職場(chǎng)心理課程體系

  單元:新的銷售環(huán)境與高端客戶銷售  訓(xùn)練內(nèi)容授課手法  一.快速變化的市場(chǎng)(銀行)  二.高端客戶銷售的特點(diǎn)  三.大單銷售與高端客戶銷售的區(qū)別  大發(fā)展關(guān)系  建立信任  引導(dǎo)需求  解決問題  四.客戶的購(gòu)買環(huán)境客戶銷售的關(guān)鍵  五.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的專業(yè)銷售人才  營(yíng)銷人必須具備的四只眼  銷售的三個(gè)C  與企業(yè)建立“營(yíng)銷關(guān)系”  銷售人員良好心態(tài)的標(biāo)...

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幸福力——幸福心理學(xué)沙龍【課程目標(biāo)】增強(qiáng)學(xué)員的主觀幸福感,掌握幸福心理學(xué)的基本概念和原理。學(xué)會(huì)和掌握幸福的方法和技巧,用科學(xué)的積極心理學(xué)提高幸福力?!菊n程大綱】模塊一.幸福心理學(xué)的基本概念和原理1、關(guān)于幸福的誤區(qū)2、什么是幸福?積極心理學(xué)關(guān)于幸福的研究;幸福的決定因素:遺傳50、環(huán)境10和主動(dòng)的行動(dòng)40幸福的心理學(xué)公式:幸福=快樂+意義3、哈佛大學(xué)沙哈爾教授...

 講師:郭雁咨詢電話:010-82593357下載需求表


管理心理學(xué):心理學(xué)在服務(wù)中的應(yīng)用課程目標(biāo):讓卓越服務(wù)理念真正滲透在客服人員的一笑、一言、一行等神態(tài)舉止中,體現(xiàn)在客戶服務(wù)的各類措施中;從了解人性到客戶心理把握,真正把服務(wù)做到客戶所想,實(shí)現(xiàn)不銷而銷;掌握各環(huán)節(jié)與各階段的服務(wù)溝通技巧、投訴與抱怨處理技巧演練、切實(shí)提升客戶服務(wù)能力;參與公司服務(wù)管理與創(chuàng)新,設(shè)計(jì)各類個(gè)性化服務(wù)舉措,全方位提升客戶滿意度課程時(shí)間:1-...

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管理心理學(xué):優(yōu)秀干部成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)課程背景:90后逐漸成為職場(chǎng)生力軍與00后慢慢進(jìn)入職場(chǎng)的時(shí)代下,管理者如何挖掘團(tuán)隊(duì)成員更多的動(dòng)能,是當(dāng)下企業(yè)需要面對(duì)的問題。全球500強(qiáng)企業(yè)越來越從照顧每一位員工的自我適應(yīng)性與心性成長(zhǎng)方向,讓團(tuán)隊(duì)在更輕松愉悅的環(huán)境下去達(dá)成目標(biāo)。本課程基于人性分析與需要層次理論,深度剖析員工心理需求,結(jié)合企業(yè)管理的實(shí)際案例,分享如何引爆新生代員工...

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管理心理學(xué):瑜伽心理學(xué)與情壓管理課程目標(biāo):瑜伽心理學(xué)是一種應(yīng)用哲學(xué)。透過對(duì)于不同層次心的作用,諸如所有過去心印的儲(chǔ)藏地(質(zhì)多),我執(zhí),心意,以及布提的心智運(yùn)作過程,人們的心智可以更加清明愉悅。學(xué)員會(huì)了解對(duì)于緊張的反應(yīng)。其生理上以及心理上的組成部分,并學(xué)會(huì)運(yùn)用瑜伽來降低心智的噪音,以及情緒反應(yīng)。1、了解心的四個(gè)功能:心意,布提,我執(zhí),以及質(zhì)多,以及四種原始欲望...

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心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用課程背景:企業(yè)內(nèi)部的第一要素是人才,而人力資源管理崗位在企業(yè)中又是與人關(guān)系密切的崗位,在與人溝通的過程中,HR若能掌握必要的心理學(xué),就可以更好的運(yùn)用在工作中。心理健康狀態(tài)是直接影響員工積極性的重要因素之一,工作中良好的心理狀態(tài)可以激發(fā)員工自身的能力和潛力,從而更好地工作。相反,在不良的心理狀態(tài)下,員工很難有積極、主動(dòng)的工作精神。而...

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職場(chǎng)幸福心理學(xué)課程背景:??越來越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn):?jiǎn)T工辦事效率長(zhǎng)期得不到提升甚至不斷下降、一到公司就感受到士氣低落、職場(chǎng)抱怨,更有甚者是導(dǎo)致事故頻發(fā)、成本不斷上升等;這一方面是新入職員工在陌生的環(huán)境下工作不適應(yīng),與理想相距太大,沒有做好職場(chǎng)人的準(zhǔn)備,第二方面是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和過重的壓力面前,因?yàn)闆]有建立正確職場(chǎng)心態(tài)觀,出現(xiàn)了心理緊張、痛苦壓抑、垃圾情緒、喪失信...

 講師:褚立欣咨詢電話:010-82593357下載需求表


企業(yè)管理者_(dá)基于管理心理學(xué)的管理技能開發(fā)■課程開發(fā)背景、特色及價(jià)值美國(guó)前管理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)赫爾雷格爾教授指出:“21世紀(jì)管理學(xué)的趨勢(shì)是管理的心理學(xué)化”。而前國(guó)務(wù)院總理朱镕基曾提出:“今天到了要大力提倡改善中國(guó)的管理和發(fā)展中國(guó)管理科學(xué)的時(shí)候了。確實(shí)需要強(qiáng)調(diào):管理科學(xué)和管理教育也是興國(guó)之道。對(duì)管理的重要性,宣傳得還太少,要大力宣傳加強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,要大力提倡振興中國(guó)...

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銷售心理學(xué)   課時(shí):12H

銷售心理學(xué)  【課程目標(biāo)】  1.幫助銷售人員發(fā)現(xiàn)自我銷售風(fēng)格和優(yōu)勢(shì)潛能  2.塑造優(yōu)秀銷售人員積極心態(tài)和行動(dòng)法則  3.掌握有效的時(shí)間管理原則和方法  4.明確核心優(yōu)勢(shì)及情商修煉方向  5.運(yùn)用前沿的識(shí)人方法了解客戶的性格特質(zhì)及相處之道  6.掌握銷售員關(guān)鍵溝通技能,學(xué)會(huì)根據(jù)客戶不同特質(zhì)建立有效的溝通機(jī)制  【課程對(duì)象】  企業(yè)銷售人員、主管、經(jīng)理,以及有...

 講師:閆玉芬咨詢電話:010-82593357下載需求表


第三課:其實(shí)你不懂我的心——客戶消費(fèi)心理學(xué)(0.5天)【課程目標(biāo)】了解和掌握客戶在理財(cái)方面的消費(fèi)心理學(xué)習(xí)如何迎合并滿足客戶的需求掌握在銷售中把握客戶心理,促進(jìn)銷售成功【課程大綱】一、了解客戶理財(cái)?shù)膸追N消費(fèi)心理類型1、生活中常見的心理2、消費(fèi)時(shí)常見的心理分析3、根據(jù)職業(yè)、性別等因素劃分的人群的消費(fèi)心理二、掌握分析客戶心理的方法1、馬斯洛需求層次理論2、九型人格...

 講師:鄭皓文咨詢電話:010-82593357下載需求表


電力行業(yè)安全心理學(xué)一、培訓(xùn)對(duì)象:班組長(zhǎng)以上管理人員二、培訓(xùn)時(shí)間:兩天(12小時(shí))三、課程特色:1.詳細(xì)解析安全心理學(xué)對(duì)員工安全行為的影響;2.結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員情景模擬導(dǎo)出安全心理學(xué)工具的運(yùn)用;3.案例豐富,視頻輔助;4.現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,體驗(yàn)互動(dòng);5.60的時(shí)間講授,40的時(shí)間案例研討,情景互動(dòng)。四、培訓(xùn)收益:1)、學(xué)會(huì)用心理學(xué)的方法,思考生產(chǎn)安全問題,提高安全意識(shí);2...

 講師:曹賢龍咨詢電話:010-82593357下載需求表


安全心理學(xué)一、培訓(xùn)對(duì)象:班組長(zhǎng)以上管理人員二、培訓(xùn)時(shí)間:兩天(12小時(shí))三、課程特色:1.詳細(xì)解析安全心理學(xué)對(duì)員工安全行為的影響。2.結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員情景模擬導(dǎo)出安全心理學(xué)工具的運(yùn)用。3.案例豐富,視頻輔助。4.現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,體驗(yàn)互動(dòng)。四、培訓(xùn)收益:1)、學(xué)會(huì)用心理學(xué)的方法,思考生產(chǎn)安全問題,提高安全意識(shí);2)、了解影響電力生產(chǎn)安全的心理因素;3)、通過學(xué)習(xí),改善認(rèn)...

 講師:曹賢龍咨詢電話:010-82593357下載需求表


開篇:大家談:企業(yè)管理中老大難問題列舉部分:心理如何影響行為(一)人格三層結(jié)構(gòu)在溝通中的應(yīng)用1、人格的三層結(jié)構(gòu)各自代表什么?2、為何有人會(huì)“一根筋、不懂變通”?3、為何有人會(huì)缺乏道德感?4、透過行為分析人格的方法(二)人格結(jié)構(gòu)出問題時(shí)的行為特征1、污染:固執(zhí)己見與破罐破摔2、排除:置若罔聞與人云亦云3、如何調(diào)整人格結(jié)構(gòu)第二部分:管理中常見問題剖析(一)什么也...

 講師:李茜咨詢電話:010-82593357下載需求表


模塊:班組長(zhǎng)管理心理學(xué)之角色定位與職責(zé)1、班組長(zhǎng)應(yīng)有的基本態(tài)度與意識(shí)?班組長(zhǎng)管理的兩大任務(wù):人與事的平衡?目標(biāo):以人為本?次序:先處理情感,再處理業(yè)務(wù)?比重:投入情感要遠(yuǎn)大于設(shè)備討論:描述你心中所期待的上司和你希望的下屬。2、認(rèn)清角色:管理者的四大角色?管理者的四大角色:上司、同僚、下屬、自己;?錯(cuò)誤角色分析:老好人、自然人、民意代表;3、管理者類型測(cè)評(píng)u案...

 講師:劉國(guó)蘭咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元、領(lǐng)導(dǎo)者者現(xiàn)實(shí)工作中的困境分析【現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)】在不同的環(huán)境中,我們的身心感受一、領(lǐng)導(dǎo)者普遍存在的心理困境1、個(gè)人問題:焦慮、壓力、亞健康等身心癥狀2、人際關(guān)系:溝通成本高、決策困難、決策后的執(zhí)行難二、概念區(qū)分:心理學(xué)VS心理健康VS心靈成長(zhǎng)三、領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)維度象限:教練/輔導(dǎo)/咨詢/督導(dǎo)1、教練:挑戰(zhàn)與激勵(lì)并用2、輔導(dǎo):關(guān)懷感受,重視情緒、情感資源3、咨詢:...

 講師:鐘震玲咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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