生產(chǎn)采購(gòu)課程體系

課程大綱1.引言1.1背景介紹1.1.1當(dāng)前企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)1.1.2管理人員角色的重要性1.1.3品格修煉的意義2.厚德載物的文化內(nèi)涵2.1概念解析2.1.1厚德載物的歷史淵源2.1.2厚德載物的核心理念2.1.3厚德載物在現(xiàn)代管理中的應(yīng)用2.2文化價(jià)值2.2.1對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的影響2.2.2對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的作用2.2.3對(duì)企業(yè)文化塑造的意義3.企業(yè)管理人員的品

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課程內(nèi)容一、案例分析1、討論:技術(shù)走向管理的煩惱二、從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1、為什么要從技術(shù)走向管理(背景、原因)2、管理人員的角色定位和素質(zhì)模型3、有哪些技術(shù)管理職位4、技術(shù)型管理者的角色與核心工作(技術(shù)管理者的不是說(shuō)不要技術(shù),而是層次越高的技術(shù)管理者,越需要技術(shù)廣度、技術(shù)敏銳度與市場(chǎng)敏銳度,而且更需要溝通、管理與領(lǐng)導(dǎo)技能)5、技術(shù)人員與管理人

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【課程大綱】第一講 倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃設(shè)計(jì)   要想管理好倉(cāng)儲(chǔ)部的各項(xiàng)事務(wù),倉(cāng)庫(kù)主管首先要進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃設(shè)計(jì)。良好的倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃設(shè)計(jì)對(duì)保管企業(yè)各類物品非常重要,一旦規(guī)劃不合理,就很容易給企業(yè)造成損失。一、倉(cāng)庫(kù)布局與規(guī)劃 了解倉(cāng)庫(kù)的重要作用 了解倉(cāng)庫(kù)類別 選定倉(cāng)庫(kù)地址 掌握倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃要點(diǎn) 布置倉(cāng)庫(kù)總平面 進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)豎向布置 二、倉(cāng)區(qū)與貨位設(shè)計(jì) 倉(cāng)區(qū)設(shè)計(jì)具體要求 倉(cāng)區(qū)設(shè)計(jì)注意事項(xiàng) 

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、產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題  中國(guó)企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)  中國(guó)企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問(wèn)題  企業(yè)研發(fā)管理需要系統(tǒng)性的解決方案  2、IPD(集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā))體系的整體框架  IPD的核心思想  IPD的框架  IPD的方法論體系  3、研發(fā)管理體系的水平等級(jí)劃分及演進(jìn)  各級(jí)別的特征  研討:貴公司產(chǎn)品研發(fā)處于何級(jí)別存在的典型問(wèn)題是什么  4、市場(chǎng)管理

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概述1.什么是產(chǎn)品戰(zhàn)略2.什么是產(chǎn)品規(guī)劃3.什么是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)制定產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃4.什么是戰(zhàn)略?什么是產(chǎn)品戰(zhàn)略?5.產(chǎn)品戰(zhàn)略的作用?6.如何制定產(chǎn)品戰(zhàn)略?7.產(chǎn)品規(guī)劃的5個(gè)階段8.產(chǎn)品規(guī)劃的階段流程了解市場(chǎng)市場(chǎng)細(xì)分產(chǎn)品組合分析制定產(chǎn)品策略和計(jì)劃優(yōu)化業(yè)務(wù)計(jì)劃9.產(chǎn)品規(guī)劃流程的輸出產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃技術(shù)路標(biāo)規(guī)劃業(yè)務(wù)計(jì)劃項(xiàng)目任務(wù)書(shū)(Charter)10.產(chǎn)品規(guī)劃之分析方法環(huán)

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一、需求管理的基本概念1.1學(xué)員分組,了解學(xué)員的基本需求和情況,為課程后續(xù)順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。1.2學(xué)員演練:分析自身企業(yè)中存在的需求管理問(wèn)題1.3需求管理與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程、產(chǎn)品規(guī)劃、項(xiàng)目管理等流程的關(guān)系1.4課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.5什么是產(chǎn)品?什么是產(chǎn)品需求?1.6為什么要對(duì)需求進(jìn)行管理?1.7什么是需求工程?1.8需求的特點(diǎn)1.9端到端的需求管理流程框架1.1

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行為安全與人機(jī)工程   課時(shí):12H

培訓(xùn)目標(biāo):學(xué)習(xí)國(guó)際跨國(guó)公司的職業(yè)安全與健康管理理念;了解和掌握什么是行為安全管理模式;掌握實(shí)施行為安全管理的方式方法;結(jié)合實(shí)際案例,探討行為安全管理思路;了解人機(jī)工程學(xué)的原理;了解工廠常見(jiàn)的人機(jī)工程學(xué)的危害因素;掌握人機(jī)工程措施表掌握人機(jī)工程的評(píng)價(jià)方法課程大綱:課程說(shuō)明課程介紹學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)員期望行為安全概述行為安全的定義為什么要做行為安全觀察ABC分析法(前

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課程大綱:【課程內(nèi)容】合同和談判準(zhǔn)備競(jìng)爭(zhēng)性投標(biāo)、報(bào)價(jià)和建議書(shū),以及相關(guān)的規(guī)范、條款和條件。準(zhǔn)備和制定談判戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),包括團(tuán)隊(duì)成員角色的責(zé)任界定。領(lǐng)導(dǎo)/進(jìn)行/協(xié)助與供應(yīng)商間的談判,以取得理想成果。管理籌備和/或發(fā)布合同/采購(gòu)訂單/協(xié)議。管理合同/采購(gòu)訂單,從下單/簽合同到完成或終止。成本和財(cái)務(wù)籌備和/或管理供應(yīng)管理部門預(yù)算。開(kāi)發(fā)采購(gòu)成本管理計(jì)劃戰(zhàn)略。通過(guò)開(kāi)支分

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【課程大綱】一、如何做一個(gè)專業(yè)化的采購(gòu)為什么大家都非?!瓣P(guān)注”采購(gòu)為什么說(shuō):采購(gòu)是“最高級(jí)”的工作   采購(gòu)人員的“職業(yè)生涯規(guī)劃”應(yīng)當(dāng)是怎樣的   會(huì)“買東西”就可以當(dāng)采購(gòu)員嗎   “專業(yè)采購(gòu)人員”應(yīng)當(dāng)具備哪些知識(shí)   怎樣處理采購(gòu)與相關(guān)部門的“不同意見(jiàn)”   采購(gòu)如何對(duì)其它部門的意見(jiàn)說(shuō)“不”如何在集體討論時(shí)讓自己的意見(jiàn)成為“主導(dǎo)”   如何避免當(dāng)“溥儀” 

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課程大綱課程大綱:課程大綱:一、采購(gòu)所花的錢是從哪里來(lái)的 采購(gòu)流程中的財(cái)務(wù)內(nèi)容 采購(gòu)預(yù)算 原材料預(yù)算 資本預(yù)算 MRO預(yù)算 管理預(yù)算 開(kāi)口采購(gòu)預(yù)算(用于零售業(yè)) 彈性預(yù)算 零基預(yù)算 短期預(yù)算與長(zhǎng)期預(yù)算 固定預(yù)算和滾動(dòng)預(yù)算 采購(gòu)審計(jì) 編制采購(gòu)預(yù)算技巧 案例二、掌握財(cái)務(wù)三張表,輕松與財(cái)務(wù)對(duì)話 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中使用的成本概念 管理會(huì)計(jì)中使用的成本概念 成本會(huì)計(jì) 會(huì)計(jì)的基

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【課程大綱】如何透視供應(yīng)商成本結(jié)構(gòu)采購(gòu)成本結(jié)構(gòu)是怎樣的供應(yīng)商的成本結(jié)構(gòu)是怎樣的不同行業(yè)的供應(yīng)商成本結(jié)構(gòu)是怎樣的制造業(yè)供應(yīng)商成本結(jié)構(gòu)服務(wù)貿(mào)易業(yè)供應(yīng)商成本結(jié)構(gòu)如何通過(guò)Costbreakdown了解供應(yīng)商成本結(jié)構(gòu)二、如何根據(jù)成本分類對(duì)成本進(jìn)行管理按照公司活動(dòng)的成本分類——制造成本、銷售費(fèi)及一般管理費(fèi)按照成本性態(tài)進(jìn)行的成本分類——材料費(fèi)、人工費(fèi)、期間費(fèi)用按照與產(chǎn)品關(guān)

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培訓(xùn)目標(biāo):熟悉化學(xué)品管理的重要性;了解危險(xiǎn)化學(xué)品的分類與危害途徑;熟悉化學(xué)品事故的預(yù)防及應(yīng)急處置對(duì)策;熟悉化學(xué)品日常管理的要求;掌握接觸化學(xué)品人員的職業(yè)健康管理。課程大綱:課程介紹零事故的理念和安全文化危險(xiǎn)化學(xué)品的使用和管理化學(xué)品清單和MSDS的管理要求化學(xué)品標(biāo)簽化學(xué)品的儲(chǔ)存,發(fā)放,運(yùn)輸化學(xué)品的安全使用化學(xué)品清單和MSDS的管理要求化學(xué)品標(biāo)簽化學(xué)品的儲(chǔ)存,發(fā)

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陽(yáng)光采購(gòu):采購(gòu)內(nèi)部控制體系與組織運(yùn)作【課程背景】“陽(yáng)光采購(gòu)”是企業(yè)組織追求的總體采購(gòu)策略,以公開(kāi)、公正方式(或招標(biāo)方式)選擇供應(yīng)商,杜絕運(yùn)用個(gè)人的影響力或者以個(gè)人私利為目的,使待選供應(yīng)商得到“特殊待遇”。然而在實(shí)際采購(gòu)業(yè)務(wù)過(guò)程中,“陽(yáng)光采購(gòu)”的執(zhí)行落地受到極大挑戰(zhàn),國(guó)內(nèi)采購(gòu)行賄受賄大案要案不絕于耳,大家對(duì)普通企業(yè)一般采購(gòu)業(yè)務(wù)的“純潔性”的也普遍質(zhì)疑。因此企業(yè)

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華為采購(gòu)項(xiàng)目管理【課程目標(biāo)】1.通過(guò)一個(gè)貫穿華為合同交付生命周期的典型案例,幫助采購(gòu)項(xiàng)目經(jīng)理從項(xiàng)目、地區(qū)部及公司三個(gè)層面,了解并掌握交付項(xiàng)目各個(gè)階段的特點(diǎn),常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法;2.規(guī)范采購(gòu)項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目各個(gè)階段的關(guān)鍵規(guī)定動(dòng)作,幫助采購(gòu)項(xiàng)目經(jīng)理提升重大項(xiàng)目交付的實(shí)戰(zhàn)水平和管理能力?!緟⒄n對(duì)象】采購(gòu)項(xiàng)目經(jīng)理、采購(gòu)CEG、市場(chǎng)客戶經(jīng)理、工程管理人員等【課程特色】1

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采購(gòu)組織、流程與IT運(yùn)作【培訓(xùn)收益】以華為采購(gòu)組織運(yùn)作理論與實(shí)踐為標(biāo)桿,深度了解、學(xué)習(xí)采購(gòu)組織運(yùn)作框架設(shè)計(jì)、采購(gòu)CEG專家團(tuán)運(yùn)作、采購(gòu)決策評(píng)審組織運(yùn)作、采購(gòu)認(rèn)證管理部商務(wù)、技術(shù)、質(zhì)量職責(zé)分工與業(yè)務(wù)范圍;以華為采購(gòu)流程架構(gòu)理論與實(shí)踐為標(biāo)桿,學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)如何構(gòu)建和優(yōu)化端到端的采購(gòu)業(yè)務(wù)流程以及如何在流程中設(shè)置關(guān)鍵業(yè)務(wù)控制點(diǎn)KCP,讓采購(gòu)流程簡(jiǎn)潔清晰而又規(guī)范,確保流程

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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