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羅振海老師
羅振海 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:精益生產(chǎn) 人力資源
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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羅振海老師的內(nèi)訓課程

講生產(chǎn)主管/車間主任的領導角色認知與管理認知1.問題討論:先有管理理論還是先有管理實踐2.領導的自我認知與任務3.管理的三種認識4.管理的兩大特點5.管理的五項職能6.中層管理者的定位與通病第二講全能型生產(chǎn)主管/車間主任的自畫像1.車間主任的兩種真實寫照2.車間主任的四種身份象征3.對待企業(yè)的兩種心態(tài)4.實戰(zhàn)訓練:如何管理好班組長?5.班組長有哪些不稱職表現(xiàn)6.班組長為什么總是忙而亂7.班組長喜歡的工作方式8.如何才能發(fā)揮出班組長的能力9.課堂練習10.案例分享第三講生產(chǎn)主管/車間主任系統(tǒng)認識現(xiàn)場、認識職責1.現(xiàn)場管理的定義2.現(xiàn)場管理的五大對象3.現(xiàn)場管理的六大項目與三大核心4.現(xiàn)場管理工作

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講什么是班組長1.思考題---世界級管理帶給我們的啟發(fā)2.班組長的定位3.班組長的角色4.班組長是現(xiàn)場管理者5.班組長的任務6.班組長的主要工作職責7.班組長的素質(zhì)規(guī)范第二講班組長現(xiàn)場管理的內(nèi)容1.班組長管理的十大內(nèi)容2.班組長的職場觀念3.班組長現(xiàn)場管理的七大任務4.七大任務的“層次”5.七大任務的“工作流程”6.課堂練習7.案例分享第三講班組長的七大生產(chǎn)任務1.班組長的標準作業(yè)管理2.工程效率達成管理3.生產(chǎn)性管理4.課堂練習5.案例分享第四講班組長的七大品質(zhì)任務1.現(xiàn)場作業(yè)指導書2.品質(zhì)自我檢查確認表3.變更點管理表4.工程診斷表5.關鍵品質(zhì)管理項目6.課堂練習7.案例分享第五講班組長的

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講采購管理理念案例導入采購理念變革采購目標采購管理工作職能和職責小組討論:分組討論和角色發(fā)表(案例介紹)第二講采購控制系統(tǒng)采購策略事項采購作業(yè)流程及內(nèi)容建立架構(gòu)和制度-----依六種導向采購方法種類及實施適當采購數(shù)量辦法適當采購時間細則適當采購數(shù)量辦法采購價格影響采購價格的有哪八大因素分組:影響采購價格的因素采購價格管理十大原則采購價格管控的工具采購價格的合理反應時機如何保持對采購信息的獲得如何應對漲價、緊急和采購第三講降低采購物料成本節(jié)約采購資金的要訣降低采購單價的方法有哪些小組研討:降低采購成本的途徑有哪些減少產(chǎn)品成本六大分析零庫存與JIT采購第四講供應商交貨期管理供應商交貨期的管控有哪些

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講倉儲管理綜述倉儲管理的基本概念倉儲概念倉儲管理的功能倉儲管理的任務倉儲管理的發(fā)展倉儲歷史倉儲發(fā)展趨勢物流中心的形成與發(fā)展第二講倉儲作業(yè)組織與流程倉儲作業(yè)組織倉儲作業(yè)織織目標/原則物流中心組織形式與分工倉儲作業(yè)流程倉儲作業(yè)的要求一般倉儲作業(yè)流程倉儲作業(yè)標準化物流標準化概述物流標準化的重要性物流標準化的要求第三講倉儲管理團隊打造案例導入認識你的現(xiàn)狀建立優(yōu)秀團隊技能工具箱溝通,管理風格與生產(chǎn)力建立學習型團隊第四講倉儲日常作業(yè)管理倉儲作業(yè)區(qū)域規(guī)劃入庫作業(yè)管理儲存作業(yè)管理倉儲商品質(zhì)量管理倉儲商品的保管要求庫房溫,濕度的控制特種商品儲存管理倉儲安全管理倉庫治安管理倉庫消防管理倉儲生產(chǎn)安全揀貨作業(yè)管理發(fā)貨

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講當代庫存管理的挑戰(zhàn)是什么?制造業(yè)物流與供應鏈的區(qū)別是什么?庫存管理對財務的影響部分跨國公司的庫存水平(案例介紹)第二講如何準確訂貨以降低庫存?節(jié)非MRP物料的訂貨方法獨立型庫品的兩種訂貨方法定量(連續(xù))訂貨管理法和定期(間斷)訂貨管理法經(jīng)濟訂貨批量EOQ的兩大成本關系第二節(jié)MRP物料的訂貨方法什么是制造資源計劃(MRPII)MRP系統(tǒng)的訂貨方法物料需求計劃的案例練習第三講如何提高庫存需求預測的準確性?需求的兩大預測方法平均值法、移動平均法、指數(shù)平滑法和季節(jié)性指數(shù)法需求預測-時間序列方法的案例練習第四講如何正確設置和管理安全庫存?什么是庫存服務水平如何計算安全庫存和缺貨成本安全庫存計算的案例研

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講企業(yè)為什么需要精益生產(chǎn)技術1.精益生產(chǎn)的產(chǎn)生背景與內(nèi)涵——制造產(chǎn)品向制造服務轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)生產(chǎn)向新生產(chǎn)轉(zhuǎn)變2.新生產(chǎn)技術三個層面:即觀念、技法和實踐3.精益追求反應速度與消除浪費4.精益生產(chǎn)模式案例分享5.案例分享--德國大眾汽車組裝生產(chǎn)線樣板工廠案例分享第二講精益生產(chǎn)技術帶給我們傳統(tǒng)思維哪些沖擊1.企業(yè)三種經(jīng)營思想,價格,成本和利潤中間,你的企業(yè)能主宰那一項?2.浪費意識:工廠八大浪費一般藏在哪兒?工廠里存在黑猩猩嗎?車輪子為什么不該圓?3.效率意識:真效率和假效率,可動率和利用率,個體效率和整體效率,我們應該追求哪個?4.庫存意識:庫存是企業(yè)的健康指標,是工廠的生命線,降低庫存水平卻為什么那

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