擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
目標(biāo)計(jì)劃課程體系
《高效執(zhí)行力與目標(biāo)計(jì)劃管理》 課時(shí):12H
《高效執(zhí)行力與目標(biāo)計(jì)劃管理》【課程背景】為什么領(lǐng)導(dǎo)層描繪的宏偉藍(lán)圖在現(xiàn)實(shí)執(zhí)行中顯得如此的蒼白為什么企業(yè)戰(zhàn)略(策略)雷同,但績(jī)效表現(xiàn)卻大不相同為什么老板擁有龐大的人員隊(duì)伍,但在現(xiàn)實(shí)執(zhí)行中顯得如此無(wú)助為什么企業(yè)在績(jī)效改進(jìn)方面投入如此之多,但在現(xiàn)實(shí)執(zhí)行中收獲卻如此之少為什么……咎其根源,主要是企業(yè)執(zhí)行力薄弱執(zhí)行力薄弱是許多企業(yè)的通病,執(zhí)行力不強(qiáng)導(dǎo)致企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力下降,...
講師:王宏溢咨詢(xún)電話(huà):010-82593357下載需求表
【課程大綱】1管理者角色認(rèn)知1.1因勢(shì)而變的四代管理精英升級(jí)模式1.2管理的實(shí)質(zhì)——案例:將軍的煩惱2目標(biāo)與計(jì)劃管理1、目標(biāo)管理實(shí)質(zhì)1.1管理的兩大權(quán)變因素1.2目標(biāo)途徑管理1.3計(jì)劃管理的實(shí)質(zhì)2、目標(biāo)管理六步2.1來(lái)自6400名高成就職業(yè)者的調(diào)查2.2事前了解為什么、做什么2.3事中明確需什么、怎么做2.4事后落實(shí)誰(shuí)跟蹤、怎么評(píng)——案例:查德維克為何功虧一...