贏在卓越領導力技巧提升訓練營
贏在卓越領導力技巧提升訓練營詳細內(nèi)容
贏在卓越領導力技巧提升訓練營
贏在卓越領導力技巧提升訓練營
【課程背景】
彭小東老師認為中國企業(yè)現(xiàn)在存在一個巨大的人才斷層,具體表現(xiàn)為領導人才短缺或某些方面明顯能力不足及沒有足夠經(jīng)驗的人才來承擔關鍵崗位,40-50歲年齡層的雇員比例在中國特別低,也就意味著傳統(tǒng)意義上的應該提供更多領導者并對企業(yè)業(yè)務發(fā)展起穩(wěn)定作用的人員群體嚴重不足,這加劇了30-40歲年齡群體的中層經(jīng)理中挑選潛在領導人并加以培養(yǎng)的緊迫性。
領導者的績效不單純?nèi)Q于領導自身的素質(zhì)高低,而是取決于領導者、下屬、環(huán)境三者之間的互動,這就是為什么在外企能夠成功的領導者卻未必適合國企或民營企業(yè);同樣,下屬的能力和狀態(tài)各不相同,領導者也不可能用一種方法來指揮所有的下屬,我們應根據(jù)下屬發(fā)展的不同階段采用四種不同的彈性領導風格(然而大多數(shù)的領導者都在使用相對固定的領導風格)。
【授課時長】
2天
【課程收益】
1、關注轉(zhuǎn)型期的核心:個人領導能力的培育和團隊領導力的提升;
2、每個人必須具有領導力,領導自己和團隊的能力;
3、從個人擔心到團隊捍衛(wèi),從創(chuàng)業(yè)型到職業(yè)型,從個人理性和激情轉(zhuǎn)化成團隊理性和激情;
4、提升領導管理藝術和高效領導力;
5、掌握領導用人和激勵及溝通的藝術,打造高績效團隊;
【授課對象】
公司董事長、總裁、中高層經(jīng)理、政府官員等。
【課程特色】
1、全新的培訓方式:
全場互動、案例研討、情景模擬、體驗感悟
2、全新的培訓視角:
關注轉(zhuǎn)型期的個人領導力的培育和團隊領導力的提升
【課程大綱】
第一講、認識領導力?
1、領導力是各級主管共同的語言
2、我們總是管理的太多,領導的太少
3、每個人都必須具有領導力4、案例:從西點、西爾斯中學習領導力
第二講、領導的五種經(jīng)典行為
1、以身作則 案例
2、共啟愿景:共同的使命,共同的愿景
3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:成功是最大的危機,以終為始
4、激勵人心:首先激勵自己
5、團隊建設:沒有完美個人,只有完美團隊
第三講:卓越領導力的五種行為表現(xiàn)
1、共啟愿景,財散人聚,權(quán)分人強
2、以身作則,大海航行靠舵手
3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,破除因循守舊
4、使眾人行,
5、激勵人心。
第四講、領導者的情境分析 ——分層領導和管理
1、影響任務完成的因素實務分析
2、下屬成長五階段規(guī)律、問題對策
3、如何提升部屬的工作意愿?
4、如何提升部屬的工作能力?
第五講、領導力的核心——激勵人心
1、激勵的最高境界
2、激勵的八大實務方法
3、激勵的實際案例分析和帶給我們的啟示
4、部屬真正需要的是什么?
5、如何實現(xiàn)帶人帶心?最終實現(xiàn)領導力和執(zhí)行力體系建設?
第六講、成為團隊的領袖——建立高效的團隊
1、精神領袖和權(quán)力領袖
2、團隊和群體的區(qū)別
3、團隊建設的核心和靈魂
4、團隊建設的實務案例分析
5、執(zhí)行力團隊的形成
第七講、領導者的EQ與溝通運用-------人際關系藝術
1、溝通的意義:所有成功的人都具有良好溝通能力!
2、如何通過有效溝通進而有效完成任務
3、管理就是溝通
4、如何和上級、下屬、同級和客戶等溝通
5、溝通實際案例分析
第八講、領導的授權(quán)能力加速執(zhí)行力
1、授權(quán)對個人的三大好處
2、對組織的六大好處
3、對部屬的六大好處
4、授權(quán)的實務方法分析
5、有效授權(quán)的十大技巧
第九講、領導力文化和愿景1、從沃爾瑪執(zhí)行力和領導力文化案例中我們讀出什么?
2、領導力文化是一滴墨水,不聲不響已染濕一大片!
3、企業(yè)文化的核心?
4、從家訓到社是到社訓
5、培養(yǎng)一塊土壤,讓這塊土壤產(chǎn)生同樣性格和氣質(zhì)的人!
第十講:企業(yè)行銷-卓越領導力的提升
1、管理者與領導者的區(qū)別
2、領導與管理的定位
3、企業(yè)的用人之道
4、團隊管理的藝術
5、打造用“如何”做事的人
6、杜絕用“如果”做事的人
7、打造執(zhí)行力的團隊
8、打造領導力核心
9、只有冠軍才能教出冠軍
10、卓越領導力的八大特質(zhì)元素
第十一講:高效領導能力提升技巧
1、領導者的七項責任
2、卓越領導的六項能力
3、領導者的藝術
4、領導者的風格
5、領導者超越管理者
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