領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
課程大綱:一引子:管理者的挑戰(zhàn)(8:30-9:00)1、什么是管理2、什么是管理者3、管理者的本質(zhì)—--一個職位一項業(yè)績(這一部分內(nèi)容主要針對客戶目前工作現(xiàn)狀中“庸”的部分中管理者定位不清晰,不愿擔責任等)二個人領(lǐng)導(dǎo)力的修煉(9:00-11:30)(一)領(lǐng)導(dǎo)力的基本認知(9:00-10:00)1、領(lǐng)導(dǎo)力認識的誤區(qū)2、什么是領(lǐng)導(dǎo)力3、對領(lǐng)導(dǎo)力的新認識4、領(lǐng)導(dǎo)力...
講師:于玢 咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程提綱:引子:領(lǐng)導(dǎo)力的秘密:世界因你而不同---服務(wù)他人一領(lǐng)導(dǎo)力修煉一:展望未來1、個人愿景分享:你的個人愿景2、團隊的愿景研討:你的團隊的愿景3、如何展望和傳達未來前景4、領(lǐng)導(dǎo)者的時間更多的用在展望未來5、案例:二領(lǐng)導(dǎo)力修煉二:提拔與發(fā)展他人1、招募與選擇人才分享:過去是如何參加招聘人才的?2、創(chuàng)造良好的工作環(huán)境3、顧問與教練4、有效授權(quán)5、案例:TBM...
講師:于玢 咨詢電話:010-82593357下載需求表
引子:領(lǐng)導(dǎo)力的秘密:世界因你而不同---服務(wù)他人一領(lǐng)導(dǎo)力修煉一:展望未來1、個人愿景分享:你的個人愿景2、團隊的愿景研討:你的團隊的愿景3、如何展望和傳達未來前景4、領(lǐng)導(dǎo)者的時間更多的用在展望未來5、案例:二領(lǐng)導(dǎo)力修煉二:提拔與發(fā)展他人1、招募與選擇人才分享:過去是如何參加招聘人才的?2、創(chuàng)造良好的工作環(huán)境3、顧問與教練4、有效授權(quán)5、案例:TBM接班人計劃...
講師:于玢 咨詢電話:010-82593357下載需求表
引子:領(lǐng)導(dǎo)力的秘密:世界因你而不同---服務(wù)他人一領(lǐng)導(dǎo)力修煉一:展望未來1、個人愿景分享:你的個人愿景2、團隊的愿景研討:你的團隊的愿景3、如何展望和傳達未來前景4、領(lǐng)導(dǎo)者的時間更多的用在展望未來5、案例:二領(lǐng)導(dǎo)力修煉二:提拔與發(fā)展他人1、招募與選擇人才分享:過去是如何參加招聘人才的?2、創(chuàng)造良好的工作環(huán)境3、顧問與教練4、有效授權(quán)5、案例:TBM接班人計劃...
講師:于玢 咨詢電話:010-82593357下載需求表
沙盤模擬《優(yōu)勢合作--從技術(shù)專才到管理的五項修煉》一、課程前言組織中,大部分的新提拔的管理人員,都是因為之前有著不俗的工作成績和良好的表現(xiàn),是各崗位的專家。但這些人走上管理崗位后并沒有表現(xiàn)出管理應(yīng)該有的績效,很多管理者卻重復(fù)演繹著從一位優(yōu)秀的技術(shù)專家淪為平庸的管理者的過程,導(dǎo)致這個結(jié)果的原因無非有兩個:第一個是選錯了人,他們不具備作為管理者的潛質(zhì);第二是缺乏...
講師:韓致遠 咨詢電話:010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬《逆轉(zhuǎn)未來--有效領(lǐng)導(dǎo)下屬》一、課程前言作為管理者,帶領(lǐng)著一批有著不同特長不同性格的人,來完成一系列的工作任務(wù),這其中充滿了挑戰(zhàn)和不確定性。如何使每一個團隊成員都能夠最大限度的達成你的期望目標,是每一個管理者無論在任何崗位都時刻面臨的難題,因為期間,如果很多地方?jīng)]有處理好的話,團隊的績效、你的績效、你的領(lǐng)導(dǎo)力能力都將會面臨挑戰(zhàn)和質(zhì)疑,相信你也許...
講師:韓致遠 咨詢電話:010-82593357下載需求表
行動教練之教練型領(lǐng)導(dǎo)力大綱 課時:12H
行動教練之教練型領(lǐng)導(dǎo)力一、課程前言在傳統(tǒng)的企業(yè)管理中,管理人員常常會認為自己是無所不能的、無所不曉的,應(yīng)該有能力和有義務(wù)解決員工遇到的一切困難,最后往往造成上司忙而無功,下屬沒有成長。上司認為下屬沒意愿,無能力。下屬則認為沒機會,無發(fā)展,沒參與感,無成就感。最后導(dǎo)致個人目標與團隊績效目標都沒有達到預(yù)期的結(jié)果,企業(yè)認為做為一個管理者沒有領(lǐng)導(dǎo)與管理能力的現(xiàn)象。為...
講師:趙啟程 咨詢電話:010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》 課時:12H
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展講師:劉文鵬【課程背景】人和錢是企業(yè)發(fā)展的兩大支柱,而錢又是通過人去賺到的。人是企業(yè)最重要的資產(chǎn),如果連人都管理不好,企業(yè)的各個組織都將出現(xiàn)問題,這樣會導(dǎo)致人更有可能成為企業(yè)的負債,給企業(yè)帶來無窮的潛在災(zāi)難!要改變這一切起決定作用的是中高層領(lǐng)導(dǎo)者知道如何通過有效的領(lǐng)導(dǎo)方式,最大限度的提升下屬的績效和價值增值,提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團隊績效,從而真正的實現(xiàn)...
講師:劉文鵬 咨詢電話:010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力五級自檢與改善》 課時:6H
《領(lǐng)導(dǎo)力五級自檢與改善》從管理權(quán)力升級到管理影響力,清晰明確了解自身管理段位與升級路徑主講:趙曉東【課程背景】團隊要從平凡走向卓越,首要任務(wù)是發(fā)展管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。因為再好的使命和愿景,再好的戰(zhàn)略和口號,如果團隊領(lǐng)導(dǎo)者沒有領(lǐng)導(dǎo)力,都無法實現(xiàn)。當下市場,已經(jīng)是一個拼存量的市場,增量市場的減少意味著我們要達成相同的目標需要付出更多倍的努力?;诖耍跋蚬芾碚咭б?..
講師:趙曉東 咨詢電話:010-82593357下載需求表
《團隊建設(shè)篇-中層領(lǐng)導(dǎo)力》領(lǐng)導(dǎo)者的成功,就是發(fā)展出一批和他一樣的領(lǐng)導(dǎo)者主講:趙曉東【課程背景】獲取和留住優(yōu)秀人才是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的任務(wù)。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,你無法獨立完成工作。如果你真的希望成為一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者,那你就必須建立自己的領(lǐng)導(dǎo)團隊,你必須要找一種讓你的愿景能夠得到他人認同的方法,并努力實踐他。大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者身邊都不缺跟隨者(大批的下屬),卻只有很少的成功的...
講師:趙曉東 咨詢電話:010-82593357下載需求表
干部高效執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力——提升黨員干部領(lǐng)導(dǎo)能力,打通執(zhí)行瓶頸——【課程背景】毛主席說,政治路線確定后,干部是決定因素。干部是推動企業(yè)發(fā)展、組織建設(shè)的重要力量,干部執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力是組織建設(shè)的核心。在復(fù)雜變化時代,如何應(yīng)對內(nèi)外部的劇烈動蕩,保持企業(yè)欣欣向榮,而不是痛苦掙扎,上千種管理工具中,加強干部執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力的建設(shè)是重點。領(lǐng)兵打仗做好了能戰(zhàn)能勝,做不好一觸即...
講師:李鵬 咨詢電話:010-82593357下載需求表
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》 課時:6H
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》主講:午月【課程背景】我們身處一個不確定的時代,在這個時代下,環(huán)境的變化、政策的變化和消費趨勢的變化等等都瞬息萬變、不受控制。作為管理者,根據(jù)過往的經(jīng)驗來做到準備的統(tǒng)籌規(guī)劃,越來越難。這就要求管理者必須具有超強的信息捕捉能力和渠道。與此同時,隨著Z時代新新人類越來越多的步入職場,他們的信息獲取渠道更廣、信息更新更快更靈活,在信息不對等,甚至落...
講師:午月 咨詢電話:010-82593357下載需求表
用心領(lǐng)導(dǎo)力解決員工關(guān)系的核心武器主講老師:羅紹全【課程背景】現(xiàn)在90后、00后(新生代)員工進入職場開始逐漸擔任主角,隨著生長與學(xué)習環(huán)境的改變,如何管理好這些員工,就是擺在企業(yè)家和高管們面前的課題。如果使用之前掌握的執(zhí)行力、凝聚力、判斷力等領(lǐng)導(dǎo)力,不僅僅是力不從心了,甚至還有點適得其反的作用。當下有句職場名句很經(jīng)典:不是我們90后00后的員工沒有擔當,是沒人...
講師:羅紹全 咨詢電話:010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力提升與團隊管理》 課時:12H
領(lǐng)導(dǎo)力提升與團隊管理【課程背景】1.?在紛繁多變的世界中,快速反應(yīng)已成為領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者本身具備全面的綜合素質(zhì),能夠及時識別問題,帶領(lǐng)團隊應(yīng)對威脅、把握機遇。具備全面領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)往往能夠?qū)彆r度勢,及時做出正確決策并帶領(lǐng)團隊成員創(chuàng)造出更高績效。具備全面領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)往往在競爭中脫穎而出,能獲得更好的發(fā)展機會。2.?人是組織競爭力的重要要素,尤其是...
講師:林曉東 咨詢電話:010-82593357下載需求表
影響他人激發(fā)正能量的領(lǐng)導(dǎo)力 課時:12H
影響他人,激發(fā)正能量行為、情緒、思維、VABE四維領(lǐng)導(dǎo)力主講:宋學(xué)叢【課程背景】當前信息社會飛速發(fā)展,人們的思想觀念和行為方式持續(xù)變化,90后和00后一代加入職場,這些都對領(lǐng)導(dǎo)工作帶來新的挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)層要想影響員工,激發(fā)員工的工作積極性,就要在自己的能力中增加一些新概念、新原則和新辦法。領(lǐng)導(dǎo)者怎樣才能讓員工的行為表現(xiàn)符合規(guī)范和預(yù)期?領(lǐng)導(dǎo)者怎樣建設(shè)工作氛圍,化解...