團(tuán)隊(duì)管理課程體系

團(tuán)隊(duì)管理與員工輔導(dǎo)(1天6小時)|單元|時間|內(nèi)容/目的||單元一|3h|如何啟動團(tuán)隊(duì)執(zhí)行意愿與激情(意愿啟動)||||新世代團(tuán)隊(duì)管理的趨勢-培養(yǎng)教練式的管理思維與模式||||從動機(jī)需求看管理側(cè)重-新世代員工心理動機(jī)||||建立有效團(tuán)隊(duì)關(guān)系的認(rèn)知||||培養(yǎng)服務(wù)內(nèi)部客戶的管理思維||||滿意度與敬業(yè)度的關(guān)聯(lián)||||啟動意愿的物性與人性支持||||如何有效給予...

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|用對方法帶好兵之團(tuán)隊(duì)管理技術(shù)||導(dǎo)師:王云鵬||2022年-1月|《用對方法帶好兵之團(tuán)隊(duì)管理技術(shù)》導(dǎo)師:王云鵬課程背景curriculumbackground艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成:團(tuán)隊(duì)管理方式已從控制—命令式轉(zhuǎn)變?yōu)橘x能推動團(tuán)隊(duì)績效任務(wù)落地、創(chuàng)造員工歸屬感的經(jīng)營,推動領(lǐng)導(dǎo)者和屬下更強(qiáng)的經(jīng)營互動,幫助管理者及屬下:走出底層邏輯“我”的框架信念、搞清楚自己...

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《員工激勵與團(tuán)隊(duì)管理賦能解碼》導(dǎo)師:王云鵬課程背景curriculumbackground管理者帶隊(duì)伍如何有效的賦能的激勵技術(shù),員工賦能不僅是一門科學(xué)的激勵技術(shù),也是教管理者如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)行為解析、自我心理賦能,透過心性解碼來了解下屬的一門學(xué)問。員工的行為,是受思想支配而表現(xiàn)出來的活動。團(tuán)隊(duì)中舉手投足、一顰一笑、皺眉凝眸……這些行為往往能夠揭示人的情感、態(tài)度、...

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營銷團(tuán)隊(duì)管理實(shí)務(wù)【課程背景】在隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入與發(fā)展,營銷理念與營銷活動也在不斷的深入,營銷的作用及其重要性,也越來越受到各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的普遍重視,作為營銷的載體——營銷團(tuán)隊(duì),在市場營銷活動中將起著至關(guān)重要的作用。營銷經(jīng)理是營銷團(tuán)隊(duì)的重要組成,如何發(fā)揮營銷團(tuán)隊(duì)成員的積極性、主觀能動力性、對企業(yè)生存與發(fā)展起著重要作用;如何管理好一個營銷團(tuán)隊(duì),建立好一個龐大有...

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《核心團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)作》(版權(quán)課程)主講人:盛巍老師課程介紹:解決所有問題的關(guān)鍵之關(guān)鍵,還是在于領(lǐng)導(dǎo)者。全球范圍內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的需求增長迅猛。由DDI公司(DevelopmentDimensionsInternational)實(shí)施的一項(xiàng)針對5000名人力資源領(lǐng)導(dǎo)者的最新調(diào)查顯示,高達(dá)82的企業(yè)都難以找到合格的領(lǐng)導(dǎo)者,而兩年前的數(shù)值是74。??有力的領(lǐng)導(dǎo)是使整個企...

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《團(tuán)隊(duì)管理與情境領(lǐng)導(dǎo)》【課程背景介紹】管理者的工作,大部分是通過對下屬、團(tuán)隊(duì)的管理實(shí)現(xiàn)的。如何建立、管理好團(tuán)隊(duì)?如何對下屬實(shí)施卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)?這些成為管理者亟待解決的問題。本課程以管理者已經(jīng)掌握一定管理技能為前提,重點(diǎn)圍繞團(tuán)隊(duì)管理和情境領(lǐng)導(dǎo)展開。團(tuán)隊(duì)管理中以經(jīng)典的5P模型為核心,逐一展開團(tuán)隊(duì)管理的10個技巧,直至打造高績效團(tuán)隊(duì)的工具方法;領(lǐng)導(dǎo)部分選擇領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變...

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1.什么是企業(yè)文化① 大部分企業(yè)員工的日常行為構(gòu)成了這個企業(yè)的文化② 企業(yè)的價值觀是企業(yè)文化的基石③ 企業(yè)文化的目的是提高績效2.什么是好的企業(yè)文化① 客戶為中心② 以結(jié)果為導(dǎo)向③ 追求卓越④ 團(tuán)隊(duì)精神⑤ 不斷創(chuàng)新⑥ 高績效⑦ 讓對手從心里佩服3.如何理解企業(yè)文化① 文化是什么② 管理從心開始-打造績效的企業(yè)文化③ 企業(yè)管理6S模型④ 企業(yè)目標(biāo)⑤ 營銷⑥ 創(chuàng)...

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單元:領(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知1、領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)定義2、克服一切困難的心理素質(zhì)與精神法則3、成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的重要信念是什么4、卓越領(lǐng)導(dǎo)的動力5、什么是中間力量,如何做好紐帶作用第二單元:領(lǐng)導(dǎo)法則1、領(lǐng)導(dǎo)力的起點(diǎn)—愿景與使命2、領(lǐng)導(dǎo)力的根源—信息力3、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)—影響力4、領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵—分清主次5、獲得領(lǐng)導(dǎo)力的方法—解決問題與正確決策6、領(lǐng)導(dǎo)者要提供的—共享的報酬7、領(lǐng)導(dǎo)...

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1.什么是企業(yè)文化·大部分企業(yè)員工的日常行為構(gòu)成了這個企業(yè)的文化·企業(yè)的價值觀是企業(yè)文化的基石·企業(yè)文化的目的是提高績效2.什么是好的企業(yè)文化·客戶為中心·以結(jié)果為導(dǎo)向·追求卓越·團(tuán)隊(duì)精神·不斷創(chuàng)新·高績效·讓對手從心里佩服3.如何理解企業(yè)文化·文化是什么·管理從心開始-打造績效的企業(yè)文化·企業(yè)管理6S模型·企業(yè)目標(biāo)·營銷·創(chuàng)新·人力資源·財務(wù)資源·生產(chǎn)力·...

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【課程內(nèi)容】什么是企業(yè)文化① 大部分企業(yè)員工的日常行為構(gòu)成了這個企業(yè)的文化② 企業(yè)的價值觀是企業(yè)文化的基石③ 企業(yè)文化的目的是提高績效什么是好的企業(yè)文化① 客戶為中心② 以結(jié)果為導(dǎo)向③ 追求卓越④ 團(tuán)隊(duì)精神⑤ 不斷創(chuàng)新⑥ 高績效⑦ 讓對手從心里佩服如何理解企業(yè)文化① 文化是什么② 管理從心開始-打造績效的企業(yè)文化③ 企業(yè)管理6S模型④ 企業(yè)目標(biāo)⑤ 營銷⑥ 創(chuàng)...

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篇業(yè)績障礙的源頭輔導(dǎo)從抓思想開始(一)是什么蒙蔽了傳統(tǒng)的績效輔導(dǎo)技術(shù)無效1.輔導(dǎo)為什么這么難?2.個人之間存在輔導(dǎo)的障礙3.地位的差異讓員工不敢跟領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)4.專業(yè)背景的不同容易造成曲解5.虛假消息蒙蔽人眼6.偏見會讓人戴上有色眼鏡7.“先見后視”的經(jīng)驗(yàn)主義害死人8.情緒會影響人的判斷力(二)輔導(dǎo)者要思考的相關(guān)的幾個誤區(qū)1.誤區(qū)1:溝通是萬能藥2.誤區(qū)2:數(shù)量...

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篇做好支行長的軟實(shí)力案例:二家銀行案例講解,探討銀行的管理者帶隊(duì)伍的管理軟實(shí)力節(jié)、管理離管理者有多遠(yuǎn)1.管理者如何學(xué)會360的賞識別人;2.修德、親民、團(tuán)隊(duì)管理的關(guān)系處理技巧;3.修身、官人、安民的帶下屬關(guān)鍵時刻;第二節(jié)、支行管理的實(shí)踐與分析;1.靠權(quán)利帶兵。2.靠能力帶兵。3.靠德行帶兵。4.道之以德,齊之以禮的管理思路;5.銀行管理者團(tuán)隊(duì)建設(shè)的9把鑰匙,...

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講:團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新與自我認(rèn)知(一)管理者團(tuán)隊(duì)管理思考:1.團(tuán)隊(duì)中無所畏懼困難的精神為啥沒有了?2.屬下如何有動力?管理是做什么PK管什么?3.為什么管理不能大于經(jīng)營?4.優(yōu)秀的管理者是做經(jīng)營還是管理?5.管理者是如何犯錯的6.管理者不是挑毛病和組織的流程對著干?7.團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營是解決問題還是解決目標(biāo)8.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的焦點(diǎn)?9.員工如何有存在感?為什么只有20的屬...

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課程大綱:單元:領(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知1、領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)定義2、克服一切困難的心理素質(zhì)與精神法則3、成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的重要信念是什么4、卓越領(lǐng)導(dǎo)的動力5、什么是中間力量,如何做好紐帶作用第二單元:領(lǐng)導(dǎo)法則1、領(lǐng)導(dǎo)力的起點(diǎn)—愿景與使命2、領(lǐng)導(dǎo)力的根源—信息力3、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)—影響力4、領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵—分清主次5、獲得領(lǐng)導(dǎo)力的方法—解決問題與正確決策6、領(lǐng)導(dǎo)者要提供的—共享的報...

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天單元一認(rèn)識團(tuán)隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢什么是團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)與部門的區(qū)別-情景游戲:用照片說話單元二團(tuán)隊(duì)管理5P模型團(tuán)隊(duì)目標(biāo)-如何制訂高目標(biāo),并達(dá)成共識-情景游戲:拼圖游戲-案例:唐僧取經(jīng)團(tuán)隊(duì)-練習(xí):訂立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)人員-團(tuán)隊(duì)成員的技能要求-如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的長處-案例:劇院經(jīng)理與女明星-練習(xí):長處識別練習(xí)成員定位-成員定位的目標(biāo)和方式-視頻:TeamandLeader-案...

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