領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

戰(zhàn)國(guó)七雄團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與管理思維創(chuàng)新沙盤模擬課程【課程背景】:戰(zhàn)國(guó)上承春秋亂世,中續(xù)百家爭(zhēng)鳴,后啟大秦帝國(guó)。是中國(guó)的思想、學(xué)術(shù)、科技、軍事以及政治發(fā)展的黃金時(shí)期,史稱“百家爭(zhēng)鳴”;與此同時(shí),圖強(qiáng)求存的各諸侯國(guó)展開了許多舉世聞名的變法和改革,如吳起商鞅的變法圖強(qiáng);而在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中,如張儀、蘇秦的縱橫捭闔,廉頗、李牧的戰(zhàn)場(chǎng)爭(zhēng)鋒,春申君、孟嘗君、信陵君、平原君的政治...

 講師:王長(zhǎng)震 咨詢電話:010-82593357下載需求表


全能領(lǐng)導(dǎo)力的九項(xiàng)修煉沙盤模擬課程主講:王長(zhǎng)震課程背景讓管理者全面掌握有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的基本理念、思維和方法,從而實(shí)現(xiàn)高效領(lǐng)導(dǎo)。讓管理者掌握有效的領(lǐng)導(dǎo)方法,從而塑造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力,為企業(yè)增色。讓企業(yè)擁有一套系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)模型,從甄選、培訓(xùn)和提拔上提供評(píng)價(jià)的參考。課程大綱領(lǐng)導(dǎo)力全能修煉解析問(wèn)題討論:新生代的員工難管嗎?影響力法則:領(lǐng)導(dǎo)者就是高管嗎?——領(lǐng)導(dǎo)的涵義、本質(zhì)、核...

 講師:王長(zhǎng)震 咨詢電話:010-82593357下載需求表


三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力修煉沙盤模擬【課程介紹】美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格博士說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒(méi)有去過(guò)的地方。”按照現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力理論學(xué)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)者要具備:執(zhí)行力、專業(yè)力、學(xué)習(xí)力、激勵(lì)力、創(chuàng)意力、洞察力、決策力、變革力及文化力等九大能力。你具備了幾個(gè)呢?【沙盤介紹】東漢末年,皇帝昏聵無(wú)能,宦官專權(quán)朝廷腐敗,百姓苦不堪言,進(jìn)而爆發(fā)了大型農(nóng)民起義。...

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九型江山前言Enneagram——九型人格,又名性格型態(tài)學(xué)、九種性格。它包括活躍程度;規(guī)律性;主動(dòng)性;適應(yīng)性;感興趣的范圍;反應(yīng)的強(qiáng)度;心理的素質(zhì);分心程度;專注力范圍/持久性?,F(xiàn)代管理學(xué)EMBA、CEO12篇及MBA等主要將九型人格應(yīng)用在組織發(fā)展、人才招聘及甄選等領(lǐng)域。項(xiàng)目名稱九型江山項(xiàng)目性質(zhì)性格角色類沙盤項(xiàng)目任務(wù)完成角色賦予的任務(wù)項(xiàng)目簡(jiǎn)介九型江山是一款九...

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數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程本版本適用年限:2022版權(quán)所有盜版必究【課程總括】328930077470授課形式:案例分析—Case課程講授—Lecture角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗(yàn)—Game沙盤推演—Test影音資料—Video教練提問(wèn)Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象:企業(yè)管理者、投資者、上市籌備人員、財(cái)務(wù)人...

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《俯首-黨支部書記領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱課程綱要:年輕干部如何提高“七種能力”?如何克服本領(lǐng)恐慌?怎樣提高解決實(shí)際問(wèn)題能力?本課程緊扣新時(shí)代的歷史脈搏,對(duì)“七種能力”予以了全方位、全新的解讀,以幫助年輕干部提高“七種能力”,增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng),擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史使命,成為卓越的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部。受眾對(duì)象:每次培訓(xùn)人數(shù)36-48人為宜黨政機(jī)關(guān)的黨員、黨校組織、...

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HSE領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱HSE領(lǐng)導(dǎo)力研討會(huì)課程目標(biāo):了解HSE理念和HSE管理體系;明確在先進(jìn)的安全管理過(guò)程中高層領(lǐng)導(dǎo)的角色和職責(zé);了解高層領(lǐng)導(dǎo)的思維和工作方式,使其理解和接受個(gè)人安全職責(zé)。掌握提升企業(yè)HSE領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵點(diǎn)課程大綱:HSE領(lǐng)導(dǎo)力的基本認(rèn)知企業(yè)HSE理念和HSE管理體系(設(shè)置研討12)企業(yè)安全管理情況摸底解讀杜邦公司HSE文化共享某單位HSE管理體...

 講師:肖維 咨詢電話:010-82593357下載需求表


高效的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力課程背景與價(jià)值?理解項(xiàng)目管理環(huán)境中面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)、項(xiàng)目經(jīng)理如何使用好手中的權(quán)力,并發(fā)揮軟權(quán)力的影響力?項(xiàng)目經(jīng)理如何做好自我領(lǐng)導(dǎo)與激發(fā),激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,變讓人干為我想干,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效?如何建立良好的干系人關(guān)系、如何為團(tuán)隊(duì)賦能,如何實(shí)施因人而異的情景領(lǐng)導(dǎo),有效地影響他人?如何運(yùn)用項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力的核心技巧,提升項(xiàng)目管理與領(lǐng)導(dǎo)能力、做好自我轉(zhuǎn)型,從優(yōu)秀到...

 講師:敖建強(qiáng) 咨詢電話:010-82593357下載需求表


解讀國(guó)學(xué)精髓參悟領(lǐng)導(dǎo)力智慧中國(guó)文化自信與領(lǐng)導(dǎo)力思維課程大綱陳偉(達(dá)流)先生課程目標(biāo):習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),新時(shí)代最需要中國(guó)文化的自信。本課程將企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)力思維構(gòu)建到博大精深的中華傳統(tǒng)文化的基石之上,重新進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力思維與觀念的定位,從文化精神引領(lǐng)中尋找領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)新的突破口,讓公司的管理團(tuán)隊(duì)受到文化的熏陶,腦力的激蕩,思想的啟迪,靈感的迸發(fā)。課程時(shí)間:兩天(12小時(shí)...

 講師:陳偉 咨詢電話:010-82593357下載需求表


領(lǐng)導(dǎo)力與管理溝通   課時(shí):12H

領(lǐng)導(dǎo)力與管理溝通培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠:←怎樣建立人際溝通關(guān)系←理解溝通的三個(gè)層次與價(jià)值←個(gè)性化的溝通特點(diǎn)←換位思考:不同個(gè)性的人,眼中不一樣的世界?!攘εc個(gè)性←了解他人溝通風(fēng)格,改進(jìn)溝通狀況課程對(duì)象:各級(jí)管理者、員工課程時(shí)間:1-2天培訓(xùn)內(nèi)容/CourseContent:←我們?yōu)槭裁匆獪贤??■“你?lè)于溝通嗎?”■溝通意愿/技巧←溝通過(guò)程...

 講師:韓菁 咨詢電話:010-82593357下載需求表


場(chǎng)景化領(lǐng)導(dǎo)力——經(jīng)理人高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理的關(guān)鍵時(shí)刻【教學(xué)思想】經(jīng)理人高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理的關(guān)鍵時(shí)刻是根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,將經(jīng)理人日常工作中的核心關(guān)鍵時(shí)刻設(shè)計(jì)成工作場(chǎng)景化和管理工具相結(jié)合起來(lái)的一種全新的體驗(yàn)式與引導(dǎo)技術(shù)相結(jié)合培訓(xùn)模式。設(shè)置與學(xué)員相關(guān)的工作場(chǎng)景,運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)中的核心引導(dǎo)技術(shù),采用全程實(shí)戰(zhàn)的場(chǎng)景化案例與管理工具相結(jié)合教學(xué)模式。本課程采用國(guó)際前沿的管理理念...

 講師:方南 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》【培訓(xùn)目標(biāo)】:充分理解領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變以及領(lǐng)導(dǎo)的含義(構(gòu)建基礎(chǔ));全方位理解領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)(把握框架);多角度地訓(xùn)練提升領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)技能(重點(diǎn)訓(xùn)練)?!九嘤?xùn)時(shí)間】:2天【培訓(xùn)大綱】:一、如何看待領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)力?“沒(méi)有追隨者就沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者”。如何贏得他們?領(lǐng)導(dǎo)力的誤區(qū)魅力型領(lǐng)導(dǎo)的陰暗面一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)的真正的工作任務(wù)與責(zé)任在...

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中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉【課程背景】如何決策?如何馭人?如何保證組織的執(zhí)行力?越來(lái)越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要日程,那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力呢?《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程正是以上述問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),幫助學(xué)員發(fā)展出一套適合的領(lǐng)導(dǎo)模式,核心觀點(diǎn)包括:領(lǐng)導(dǎo)者績(jī)效不單純?nèi)Q于領(lǐng)導(dǎo)自身的素質(zhì)高低,而是取決于領(lǐng)導(dǎo)者、下屬、環(huán)境三者之間的互動(dòng),這就是...

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“數(shù)智化”時(shí)代的“實(shí)效領(lǐng)導(dǎo)力”修煉隨著科技不斷的發(fā)展進(jìn)步,新技術(shù)不斷在我們身邊被應(yīng)用:5G、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能化、無(wú)人車、無(wú)人機(jī)、新零售……VUCA(不穩(wěn)定、不確定、模糊、復(fù)雜)時(shí)代全面到來(lái)。這個(gè)時(shí)代的直接體現(xiàn)就是迭代速度越來(lái)越快、競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈、邊界越來(lái)越模糊。應(yīng)對(duì)這些變化,如何基于數(shù)字化、智能化進(jìn)行業(yè)務(wù)和管理升級(jí)?如何進(jìn)行業(yè)務(wù)和管理的創(chuàng)新?如何應(yīng)對(duì)新的...

 講師:方南 咨詢電話:010-82593357下載需求表


[pic]國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力【課程特色】如何決策?如何馭人?如何保證組織的執(zhí)行力?越來(lái)越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要日程,那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力呢?本課程依據(jù)西方領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論和大東方領(lǐng)導(dǎo)力模型,全面解析企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問(wèn)題,通過(guò)企業(yè)管理中的情境案例,讓領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會(huì)“專業(yè)隊(duì)”與業(yè)余隊(duì)的區(qū)別。并就領(lǐng)導(dǎo)如何學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、科學(xué)決策、組織...

 講師:丁藝欣 咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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