趙澄旻 老師
- 所在地區(qū)： 不限地區(qū)
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趙澄旻老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、中國管理者的十四大缺憾 1. 案例導(dǎo)入： 2. 中國管理者的十四大通病 3. 現(xiàn)場演練：如何改進(jìn)？ 二、管理者的十一大職責(zé) 1. 互動(dòng)：結(jié)合自己的本職工作，您認(rèn)為管理者的職責(zé)應(yīng)該是什么？ 2. 管理者的十一大職責(zé) 3. 分享：我還有哪些地方?jīng)]有盡到職責(zé)？ 三、優(yōu)秀經(jīng)理的十二大素質(zhì) 1、案例分析； 2、先看看：來自國外的各個(gè)優(yōu)秀企業(yè)，他們的管理者的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 3、中國優(yōu)秀經(jīng)理的十二大素質(zhì)匯總 4、實(shí)操訓(xùn)練 四、鑄造強(qiáng)大的企業(yè)文化，實(shí)現(xiàn)持續(xù)高速發(fā)展 1. 公司的經(jīng)營理念以及公司的使命、基本方針 案例導(dǎo)入 2. 企業(yè)使命-方針的本質(zhì) 1) 企業(yè)理念-使命-
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?。豪斫馊f歲 體驗(yàn)理解和尊重的快樂，放松心情，調(diào)整好心態(tài)，學(xué)會(huì)欣賞和贊美別人。并肯定自我，提升自信心?！ 〉诙洪_發(fā)潛能，突破自我 充滿激情，提升對未來工作、生活的強(qiáng)烈競爭意識，提升緊迫感，培養(yǎng)吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取的精神，學(xué)會(huì)自我激勵(lì)與激勵(lì)他人，不畏懼任何拒絕、挫折和打擊。 第三：責(zé)任感和主人翁意識 培訓(xùn)員工的責(zé)任感和主人翁精神，激發(fā)感恩的心態(tài)，建立公司就是我的家的氛圍，培養(yǎng)公司的大成功就是每個(gè)員工小成就積累的心態(tài)，強(qiáng)化共贏的觀念，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)每一成員的重要性——卓越的團(tuán)隊(duì)的每一位成員都是百分百重要?！ 〉谒模簻贤o極限 提升管理人員與上、下級的溝通，杜絕誤會(huì)、冤枉、扯皮現(xiàn)象
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一、 高級總裁班課題: 1 戰(zhàn)略與變革 2.企業(yè)生存戰(zhàn)略 3.卓越領(lǐng)導(dǎo)力（1-3版） 4.贏在執(zhí)行 5.核心競爭力 6.高層總裁‘提升風(fēng)暴’ 7高層領(lǐng)導(dǎo)成功思維模式等 二、內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)課題： 1.執(zhí)行力 2. 有效溝通 3.團(tuán)隊(duì)建設(shè) 4. 時(shí)間與效率管理 5. MTP 6.中層管理 7.職業(yè)經(jīng)理人修煉 8.企業(yè)文化建設(shè) 9.經(jīng)典營銷 10 高級TTT 11創(chuàng)新與提升力 12 企業(yè)行政管理 13 激勵(lì)與心態(tài)管理 14巔峰營銷 15 毛澤東思想與企業(yè)管理等...
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單元團(tuán)隊(duì)概：念 ◆什么是團(tuán)隊(duì) ◆團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的5P要素 ◆團(tuán)隊(duì)為什么如此流行？ ◆團(tuán)隊(duì)的三種類型 ◆問題解決型/自我管理型/多功能型團(tuán)隊(duì) 第二單元：團(tuán)隊(duì)角色診斷與分析 ◆角色測試：在團(tuán)隊(duì)中你通常扮演何種角色？ ◆實(shí)干者/協(xié)調(diào)者/推進(jìn)者/創(chuàng)新者/協(xié)調(diào)者/監(jiān)督者/凝聚者/完美者/講師 ◆角色分析：不同角色的特征/作用/優(yōu)點(diǎn)/缺點(diǎn) ◆挑選不同角色類型的團(tuán)隊(duì)成員 "不同角色對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn) 團(tuán)隊(duì)角色搭配：我們的團(tuán)隊(duì)中缺誰？ "角色管理啟示 ◆挑選團(tuán)隊(duì)成員的綜合素質(zhì) "個(gè)人特性 人際行為 溝通技巧 管理技巧 第三單元團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段及領(lǐng)導(dǎo)方式 ◆團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段及特征 "階段：
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一、市場競爭與企業(yè)營銷人才培養(yǎng)的問題分析 a)透過問題看競爭 b)了解競爭分析問題 二、企業(yè)培訓(xùn)與培訓(xùn)體系的價(jià)值 a)市場營銷與培訓(xùn) b)培訓(xùn)與營銷培訓(xùn)體系 c)企業(yè)培訓(xùn)的核心價(jià)值 三、培訓(xùn)體系建立需求分析 a)企業(yè)競爭狀況 b)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者思維與發(fā)展戰(zhàn)略的解讀 c)企業(yè)人力資源開發(fā)與發(fā)展規(guī)劃與現(xiàn)狀分析 d)企業(yè)管理基礎(chǔ)與培訓(xùn)情況分析 四、營銷培訓(xùn)體系建立的關(guān)鍵因素 a)組織目標(biāo)是否明確 b)企業(yè)投入的資源是否匹配 c)組織關(guān)系的定位是否合理 d)領(lǐng)導(dǎo)者的良好意識 e)培訓(xùn)管理者的自身能力 五、營銷培訓(xùn)體系的規(guī)劃 a) 營銷培訓(xùn)體系目標(biāo)確定 b) 營銷
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1、揭開團(tuán)隊(duì)的面紗 - 團(tuán)隊(duì)類型： 決策小組 特殊任務(wù)小組或跨部門小組 部門改善小組 品質(zhì)圈（QCC小組） 自我督導(dǎo)工作小組 自主管理小組 - 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作步驟 團(tuán)隊(duì)登記表 不同程度的團(tuán)隊(duì)權(quán)限 團(tuán)隊(duì)人員組成 團(tuán)隊(duì)規(guī)模 - 團(tuán)隊(duì)各角色的責(zé)任 2、高效團(tuán)隊(duì)的特征、打造高效團(tuán)隊(duì)的方法 3、管理成功的團(tuán)隊(duì) 4、團(tuán)隊(duì)管理存在的挑戰(zhàn) 5、團(tuán)隊(duì)管理的SWOT分析...