領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤（標(biāo)準(zhǔn)版2天） 課時(shí)：12H
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程【課程簡(jiǎn)介】“在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)！”，在VUCA時(shí)代的大背景下，團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者面臨種種挑戰(zhàn)，快速迭代管理視野與知識(shí)體系是迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)，激活既有經(jīng)驗(yàn)與新知的鏈接、轉(zhuǎn)化構(gòu)建認(rèn)知與能力系統(tǒng)是贏得機(jī)遇與變革的關(guān)鍵?！秷F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，通過(guò)獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的沙盤模擬，以領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理知識(shí)、工具為底層邏輯，融入實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景與體...
講師：高曉嘉咨詢電話：010-82593357下載需求表
《項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)力、干系人管理、沖突協(xié)調(diào)及溝通談判》課程時(shí)間：2-4天，根據(jù)需要最短定制為2天，可分為兩次課程每次2天隨著公司業(yè)務(wù)不斷發(fā)展壯大，大量的技術(shù)研發(fā)或工程技術(shù)人員走上了管理崗位（以下也稱作項(xiàng)目經(jīng)理、甚至職能經(jīng)理，管理技術(shù)部門或其他與技術(shù)相關(guān)的部門），他們的管理方法是依據(jù)于多年的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、樸素個(gè)人直覺(jué)或者靠技術(shù)上的光環(huán)效應(yīng)及技術(shù)良心來(lái)帶團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有結(jié)構(gòu)化...
講師：嚴(yán)昫咨詢電話：010-82593357下載需求表
《項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力和有效溝通》 課時(shí)：18H
《項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力和有效溝通》主講：嚴(yán)旭課程背景當(dāng)前國(guó)內(nèi)絕大部分企業(yè)，主要使用若矩陣來(lái)管理項(xiàng)目，這樣的好處是職能經(jīng)理有很大的掌控權(quán)，項(xiàng)目不會(huì)完全失控。但是項(xiàng)目經(jīng)理卻失去了獨(dú)立管理項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，他們沒(méi)有人事權(quán)，沒(méi)有財(cái)權(quán)。只管事，不管人！長(zhǎng)此以往，公司忽略了項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，項(xiàng)目經(jīng)理也把項(xiàng)目的失敗歸咎于公司！項(xiàng)目經(jīng)理確實(shí)需要在沒(méi)有充分人權(quán)、財(cái)權(quán)的情況下，要對(duì)...
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1天《智領(lǐng)-縱向領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：6H
-447040506730020242024622301485265《智領(lǐng)-縱向領(lǐng)導(dǎo)力》——王靜老師《智領(lǐng)-縱向領(lǐng)導(dǎo)力》——王靜老師-1129665-885825-6026158777605課程大綱【課程名稱】《智領(lǐng)-縱向領(lǐng)導(dǎo)力》【課程背景】這是個(gè)“打劫”的時(shí)代！互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為打劫提供了技術(shù)上的實(shí)現(xiàn)手段，資本為打劫提供了“燒錢”海盜精神成為強(qiáng)悍的、致勝的商業(yè)風(fēng)...
講師：王靜咨詢電話：010-82593357下載需求表
1天《新生代領(lǐng)導(dǎo)力》-docx 課時(shí)：6H
0-457200-152400246126020242024-3276607421880《新生代領(lǐng)導(dǎo)力》《新生代領(lǐng)導(dǎo)力》-806456203950王靜400000王靜課程大綱-1129030-900430【課程名稱】《新生代領(lǐng)導(dǎo)力》【課程目標(biāo)】這是個(gè)“打劫”的時(shí)代！互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為打劫提供了技術(shù)上的實(shí)現(xiàn)手段，資本為打劫提供了“燒錢”海盜精神成為強(qiáng)悍的、致勝的商業(yè)...
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1天《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：6H
-368935485648020242024-1301751485265《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》——王靜老師《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》——王靜老師-6026158777605-1143000-914400課程大綱【課程名稱】《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》【課程背景】當(dāng)今社會(huì)已步入到移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，快速變化的商業(yè)環(huán)境使得企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，而管理者也需要不斷提升其管理技能來(lái)提高員工的工作效率。...
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企業(yè)中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤系列版權(quán)課程《領(lǐng)變領(lǐng)導(dǎo)力?：數(shù)字化時(shí)代組織變革與管理創(chuàng)新》【課程對(duì)象】中高層管理者涉及變革與轉(zhuǎn)型的公司及部門的各級(jí)管理干部【課程獨(dú)特優(yōu)勢(shì)】變革為什么會(huì)失?。?8失敗的企業(yè)變革源于人員的抗拒變革如何才能成功？?jī)?yōu)秀的變革領(lǐng)導(dǎo)者能提升6倍的成功率變革的關(guān)鍵因素是什么？更多的人主動(dòng)參與到變革中，此次變革才有可能成功1.基因診斷，可知人善...
講師：鈕東濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升系列課程之一《轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力：從管理者向卓越領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型》【課程對(duì)象】中高層管理者；后備人才【中高層管理者面臨的難題】3920490154940從野蠻生長(zhǎng)到系統(tǒng)學(xué)習(xí)：大多數(shù)的中高層管理者在開(kāi)始著手管理工作的時(shí)候，幾乎沒(méi)有任何的管理學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的背景，他們更多的是憑借自身的悟性和經(jīng)驗(yàn)積累進(jìn)行管理。事實(shí)上，目前他們處在公司管理工作的最前沿，面臨一些...
講師：鈕東濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
團(tuán)隊(duì)管理中的領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)藝術(shù)丁守海丁守海，1998-2004年在華為技術(shù)有限工作市場(chǎng)部和人力資源部工作，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。2004年到中國(guó)人民大學(xué)讀博，2007年畢業(yè)留校任教，2014年破格晉升為教授，現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)勞動(dòng)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)工商管理學(xué)部評(píng)委，兼中國(guó)郵政、正大集團(tuán)等多家企業(yè)管理顧問(wèn)。著有《人...
講師：丁守海咨詢電話：010-82593357下載需求表
多維卓越領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
多維卓越的領(lǐng)導(dǎo)力課程收獲全方位了解最先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)力概念通過(guò)多個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，提升學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)才能以及在工作中落地的能力通過(guò)案例分析，練習(xí)，場(chǎng)景模擬和自我測(cè)評(píng)來(lái)幫助了解、整合和運(yùn)用自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格提升作為領(lǐng)導(dǎo)的思考、判斷能力提升自己的多維溝通能力，更好地影響他人，加強(qiáng)跨團(tuán)隊(duì)或跨部門協(xié)作學(xué)習(xí)如何輔導(dǎo)、教練、引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的激勵(lì)，提升整體效率發(fā)現(xiàn)自己作...
講師：朱金博咨詢電話：010-82593357下載需求表
《引爆新勢(shì)力：代際領(lǐng)導(dǎo)力賦能銀行新生代》 課時(shí)：2H
《引爆新勢(shì)力：代際領(lǐng)導(dǎo)力賦能銀行新生代》——代際領(lǐng)導(dǎo)力：用新生代思維領(lǐng)導(dǎo)新生代【培訓(xùn)目標(biāo)】了解和掌握新生代員工的特點(diǎn)新生代特點(diǎn)的多維度深層次分析（政策，家庭，成長(zhǎng)環(huán)境，同伴等等）；參與式管理：讓管理者清晰掌握新生代員工職場(chǎng)需求嗨點(diǎn)和職場(chǎng)痛點(diǎn)；激勵(lì)留人：讓新生代管理者有效運(yùn)用七種非物質(zhì)激勵(lì)調(diào)動(dòng)新生代員工斗志和團(tuán)隊(duì)歸屬感；【培訓(xùn)特色】趣味性：建立?樂(lè)在其中的體驗(yàn)...
講師：林古平咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力——激活團(tuán)隊(duì)的八大引擎》又叫《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力賦能銀行轉(zhuǎn)型》課程背景：VUCA時(shí)代，為更加靈敏高效的應(yīng)對(duì)變化，傳統(tǒng)科層式組織開(kāi)始扁平化與小團(tuán)隊(duì)化，賦予小團(tuán)隊(duì)更大的自主權(quán)。管理變革，就是將大型組織拆解成為無(wú)數(shù)小型的賦能型團(tuán)隊(duì)，授權(quán)賦能基層團(tuán)隊(duì)，激發(fā)小團(tuán)隊(duì)的主觀能動(dòng)性，打造敏捷高效適應(yīng)環(huán)境的團(tuán)隊(duì)。本課程題目也可以用于《打造高效團(tuán)隊(duì)》、《賦能領(lǐng)導(dǎo)力》、《從技...
講師：林古平咨詢電話：010-82593357下載需求表
ChatGPT與數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力（破冰互動(dòng)） 課時(shí)：1H
ChatGPT與數(shù)字化時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力（破冰互動(dòng)）主訓(xùn)：馬兆林【課程背景】隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的加速，企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境都面臨巨大變化，需要企業(yè)能夠快速突破經(jīng)營(yíng)和迭代創(chuàng)新、敏捷應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。組織模式的變革重新定義了數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的領(lǐng)導(dǎo)模式。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該從主動(dòng)的管理變革，轉(zhuǎn)向主動(dòng)的擁抱顛覆?！菊n程收益】解析數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的新要求、關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)能力模型【課程特色】干貨，沒(méi)有廢話；科學(xué)...
講師：馬兆林咨詢電話：010-82593357下載需求表
《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：6H
《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力》主講：馬兆林【課程背景】隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的加速，企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境都面臨巨大變化，需要企業(yè)能夠快速突破經(jīng)營(yíng)和迭代創(chuàng)新、敏捷應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化，同時(shí)能夠承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和實(shí)現(xiàn)更高效的運(yùn)營(yíng)，以用戶為中心，不斷提升用戶忠誠(chéng)度與滿意度，并充分賦能團(tuán)隊(duì)。數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力不是對(duì)傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的顛覆，而是在此基礎(chǔ)上，結(jié)合數(shù)字化戰(zhàn)略與管理需求，進(jìn)行迭代、優(yōu)化與升級(jí)。組織模式的變革重...
講師：馬兆林咨詢電話：010-82593357下載需求表
《認(rèn)知管理，成就團(tuán)隊(duì)》——中基層管理者角色轉(zhuǎn)換與領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建課程大綱課程背景：?企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)管理的競(jìng)爭(zhēng)就是中基層管理人才的競(jìng)爭(zhēng)；?多數(shù)企業(yè)的中層管理者，尤其是新任的經(jīng)理、主管，多數(shù)是從專業(yè)崗位轉(zhuǎn)換、晉升為主管經(jīng)理的，他們往往對(duì)管理工作及管理角色的認(rèn)識(shí)不到位，進(jìn)而開(kāi)展管理工作片面而被動(dòng)，低效而教條，沒(méi)有真正把組織賦予的管理責(zé)任有效擔(dān)當(dāng)起來(lái)；?多...
