執(zhí)行力課程體系
2017打造高績效團隊與執(zhí)行力(4天) 課時:24H
講(1天):一、管理者的角色認知(2H)1.管理是一門技術,領導是一門藝術2.圖解:管理者的五種角色1)管理者2)教練3)正能量的傳播者4)團隊領導者5)規(guī)則的維護者3.管理的五大職能解讀1)周詳計劃2)高效組織3)有力指揮4)充分協(xié)調5)精確控制4.圖解:管理者在團隊里應起到什么樣的作用?——管理者正確的思維習慣:一切皆由我起!一個經典案例視頻分享:一個團...
講師:林廣亮咨詢電話:010-82593357下載需求表
(領導開訓:強調學習的意義和紀律)導言、關于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關于執(zhí)行力、凝聚力的難題?每人提出自己所遇到的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練。章、執(zhí)行力概述(短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析討論)一、什么是執(zhí)行力;(一)、執(zhí)行力是企業(yè)的系統(tǒng)工程(二)、執(zhí)行就是把領導的思想轉化為行動(三)、高...
講師:樊付軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
前言:什么是執(zhí)行力?一、執(zhí)行力——快、準、狠的完成任務的藝術二、沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力三、行動出結果四、執(zhí)行力的特征(一)、系統(tǒng)性(二)、全員性(三)、操作性(四)、堅韌性案例分析:亮劍的執(zhí)行力精神章、執(zhí)行力不佳的原因分析(短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析討論)一、執(zhí)行力的重要性(一)、混沌環(huán)境需要執(zhí)行力破解(二)、二分策略八分執(zhí)行(三)、大多...
講師:樊付軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱講影響執(zhí)行力的關鍵因素培訓收益將“執(zhí)行力”理解為部屬的敬業(yè)程度、自動自發(fā)的水平、工作能力以及績效考核等因素綜合促成的結果,這無疑是正確的,但是這樣的理解還遠遠不夠。本講使學員認識到,影響人的執(zhí)行力的因素很多。課程內容1、自傳式回應是怎樣影響到一個人的執(zhí)行力的?2、團隊文化是怎樣影響到一個人的執(zhí)行力的?3、團隊的人際關系狀態(tài)如何影響著人的執(zhí)行力水平?4...
講師:張理軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
《贏在執(zhí)行力》管理版 課時:2H
課程大綱開班儀式;領導致辭分組;團隊士氣展示講:正確解讀執(zhí)行力一、什么是好的、企業(yè)要的執(zhí)行力?經典案例分析問題1:這兩名員工有沒有執(zhí)行力?問題2:這樣的執(zhí)行力是不是企業(yè)想要的?點評:企業(yè)想要什么樣的執(zhí)行1.個人目標與組織目標的沖突問題:如何從機制設計上減少工作中的本位思維?二、在工作中,有兩種執(zhí)行方式1.機械式的的執(zhí)行VS為好的結果負責的執(zhí)行視頻分享2.三個...
講師:林廣亮咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、優(yōu)秀店長的角色定位1、經營者角色代表公司、老板,代表員工,代表品牌,是一店之主,是靈魂人物。2、執(zhí)行者角色對公司的政策,經營標準,管理規(guī)范,經營目標和任務的切實執(zhí)行。3、激勵者角色要善于激發(fā)下屬的工作熱情和潛能,搞好工作氣氛,大限度地發(fā)揮每個人的積極作用。4、協(xié)調者角色所謂協(xié)調就是要將一切相關的資源透過溝通和有效的方法引導到完成既定的工作目標點。內部協(xié)調...
講師:李廣偉咨詢電話:010-82593357下載需求表
(領導開訓:強調學習的意義和紀律)頭腦風暴:您碰到哪些關于目標管理、執(zhí)行力不佳的問題?每人提出工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析。前言:為什么要進行目標管理一、當今企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)(一)、追求高的時代(二)、追求多的時代(三)、追求快的時代二、企業(yè)面臨的經營課題(一)、對人負責,機制僵化,(二)、個人壓抑-->明哲保身,不求...
講師:樊付軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
(領導開訓:強調學習的意義和紀律)頭腦風暴:您碰到哪些關于執(zhí)行力不佳、員工忠誠度不高、凝聚力不強的問題?每人提出工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析。前言:什么是執(zhí)行力?一、執(zhí)行力——快、準、狠的完成任務的藝術二、沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力三、行動出結果四、執(zhí)行力的特征(一)、系統(tǒng)性(二)、全員性(三)、操作性(四)、堅韌性(五)、...
講師:樊付軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分:執(zhí)行的核心——結果思維:提高團隊執(zhí)行力的核心1、什么是執(zhí)行?真正具備結果思維的員工怎么做事情?2、結果的三大假相任務≠結果職責≠結果態(tài)度≠結果3、結果是可以滿足客戶需求的一種價值。結果兩問---結果是誰要的?客戶需要什么樣的結果?結果定義三要素---明確完成時間;明確責任人;必須是可量化的,可檢查的4、教學視頻:做結果的好處課堂操練PK:人生要結果,不...
講師:余晨咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、執(zhí)行力與職業(yè)發(fā)展1、重新定義員工與企業(yè)的關系2、重新定義干部與下屬的關系3、執(zhí)行力——從規(guī)劃到結果的推進器4、職業(yè)化——個人成才的必由之路二、高效率工作與執(zhí)行力1、日常管理與職能管理2、執(zhí)行的漣漪效應3、常見的執(zhí)行障礙4、高效執(zhí)行力的輔助工具三、提高個人執(zhí)行力1、自我基礎管理2、建立個人核心價值觀3、必備的業(yè)績能力4、個人SWOT分析5、培養(yǎng)個人的核心能...
講師:黃永東咨詢電話:010-82593357下載需求表
高執(zhí)行力區(qū)域經理培訓 課時:1H
單元:區(qū)域經理的認知1、區(qū)域經理的角色與使命2、優(yōu)秀區(qū)域經理的職業(yè)道德3、區(qū)域經理八項核心營銷管理能力4、案例分析第二單元:區(qū)域市場的有效操控1、提升區(qū)域市場成效的途徑和關鍵要素2、經銷商管理常見的問題與原因3、創(chuàng)造性解決問題的思路4、5W1H現(xiàn)狀改善方案5、案例分析第三單元:區(qū)域經理的領導執(zhí)行力1、辦事處承上(營銷總部)啟下(業(yè)務代表)的作用2、與公司總部...
講師:劉曉亮咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、優(yōu)秀店長的角色定位 ◆經營者角色 代表公司、老板,代表員工,代表品牌,是一店之主,是靈魂人物?! 魣?zhí)行者角色 對公司的政策,經營標準,管理規(guī)范,經營目標和任務的切實執(zhí)行?! 艏钫呓巧 ∫朴诩ぐl(fā)下屬的工作熱情和潛能,搞好工作氣氛,大限度地發(fā)揮每個人的積極作用?! 魠f(xié)調者角色 所謂協(xié)調就是要將一切相關的資源透過溝通和有效的方法引導到完...
講師:李廣偉咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、什么是領導力和領導藝術(一)領導就是指引方向1、“領”靠決策,“導”靠認同2、不能指引方向就不能成為領導3、領導的大部分時間用于把握方向4、方向必須在動態(tài)中調整(二)領導力就是恰如其分1、什么叫恰如其分2、領導藝術的特征就是與眾不同3、領導藝術必須在實踐中認真體會(三)每個人都有可能成為領導1、只要你能影響他人,你就是在實施領導2、無時不在的領導(四)領...
講師:吳文輝咨詢電話:010-82593357下載需求表
《贏在執(zhí)行力》 管理版1天 課時:6H
課程大綱開班儀式;領導致辭分組;團隊士氣展示講:正確解讀執(zhí)行力一、什么是好的、企業(yè)要的執(zhí)行力?經典案例分析問題1:這兩名員工有沒有執(zhí)行力?問題2:這樣的執(zhí)行力是不是企業(yè)想要的?點評:企業(yè)想要什么樣的執(zhí)行1.個人目標與組織目標的沖突問題:如何從機制設計上減少工作中的本位思維?二、在工作中,有兩種執(zhí)行方式1.機械式的的執(zhí)行VS為好的結果負責的執(zhí)行視頻分享2.三個...
講師:林廣亮咨詢電話:010-82593357下載需求表
(領導開訓:強調學習的意義和紀律)導言、關于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關于執(zhí)行力、凝聚力的難題?每人提出自己所遇到的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練。章、執(zhí)行力概述(短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析討論)一、什么是執(zhí)行力;(一)、執(zhí)行力是企業(yè)的系統(tǒng)工程(二)、執(zhí)行就是把領導的思想轉化為行動(三)、高...