領(lǐng)導力課程體系
《領(lǐng)悟工坊?團隊領(lǐng)導力沙盤模擬》課程《領(lǐng)悟工坊?團隊領(lǐng)導力沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸，通過獨特創(chuàng)新設(shè)計的沙盤模擬，讓參與學員收獲體驗、獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。讓學員不僅知道而且會做?！菊n程效益】認識領(lǐng)導力和團隊合作的重要性，是自己團隊的行動與團隊共同理念保持一致；建立領(lǐng)導者的信譽、提升領(lǐng)導者的前瞻能力，以身作則，為團隊樹立榜樣；提升領(lǐng)導者帶團隊的能力，激發(fā)共同...
講師：李猛 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)悟工坊?團隊領(lǐng)導力沙盤模擬》課程left1082040《領(lǐng)悟工坊?團隊領(lǐng)導力沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸，通過獨特創(chuàng)新設(shè)計的沙盤模擬，讓參與學員收獲體驗、獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。讓學員不僅知道而且會做。讓房地產(chǎn)的管理者們通過經(jīng)營管理公司，在較短的時間內(nèi)，把抽象的房地產(chǎn)管理知識和決策分析工具演變?yōu)樯鷦又庇^的沙盤體驗，通過實體的沙盤道具，使房地產(chǎn)管理概念和真實的...
講師：李猛 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)悟工坊?團隊領(lǐng)導力沙盤模擬》課程《領(lǐng)悟工坊?團隊領(lǐng)導力沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸，通過獨特創(chuàng)新設(shè)計的沙盤模擬，讓參與學員收獲體驗、獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。讓學員不僅知道而且會做?！菊n程效益】認識領(lǐng)導力和團隊合作的重要性，是自己團隊的行動與團隊共同理念保持一致；建立領(lǐng)導者的信譽、提升領(lǐng)導者的前瞻能力，以身作則，為團隊樹立榜樣；提升領(lǐng)導者帶團隊的能力，激發(fā)共同...
講師：李猛 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《團隊領(lǐng)導力》課程《團隊領(lǐng)導力》課程摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸，通過獨特課程設(shè)計，讓參與學員收獲體驗、獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。讓學員不僅知道而且會做。讓房地產(chǎn)的管理者們在較短的時間內(nèi)，把真實的管理思考和企業(yè)經(jīng)營管理決策有機聯(lián)系在一起，有利于培養(yǎng)管理者捕捉企業(yè)發(fā)展信息的能力。在課程進行過程中，學員將從擔任的管理角色中鍛煉領(lǐng)導力和溝通協(xié)作能力，學員能從多角度立體把握團隊協(xié)作...
講師：李猛 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)悟工坊?團隊領(lǐng)導力沙盤模擬》課程center739775《領(lǐng)悟工坊?團隊領(lǐng)導力沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸，通過獨特創(chuàng)新設(shè)計的沙盤模擬，讓參與學員收獲體驗、獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。讓學員不僅知道而且會做。【課程效益】認識領(lǐng)導力和團隊合作的重要性，是自己團隊的行動與團隊共同理念保持一致；建立領(lǐng)導者的信譽、提升領(lǐng)導者的前瞻能力，以身作則，為團隊樹立榜樣；提升領(lǐng)導...
講師：李猛 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《變速領(lǐng)導力》課程——有效領(lǐng)導行為實踐課程背景：管理是剛性的，領(lǐng)導是柔性的，正如汽車在不同的路況和速度下行駛需要換擋變速一樣，領(lǐng)導者隨著團隊規(guī)模的擴張和管理職級的提升，面對不同的管理情形和領(lǐng)導對象，其領(lǐng)導力發(fā)展也需要相應(yīng)地換擋變速。企業(yè)各級管理者掌握變速領(lǐng)導力的價值在于：通過診斷自身在領(lǐng)導力五項變速檔中的短板，對比崗位對領(lǐng)導力的需求，提出改善規(guī)劃和改進計劃。...
講師：韓超 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程特色：sup2;實戰(zhàn)型資深培訓講師，善于演繹課程知識，精彩解析案例情境，啟迪智慧。sup2;有笑，在快樂中學習，在愉悅的心情中領(lǐng)會課程要點，完全沒有困意和乏味。sup2;有料，課程完全貼近企業(yè)管理實際，用身邊事闡述邏輯觀點，感同身受有頓悟。sup2;有效，在輕松幽默中輸送管理理念，在情境案例中體會領(lǐng)導方法，落地效果明顯。課程大綱：節(jié)、領(lǐng)導力發(fā)展四大變速檔...
講師：韓超 咨詢電話：010-82593357下載需求表
節(jié)管理思維管理者如何思考問題，是一切管理技能的根源和基礎(chǔ)，管理問題沒有標準答案，因此如何思考這個管理問題的過程，就顯得格外重要。1.從管理者的職責談起…2.打破思維定式和經(jīng)驗程式化3.管理者的全腦思維修煉4.剖析管理者權(quán)力的構(gòu)成：5.管理的核心是發(fā)信號和講故事6.管理者的全局意識修煉7.管理者的四項思維能力：第二節(jié)角色心態(tài)管理者的角色認知與角色擔當，是管理技...
講師：韓超 咨詢電話：010-82593357下載需求表
團隊領(lǐng)導力：管理者的全腦思維修煉管理與領(lǐng)導的責任不同管理者普遍苦惱的12個字：忘，拖，等，錯，推，肉，弱，急，混，低，丟，復；管理的核心是發(fā)信號：講故事，做明確，做區(qū)分，做示范做環(huán)境，做推動；管理要掌握好“度”的問題：優(yōu)秀經(jīng)理人的職業(yè)化修煉：職業(yè)化外在形象，親和力日漸提升，全方位職業(yè)氣質(zhì)，標準化商務(wù)表達，專業(yè)化職業(yè)技能；職業(yè)經(jīng)理的管理角色問題：火車跑得快，全...
講師：韓超 咨詢電話：010-82593357下載需求表
節(jié)從管理思維到領(lǐng)導思維管理者如何思考問題，是一切管理技能的根源和基礎(chǔ)，管理問題沒有標準答案，因此如何思考這個管理問題的過程，就顯得格外重要。1.從管理者的職責談起…2.打破思維定式和經(jīng)驗程式化3.管理者的全腦思維修煉4.剖析管理者權(quán)力的構(gòu)成：5.管理的核心是發(fā)信號和講故事6.管理者的全局意識修煉7.管理者的四項思維能力：第二節(jié)從管理角色到領(lǐng)導角色管理者的角色...
講師：韓超 咨詢電話：010-82593357下載需求表
主要內(nèi)容：一、角色再造：領(lǐng)導者的角色分析（一）領(lǐng)導的含義：領(lǐng)導的本質(zhì)是一種影響力,就是讓別人把事情辦成的活動。需要把握以下要點：，領(lǐng)導是“成事”不是“敗事”第二，領(lǐng)導是“定事”不是“辦事”第三，領(lǐng)導是“帶頭”不是“代替”如何避免：人管人累死人；制度管人糊弄人；文化管人管住魂1.職責定位的轉(zhuǎn)變2.工作技能的轉(zhuǎn)變3.專業(yè)人員的工作技能主要取決于他的業(yè)務(wù)技能。領(lǐng)導...
講師：孫學敏 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：節(jié)領(lǐng)導思維從管理的硬性思維，約束控制的邏輯思維中，透析對人的管理與對事的管理的不同本質(zhì)，領(lǐng)導思維更多的是軟性思維，是基于人性化管理的包容和發(fā)展的思維。1.領(lǐng)導者的全腦思維修煉2.管人與管事的不同思維路徑依賴3.帶隊伍的前提是：下屬的認同度4.中國理念與西方標準的融合5.組織的本質(zhì)屬性決定了領(lǐng)導者的使命6.領(lǐng)導思維路徑分析：后悔的唯一思維路徑7.領(lǐng)導...
講師：韓超 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理者領(lǐng)導力提升的七項工具》 課時：12H
《管理者領(lǐng)導力提升的七項工具》國家版權(quán)局---（國作登字-2020-A-00992261）課程背景：領(lǐng)導力這個詞，經(jīng)常被被管理者們奉為領(lǐng)導者與生俱來的氣質(zhì)或神秘的能力，早年間也有人把它劃入影響力范疇，無論是在企業(yè)、機構(gòu)還是在各類社會團體中，領(lǐng)導力一直被尊為企業(yè)管理者必修能力，其實這一點毋庸置疑，領(lǐng)導和管理是有本質(zhì)區(qū)別的，好的管理者并不一定有好的領(lǐng)導能力，但領(lǐng)...
講師：李亮 咨詢電話：010-82593357下載需求表
九型人格----自我認知與領(lǐng)導藝術(shù)您遇到過下面的問題嗎？←同為公司領(lǐng)導，為什么王老板熱情關(guān)心以人為本，為什么李老板脾氣急燥遇火就著，為什么張老板遇事隨和波瀾不驚？←身處不同部門，為什么王經(jīng)理慎密思考三思而行，為什么李經(jīng)理待人嚴厲經(jīng)常批評，為什么張經(jīng)理獨來獨往最小參與？←同在一起辦公，為什么小王熱情洋溢不知疲倦，為什么小李情緒變化忽高忽低，為什么小張有頭沒尾常...
講師：于紅梅 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高效工作的七個習慣》培訓對象：企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人管理人員背景：作為企業(yè)中的一名管理者，高效工作輸出企業(yè)需要的結(jié)果才是根本，本課程通過改變經(jīng)理固有的思維和工作習慣，使經(jīng)理人在自我管理和人際關(guān)系管理上得到顯著的改善，并借由建立統(tǒng)一的文化和共同語言，使團隊和組織的效能得到由內(nèi)而外的根本性的改善。在自我管理方面，使經(jīng)理人減少抱怨，更加成熟；在人際關(guān)系方面，訓練員工牢固...
