5S管理系列講義之三--5S活動(dòng)(doc)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

5S管理系列講義之三--5S活動(dòng)(doc)
5S管理系列講義之三 “5S”活動(dòng) 一、5S的意義 “5S”是工廠很受歡迎的一套企業(yè)管理活動(dòng)。它包括整理(SEIRI)、整頓(SEITON) 、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)五個(gè)內(nèi)容,由于這五項(xiàng)內(nèi)容在 日文中的羅馬發(fā)音中均以“S”開頭,因此人們把他們簡稱為“5S”。 |5S |定義 |效果 |目的 | |整理 |區(qū)分要與不|庫存量減少● | | | |要的東西,|把場地弄寬并 | | | |把不要的東|有效利用● | | | |西丟棄 |物品不要丟失● | | | | |不會(huì)再漏油或漏 | | | | |氣 ● | | | | |不再浪費(fèi)時(shí)間 | | | | |在找 ● | | | | |沒有不安全的 | | | | |情形 ● | | |整頓 |廠區(qū)安排、| | | | |定位、規(guī)劃| | | | |,使要用的| | | | |東西能立刻| | | | |拿到 | | | |清掃 |使環(huán)境無垃|維持并提高設(shè)備 | | | |圾污穢、異|的性能 ● | | | |物 |能掃除設(shè)備的重 | | | | |要地方,并給予 | | | | |檢查 ● | | | | |把工作環(huán)境弄 | | | | |好 ● | | | | |削弱災(zāi)害發(fā)生的 | | | | |的原因 ● | | |清潔 |無論在衛(wèi)生| | | | |或公害方面| | | | |都要保持整| | | | |潔 | | | |素養(yǎng) |養(yǎng)成遵守既|大意減少 ● | | | |定的習(xí)慣 |遵守規(guī)定的事● | | | | |有好的人際關(guān) | | | | |系 ● | | “5S”活動(dòng)有以下的作用: 1、提高企業(yè)形象 ① 推行“5S”,使企業(yè)有一個(gè)清爽、明亮、潔凈的環(huán)境,能使客戶對企業(yè)產(chǎn)生信心。如果客 戶進(jìn)入工廠的第一感覺是見到企業(yè)的工作步調(diào)緊湊,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),員工士氣高昂,工 廠的任何物品都擺放得整整齊齊,井然有序,那么客人對這個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量就相當(dāng)放 心,很自然就很有信心跟企業(yè)簽訂訂單。 但如果客人一走進(jìn)工廠的大門就看到車輛停放凌亂不堪。垃圾滿地,辦公室的辦公桌 面用品亂七八糟。衛(wèi)生間奇臭難聞,那么客戶肯定從內(nèi)心里懷疑企業(yè)的管理能力,對這 個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量更是沒有信心,哪還談得上跟企業(yè)簽訂訂單呢? ②“5S”推行得好,必然會(huì)有很多人到企業(yè)來觀摩,從而提高企業(yè)的知名度和形象。 ③ 隨著企業(yè)知名度和形象的提高,客戶下單的意愿不斷增強(qiáng),那么企業(yè)的市場占有率也就 相對提高了。 2、減少浪費(fèi): ①“5S”活動(dòng)可節(jié)省消耗品、用具及原材料。 ② 節(jié)省工作場所(物品定位擺放,通道通暢節(jié)省地方) ③ 減少準(zhǔn)備時(shí)間(物品定位擺放,隨手可拿到,不用費(fèi)時(shí)去找)。 3、安全有保障: ① 有推行 “5S”的場所必然是舒適亮麗、流程明暢,可減少意外發(fā)生。 ② 全體員工遵守作業(yè)規(guī)程,比較容易發(fā)生工作傷害。 ③ 危險(xiǎn)點(diǎn)有防止和警告(標(biāo)志)。 ④“5S”活動(dòng)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練,每個(gè)人都有危險(xiǎn)預(yù)知的能力(如知道這樣做沒有危險(xiǎn) ,那樣做就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)),安全得以保障。 4、標(biāo)準(zhǔn)化推動(dòng)者: ①“5S”活動(dòng)強(qiáng)調(diào)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要性。 ② 員工能遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)質(zhì)量提高且穩(wěn)定。 ③ 通過目視管理的運(yùn)用與標(biāo)準(zhǔn)化,預(yù)防問題的發(fā)生。 5、增加員工歸屬感: ①“5S”創(chuàng)造了明朗的環(huán)境。可使工作時(shí)心情愉快,員工有被尊重的感覺。 ② 經(jīng)過“5S”活動(dòng),員工的意識慢慢產(chǎn)生改變,有助于工作的推展。 ③ 員工歸屬感增強(qiáng),人與人之間、主管與部屬之間均有良好的互動(dòng)關(guān)系。 ④ 領(lǐng)導(dǎo)參與“5S”活動(dòng),能塑造出良性的企業(yè)文化。 二、整理 (一)、整理定義: 對現(xiàn)場的材料、物品進(jìn)行分類,不要和必要的加以分開,同時(shí)處理不要的東西。對機(jī)器 上清掃下來的切削物,制定回收方法,并遵行處理。另外確保通道順暢。屋頂、門窗、 通道有破損現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)處理。 (二)、整理要領(lǐng): 1. 去除不必要之物。 2. 決定一個(gè)放置場所。 3. 要與不要東西區(qū)分。 |要 |不要 | |可再加工利用 | 按規(guī)定手續(xù)辦理報(bào)廢品 | |可檢修再用 | | |可成為其他替代品 | | |可成為別行業(yè)的原材料 | | |資源利用:紙、塑膠、銅、鋁、 | | |鐵、鋅…… | | |廢棄物:找合法商處理 | | 可按下表進(jìn)行具體區(qū)分: 現(xiàn)場物品“不要”與“要”類別表 |序號|現(xiàn)場“不要”的物品 |序 |現(xiàn)場要的物品 | | | |號 | | |1 |地板 |雜物、紙屑、無用的風(fēng)扇 |1 |使用的機(jī)器設(shè)備、電氣裝置 | |2 | |不再使用的工裝、夾具、 |2 |在用工作臺、凳、材料架、箱| | | |模具 | | | |3 | |不再使用的辦公用品 |3 |在用的工、夾、模具 | |4 | |破爛的垃圾筒、簍、柜、 |4 |原材料、在制品、半成品、成| | | |紙箱 | |品 | |5 | |呆、滯物料 |5 |辦公用品、文具 | |6 |工作 |過時(shí)的報(bào)表、資料 |6 |棧板、簍、柜、防除塵用具 | | |臺 | | | | | |柜面 | | | | |7 | |破壞的工具、樣品 |7 |使用中的看報(bào)、海抱 | |8 | |多余(有倉庫:本月不使 |8 |各種清潔用具、海抱 | | | |用;沒倉庫:半年不使用 | | | | | |)的材料 | | | |9 | |私人的用品(如傘、衣物 |9 |文件資料、圖表、檔案 | | | |,包等) | | | |10 |墻壁 |老、舊、無用的指導(dǎo)書 |10 |作業(yè)指導(dǎo)書、檢驗(yàn)用的樣品 | |11 | |破爛的意見箱、建議箱 |11 | | |12 | |老、舊、廢的海報(bào)、標(biāo)語 |12 | | |13 |天花 |不再使用的吊扇 |13 | | | |板 | | | | |14 | |不再使用的各種模具 |14 | | |15 | |無用的各自種管線 |15 | | |16 | |無效的標(biāo)語、指示牌 |16 | | 4.不要的物品處理后放在木箱內(nèi)或看得到的位置作記號、標(biāo)符號、標(biāo)簽等,按照分 類拋棄指定位置,分類塑膠、生鐵、熟鐵、鋁、銅申請出售。 (三)、5S具體活動(dòng)事例 |題目 |活動(dòng)事例 | | |不要品清掃而空 |外圍周圍除草。 | | |不漏、污染發(fā)生源對策。 |倉庫整理。 | | |大掃除。 |附著渣滓。污垢清除。 | |層別管理 |不適合、破廢按年處理。 |機(jī)油油盤。油污驅(qū)除。 | |與 |不漏。防止飛散蓋子?;踻 | |發(fā)生源對策 |之研究。 | | 三、整頓 (一)、整頓意義: 在設(shè)了生產(chǎn)物品的堆放處后,通道用黃線(或定位線用白線)作出標(biāo)志,物品不能擺 在線外。不急用的設(shè)備、工具,還能用的材料等,即使放在堆放處,也應(yīng)考慮能隨時(shí)使 用而遵行保管。物品放外面,不能直接放在地上。要注意放得安穩(wěn),要想到今后使用時(shí) ,移動(dòng)方便。 (二)、整頓要領(lǐng): 1. 排除“找”的工作。 2. 隨時(shí)能取到自己想要的東西。 3. 看得見的管理。 4. 排除“尋找”的困擾。 5. 將需要的東西隔開,必要時(shí)可方便拿出使用之?dāng)[置的狀態(tài)。 配合安全、品質(zhì)、能率的擺置方法來進(jìn)行。 生銹 人 不安全 消 臟亂 三 不合理 7.無 瑕疵 三 不健康 除 危險(xiǎn) 不 不均勻 混入 不 不滿情緒 三 辛苦(低效率) 狀 態(tài) 不經(jīng)濟(jì) 5S具體活動(dòng)事例: |題目 |活動(dòng)事例 | | |指定席。包裝狀態(tài)放置 |文字的書寫方式 | | |。 |整潔化、地上、直線化 | | |30秒取出卷宗。(取出 |。 | | |、歸檔比賽) |10.機(jī)能物品放置方式 | |機(jī)能的保管 |歸檔整理基準(zhǔn)。 |:材 | |與 |畫線、區(qū)域線、整頓符 |料、制品、臺、架、工 | |尋找的排除 |號。 |具、治具、消耗品、預(yù) | | |沒鎖匙、沒蓋子。 |備品、私用品等。 | | |先進(jìn)先出管理。 | | | |揭示物。標(biāo)示物張貼。 | | (三)、整頓定位要決: A:以使用時(shí)間區(qū)分 每小時(shí)——放在身旁、桌上、看板管理 1. 經(jīng)常使用 每天用——放在周圍、抽屜、標(biāo)示管理 每周用——事務(wù)柜、零件柜、顏色管理 一個(gè)月以內(nèi)——放在架子 2. 偶爾使用 一個(gè)月以上——放在墻邊事小倉庫 六個(gè)月到一年——放在倉庫 3. 很少使用 一年用不到——裝箱放在地下室倉庫并列表管理 B:以物品性質(zhì)、形狀、大小區(qū)分 易生銹:放上層 易摔破:放下層(玻璃……) 1. 以性質(zhì)區(qū)分 易潮濕:放上層(紙箱……) 防震動(dòng):放下層(天平、微測計(jì)、精密儀器) 輕的:放上層 重的:放下層 圓形:固定、椿檻 方形:排列區(qū)隔 2. 以形狀區(qū)分 長形:儲(chǔ)位 短形:箱子 不規(guī)則:箱子、籃子;零散短?。喝萜?、盒子 c:以容器裝的物品: 1.零散 2.短的、小的 3.不規(guī)則 4.工具 5.螺絲 6.拆封(解)小零件 〔四〕、整頓實(shí)務(wù) 1. 畫線: |區(qū) 分 |色 |幅 寬 |備 注 | | | | | | |區(qū) 融 線(走道線) |黃 色 |10 |實(shí) 線 | | | | | | |出 入 口 線 |黃 色 |10 |虛 線 | | | | | | |通 行 線 |黃 色 | ...
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