主管培訓
綜合能力考核表詳細內容
主管培訓
一、怎樣的主管受人尊敬
人格魅力
以誠相待,熱情、認真、以身作則;強烈的責任
感,勇于承擔責任。
專業(yè)魅力
令人信賴,具有專業(yè)實力(能寫能說會做);良
好的溝通力、統(tǒng)籌力。
二、難以服眾的主管
A、缺乏責任感。
B、缺乏溝通與統(tǒng)籌。
C、缺乏對下屬的支持(專業(yè)或人性的)。
D、事事無所謂,缺乏工作熱情。
三、如何管理好一個部門
1.首先要明白,公司要求您令整個部門產生效率,而非您個人的效率。
2.記?。耗繉儆胁煌芰Φ娜说饶{配:
A、文員 B、初職 C、中職 D、高職
三、如何管理好一個部門 (續(xù)一)
3.從改變自身形象開始(如打呔、涂口紅、著套裝等),然后改變整個部門的精神面貌。
當部屬交回的工作不能令您滿意時,不能簡單說:“NO”,然后接過來自己做。這時,您必須十分耐心地向部屬重申、解釋:
A、事件的要求是什么?
B、離事件的要求還差多少?
C、給予適當?shù)乃悸罚ㄖ笇В?,避免再走彎路?
D、直至滿意為止。
三、如何管理好一個部門 (續(xù)二)
4.當部屬依然未能令您滿意時:
A、明確指出差距。
B、指示他臨摹或練習,并限期提高工作能力(加班學習),然后檢查學習成果。
5.別忘了隨時隨地贊揚您的部屬。
三、如何管理好一個部門 (續(xù)三)
6.別讓您的部屬插不上手:
A、把洶涌而至的工作立即花幾分鐘整理一下,列出輕、重、緩、急,然后分配下去。
B、騰出時間、精力隨時給予指導和協(xié)助。
C、萬不得已,自己操刀,給部屬作個榜樣。
三、如何管理好一個部門 (續(xù)四)
7.工作(任務)一時未能跟上,別讓您的部屬無所事事,斗志渙散。
A、整理清潔環(huán)境,以迎接下一階段的緊張工作。
B、布置專業(yè)學習,并檢查學習結果。
8.每布置一項工作,最后別忘了跟部屬說一句:
“請在XX(時間)之前完成,唔該哂!”
三、如何管理好一個部門 (續(xù)五)
9.記?。汗镜脑S多部門與您一齊合作,我們只針對事件,而不要針對個人。
四、如何提高部門的工作效率?
1、一日之計在于晨。
A、首先準時回到公司,然后召開部門會議,以拌擻精神。
B、今天要完成的工作列成清單,然后,明確、清楚地傳達分配給每個人,并作記錄,以便檢查。
四、如何提高部門的工作效率? (續(xù)一)
另外,要考慮到
要什么部門協(xié)助配合?
要發(fā)要會通知書嗎?
要發(fā)工作通知單嗎?
C、利用晨會“提升工作能力”。如輪流主持,鼓勵發(fā)言等。
四、如何提高部門的工作效率? (續(xù)二)
2.要有瞻前顧后的意識,對整個部門(項目)的工作要做到胸有成竹。切實避免:
A、見步行步,不跟蹤,不反饋,不總結,不改進,一單算一單。
B、缺乏計劃性,不知今天做什么,明天做什么,只會依據(jù)公司的督促才會行事。
C、對自己的工作成果缺乏熱情,事事無所謂。
3.應胸襟坦蕩,與各部門不作無謂的扯皮。
五、不良行為和注意事項
1.當一天開始的時候:
精神抖擻地舉行例會,把應做的事交待清楚,盡早進入工作狀態(tài)。
遲到、態(tài)度懶散、或將寶貴時間用在可能是傍晚再做的事項上,都是十分要不得的。
五、不良行為和注意事項 (續(xù)一)
2.工作中的時候:
“工作”是計劃、實行、反省、改善的重復過程。當未能按照預定進行時,主管一定要追究原因,并協(xié)助挽救這項延誤。
另外,當部屬沒有遵守約定,不定時聯(lián)絡,或忘記東西時,也不可視為小事而隨意忽略,以杜絕無責任心的工作向作風。
五、不良行為和注意事項 (續(xù)二)
3.批閱每日報告,預定次日工作日程。
主管培訓
一、怎樣的主管受人尊敬
人格魅力
以誠相待,熱情、認真、以身作則;強烈的責任
感,勇于承擔責任。
專業(yè)魅力
令人信賴,具有專業(yè)實力(能寫能說會做);良
好的溝通力、統(tǒng)籌力。
二、難以服眾的主管
A、缺乏責任感。
B、缺乏溝通與統(tǒng)籌。
C、缺乏對下屬的支持(專業(yè)或人性的)。
D、事事無所謂,缺乏工作熱情。
三、如何管理好一個部門
1.首先要明白,公司要求您令整個部門產生效率,而非您個人的效率。
2.記?。耗繉儆胁煌芰Φ娜说饶{配:
A、文員 B、初職 C、中職 D、高職
三、如何管理好一個部門 (續(xù)一)
3.從改變自身形象開始(如打呔、涂口紅、著套裝等),然后改變整個部門的精神面貌。
當部屬交回的工作不能令您滿意時,不能簡單說:“NO”,然后接過來自己做。這時,您必須十分耐心地向部屬重申、解釋:
A、事件的要求是什么?
B、離事件的要求還差多少?
C、給予適當?shù)乃悸罚ㄖ笇В?,避免再走彎路?
D、直至滿意為止。
三、如何管理好一個部門 (續(xù)二)
4.當部屬依然未能令您滿意時:
A、明確指出差距。
B、指示他臨摹或練習,并限期提高工作能力(加班學習),然后檢查學習成果。
5.別忘了隨時隨地贊揚您的部屬。
三、如何管理好一個部門 (續(xù)三)
6.別讓您的部屬插不上手:
A、把洶涌而至的工作立即花幾分鐘整理一下,列出輕、重、緩、急,然后分配下去。
B、騰出時間、精力隨時給予指導和協(xié)助。
C、萬不得已,自己操刀,給部屬作個榜樣。
三、如何管理好一個部門 (續(xù)四)
7.工作(任務)一時未能跟上,別讓您的部屬無所事事,斗志渙散。
A、整理清潔環(huán)境,以迎接下一階段的緊張工作。
B、布置專業(yè)學習,并檢查學習結果。
8.每布置一項工作,最后別忘了跟部屬說一句:
“請在XX(時間)之前完成,唔該哂!”
三、如何管理好一個部門 (續(xù)五)
9.記?。汗镜脑S多部門與您一齊合作,我們只針對事件,而不要針對個人。
四、如何提高部門的工作效率?
1、一日之計在于晨。
A、首先準時回到公司,然后召開部門會議,以拌擻精神。
B、今天要完成的工作列成清單,然后,明確、清楚地傳達分配給每個人,并作記錄,以便檢查。
四、如何提高部門的工作效率? (續(xù)一)
另外,要考慮到
要什么部門協(xié)助配合?
要發(fā)要會通知書嗎?
要發(fā)工作通知單嗎?
C、利用晨會“提升工作能力”。如輪流主持,鼓勵發(fā)言等。
四、如何提高部門的工作效率? (續(xù)二)
2.要有瞻前顧后的意識,對整個部門(項目)的工作要做到胸有成竹。切實避免:
A、見步行步,不跟蹤,不反饋,不總結,不改進,一單算一單。
B、缺乏計劃性,不知今天做什么,明天做什么,只會依據(jù)公司的督促才會行事。
C、對自己的工作成果缺乏熱情,事事無所謂。
3.應胸襟坦蕩,與各部門不作無謂的扯皮。
五、不良行為和注意事項
1.當一天開始的時候:
精神抖擻地舉行例會,把應做的事交待清楚,盡早進入工作狀態(tài)。
遲到、態(tài)度懶散、或將寶貴時間用在可能是傍晚再做的事項上,都是十分要不得的。
五、不良行為和注意事項 (續(xù)一)
2.工作中的時候:
“工作”是計劃、實行、反省、改善的重復過程。當未能按照預定進行時,主管一定要追究原因,并協(xié)助挽救這項延誤。
另外,當部屬沒有遵守約定,不定時聯(lián)絡,或忘記東西時,也不可視為小事而隨意忽略,以杜絕無責任心的工作向作風。
五、不良行為和注意事項 (續(xù)二)
3.批閱每日報告,預定次日工作日程。
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