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潘鵬老師
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潘鵬老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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潘鵬老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《亮劍精神與團(tuán)隊管理》【授課對象】中層管理者、樓層經(jīng)理、VIP經(jīng)理和專柜經(jīng)理【課程收益】極大地增進(jìn)和強(qiáng)化管理者帶團(tuán)隊的技能學(xué)會準(zhǔn)確判斷下屬的能力和職責(zé)幫助您選擇正確的差異管理風(fēng)格增加下屬的當(dāng)責(zé)意識和凝聚力培養(yǎng)團(tuán)隊的創(chuàng)新意識與體系架構(gòu)增加下屬對您帶隊伍的滿意度【授課內(nèi)容】引言:“一只獅子率領(lǐng)一群綿羊可以打敗一只綿羊率領(lǐng)一群獅子”1.這句話在強(qiáng)調(diào)什么?2.您是如何認(rèn)知您當(dāng)前的角色?第一講、我們向李云龍學(xué)什么?1.團(tuán)隊管理者如何提高團(tuán)隊士氣?李云龍如何前赴獨(dú)立團(tuán)2.怎樣發(fā)揮團(tuán)隊的最大效力?李云龍與趙剛重組獨(dú)立團(tuán)3.如何提高團(tuán)隊的創(chuàng)新意識?看李云

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看電影學(xué)非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力主講:潘鵬引言: 你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者為什么有權(quán) 你認(rèn)為下屬為什么會接受你的領(lǐng)導(dǎo) 你知道他們的接受是有條件的嗎 這些條件你能說出多少 你知道領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的另一個來源嗎 《穿普拉達(dá)的女王》:是權(quán)力還是領(lǐng)導(dǎo)力【課程大綱】第一章:權(quán)力的解讀1. 權(quán)力=你可能的影響力2. 權(quán)力的基礎(chǔ) 對特定群體的歸屬心理 對杰出人物的崇拜心理 對行為表率的模仿心理 對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的服從心理3. 權(quán)力的類型 職位權(quán)力 個人權(quán)力 《亮劍》:趙剛憑什么征服了李云龍4. 兩種權(quán)力的關(guān)系5. 兩種權(quán)力的對比6. 建立你的個人影響力 《康熙王朝》:周培公是如何讓圖海折服的第二章:構(gòu)建個人影響力1. 你在團(tuán)隊中的影響力測試

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深度管理——突破管理困境的五項(xiàng)深度 主講:潘鵬課程背景:管理強(qiáng),則團(tuán)隊強(qiáng);管理興,則組織興;管理有力,則企業(yè)有力近年來,隨著管理意識的大大提高,各類組織在管理上的投入狠下功夫,對管理者的培訓(xùn)也加大力度,但隨著時間的推移,效果卻并未同步提升,甚至還裹足不前。是何道理問題何在停滯的管理現(xiàn)實(shí),亟待開發(fā)的管理潛力,巨大的管理提升空間……一系列管理中存在的問題,令企業(yè)經(jīng)營者苦惱至極。而這些問題的根源,都源自于深度管理不夠企業(yè)的成敗興衰,在于企業(yè)管理者的深度管理能力。管理的基本道理是:一知半解不如無

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引爆高效執(zhí)行力 主講:潘鵬課程背景: 執(zhí)行力,一個老生常談的話題。不僅因?yàn)槠涫瞧髽I(yè)界和學(xué)術(shù)界的“痛點(diǎn)”,更是讓企業(yè)和管理者頗為沮喪、反側(cè)難消的問題!何謂執(zhí)行?如何執(zhí)行?如何高效管理執(zhí)行?企業(yè)的決策方案在執(zhí)行的過程當(dāng)中,標(biāo)準(zhǔn)逐步降低、甚至完全走樣,越到后面離原定的標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn)。管理者既是執(zhí)行者,又是領(lǐng)導(dǎo)者。作用發(fā)揮得好,是一座橋梁;發(fā)揮得不好,是一堵厚墻。企業(yè)的各種決策需要得到嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施,如果企業(yè)的執(zhí)行力很弱,其發(fā)展趨勢必將是衰??!課程時間: 2天適合對象

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《領(lǐng)導(dǎo)力是怎樣煉成的》 主講:潘鵬第一講:領(lǐng)導(dǎo)力的真相一、導(dǎo)入1、時代的激流中誰是領(lǐng)導(dǎo)者?2、新常態(tài)下的領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀3、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別4、領(lǐng)導(dǎo)者的水平?jīng)Q定了組織的水平二、大勢觀瀾識領(lǐng)袖1、英雄氣短,領(lǐng)袖長青2、英雄落敗的三大關(guān)鍵詞急彎超限醉駕3、職業(yè)生涯對領(lǐng)導(dǎo)力的影響促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力增長的要素妨礙領(lǐng)導(dǎo)力增長的要素磨練與領(lǐng)袖地位的奠定三、成就卓越的領(lǐng)導(dǎo)者1、卓越的領(lǐng)導(dǎo)者不是專家2、下屬追隨的領(lǐng)導(dǎo)者品質(zhì)3、從優(yōu)秀到卓越的“三座里程碑”賦能決斷成就他人4、高管失職的11種表現(xiàn)5、領(lǐng)導(dǎo)者德

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《領(lǐng)越TM領(lǐng)導(dǎo)力》 主講:潘鵬課程介紹:過去30年,領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力是全球最具影響力的經(jīng)典課程,卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)習(xí)慣行為成為領(lǐng)導(dǎo)力測評和提升的最佳方法之一。該課程被引入耶魯大學(xué)和斯坦福大學(xué)的商學(xué)院,并于2001年確定為清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)分必修課程。如今,領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力已成為領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域里最具影響、最受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)力課程。許多世界500強(qiáng)企業(yè)和優(yōu)秀組織以此作為領(lǐng)導(dǎo)力提升的重要課程,包括:IBM、英特爾、DELL、HP、西門子、思科、強(qiáng)生、默克、富國銀行、聯(lián)邦快遞、豐田、迪斯尼、

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