人力資源課程體系

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》(一)課程特色全面系統(tǒng)地介紹當(dāng)代人力資源管理的最新戰(zhàn)略及技術(shù)方法；緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際運(yùn)作過程的主要需求及所面臨的關(guān)鍵問題，從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)層面提供解決方案。本課程以目標(biāo)為導(dǎo)向，課程中設(shè)計(jì)相當(dāng)數(shù)量的案例剖析和學(xué)員互動，促進(jìn)學(xué)員建立新的人力資源觀念，確保其所學(xué)能直接用于現(xiàn)實(shí)的管理操作。(二)課程收益1.幫助直線管理人員建立現(xiàn)代企業(yè)人

 講師：王天昊在線咨詢下載需求表

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程背景：當(dāng)今VUCA時(shí)代，劇烈的市場變化引發(fā)企業(yè)組織架構(gòu)和團(tuán)隊(duì)人心的動蕩，業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)管理者如何才能運(yùn)用科學(xué)的人力資源管理方法提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力凝聚力，達(dá)成高績效的同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)人才，形成企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展？本課程幫助業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)管理者清晰地認(rèn)識到人力資源管理是一個(gè)如同園丁培育花果一樣持續(xù)的循環(huán)過程，管理者通過提升自身管理思維，轉(zhuǎn)化為運(yùn)用落地可

 講師：楊莉珺在線咨詢下載需求表

戰(zhàn)略性人力資源管理培訓(xùn)時(shí)間：2-3天（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)可根據(jù)具體培訓(xùn)需求定制培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間）培訓(xùn)大綱：一、目前企業(yè)人力資源管理普遍存在的難題與對策1、對HRM的戰(zhàn)略地位認(rèn)識不足2、缺乏完善的人力資源規(guī)劃3、忽視最基礎(chǔ)的工作分析4、“救火式”的招聘，而且普遍存在“招人難，人難留”的現(xiàn)象5、對員工的培訓(xùn)構(gòu)不成體系，而且培訓(xùn)效果難以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力6、績效考核流于形式，薪酬績

 講師：李偉在線咨詢下載需求表

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)時(shí)間：1-2天（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)可根據(jù)具體培訓(xùn)需求定制培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間）培訓(xùn)大綱：一、管理者的角色與面臨的挑戰(zhàn)1、管理的概念2、管理的層次和技能3、管理者的角色認(rèn)知4、當(dāng)今企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)5、企業(yè)的經(jīng)營課題6、知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代人力資源管理特點(diǎn)二、人力資源的發(fā)展與系統(tǒng)認(rèn)知1、企業(yè)資源價(jià)值分析2、人力資源管理的形成、概念、內(nèi)容和發(fā)展3、人力資源

 講師：李偉在線咨詢下載需求表

集團(tuán)化人力資源管理【課程特色】采用講解（政策導(dǎo)向+操作要點(diǎn)）+案例剖析（30個(gè)以上）方式授課，政策導(dǎo)向準(zhǔn)，操作要點(diǎn)講解到位，案例針對性、示范性強(qiáng)。【課程對象】國有企業(yè)的人力資源管理工作人員【課程時(shí)間】6-12h【課程大綱】集團(tuán)公司的人力資源管理體系1.集團(tuán)化企業(yè)的發(fā)展2.集團(tuán)化發(fā)展帶來的人力資源管理提升需求3.集團(tuán)化發(fā)展帶來人力資源管理工作的變化4.集團(tuán)化企

 講師：徐建高在線咨詢下載需求表

國有企業(yè)非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程對象】國有企業(yè)的部門領(lǐng)導(dǎo)、直線經(jīng)理【課程時(shí)間】6-12h【課程大綱】一、認(rèn)知——直線經(jīng)理在人力資源管理的角色定位人才重要性直線經(jīng)理的角色認(rèn)知轉(zhuǎn)變現(xiàn)代人力資源管理體系（六大模塊）與理念深化三項(xiàng)制度改革的必要性三項(xiàng)制度改革的目標(biāo)與方法直線經(jīng)理在人力資源管理體系中的職責(zé)直線經(jīng)理與人力資源部的配合【研討】目前公司各部門與人力

 講師：徐建高在線咨詢下載需求表

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱（２天版）主講老師：張杰【課程背景】在當(dāng)今激烈的市場競爭中，人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素，它如同市場拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運(yùn)作一樣重要。新勞動合同法的實(shí)施，對企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰(zhàn)，對人員招聘、薪酬設(shè)計(jì)、績效考核等都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響?！安欢畼I(yè)務(wù)做不好人力資源管理，不懂人力資源管理又如何能做好業(yè)務(wù)？”員工管

 講師：張杰在線咨詢下載需求表

人力資源管理新理念探討培訓(xùn)時(shí)間-兩天提綱全球人才競爭策略人力資源管理的內(nèi)涵人力資源管理的五個(gè)模塊獲取-選人激勵-用人開發(fā)-育人保持-留人整合-中心人力資源管理的內(nèi)容工作分析人力資源規(guī)劃招聘與錄用培訓(xùn)與開發(fā)績效管理薪酬管理勞動關(guān)系管理人力資源管理的基礎(chǔ)工作分析什么是工作分析工作分析在人力資源管理的地位工作分析的基本流程工作分析的基本方法工作分析的結(jié)果--工作說

 講師：蘇鴻志在線咨詢下載需求表

人力資源助推業(yè)務(wù)（HRBP）課程目標(biāo)介紹人力資源轉(zhuǎn)型的趨勢與概述樹立分部門主管與業(yè)務(wù)主管是人力資源責(zé)任第一人的觀念提升人員管理技能引進(jìn)HRBP觀念，樹立人力資源為業(yè)務(wù)服務(wù)的最新理念與模式培訓(xùn)對象分公司、分部門管理者、業(yè)務(wù)主管、HR培訓(xùn)時(shí)長：1天提綱新形勢下人力資源將要面對的情況知識經(jīng)濟(jì)迅猛抬頭技術(shù)發(fā)展知識型人才特點(diǎn)全球化智能化企業(yè)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的需求企業(yè)變革綜合性

 講師：蘇鴻志在線咨詢下載需求表

課程名稱：非人力資源主管的人力資源管理課程所有的事情都是人做的；在每一次與企業(yè)家的談話中，我們會聽到大家是如何的感嘆人才難求，但是，問題是，企業(yè)真的都很重視人才嗎？還是說說而已？例如說，如果我們請教幾位企業(yè)家們，您喜歡人才還是奴才？相信大部分的企業(yè)家可能會笑一笑，回答“奴才”。從另一個(gè)角度去看，絕大多數(shù)的企業(yè)做得可能是“人力支援”，而不是人力資源。最關(guān)鍵的一

 講師：楊臺軒在線咨詢下載需求表

[人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型][課程背景]人力資源數(shù)字化指將人力資源業(yè)務(wù)融入企業(yè)運(yùn)行生態(tài)，與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型形成交互配合。其核心價(jià)值在于盤活人力資源管理中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，重塑管理與業(yè)務(wù)流程，達(dá)成提升企業(yè)管理能效、優(yōu)化員工工作體驗(yàn)的效果。受數(shù)字經(jīng)濟(jì)，疫情常態(tài)化、人口老齡化等社會因素，以及云計(jì)算等技術(shù)因素驅(qū)動影響，人力資源數(shù)字化將加速發(fā)展?jié)B透。人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型，重在落地務(wù)實(shí)

 講師：孫平在線咨詢下載需求表

《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》本課程從人力資源勝任力模型出發(fā)，通過模擬業(yè)務(wù)場景的體驗(yàn)式教學(xué)形式，將心理學(xué)相關(guān)理論、方法、工具，整合“選用育留”等HR的工作職能，幫助HR提升以下心理管理能力并落實(shí)于實(shí)際工作中：1.洞察力：以人格心理學(xué)為基礎(chǔ)，能夠識別員工人格特征與崗位要求的匹配程度。2.影響力：以社會心理學(xué)為基礎(chǔ)，通過培訓(xùn)輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)影響員工塑造職業(yè)行為。3.

 講師：蔡育明在線咨詢下載需求表

人工智能在人力資源中的應(yīng)用課程目標(biāo)理解人工智能在人力資源管理中的作用和潛力。學(xué)習(xí)如何利用AI工具進(jìn)行人才招聘、績效管理、員工發(fā)展和學(xué)習(xí)。掌握AI在人力資源管理各模塊的具體應(yīng)用案例。分析AI技術(shù)在實(shí)際人力資源管理中的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。目標(biāo)學(xué)員人力資源專業(yè)人士。企業(yè)中高層管理者。對利用AI提升人力資源管理效率感興趣的專業(yè)人士。課程時(shí)長：一天課程大綱模塊一：AI在人力資

 講師：徐全在線咨詢下載需求表

數(shù)字化時(shí)代下戰(zhàn)略性人力資源管理【課程背景】數(shù)字化時(shí)代的到來，使企業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。可以說，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起，信息技術(shù)發(fā)展日新月異并加速與各領(lǐng)域技術(shù)深度融合，引發(fā)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的深刻變革。伴隨著新一代信息技術(shù)的突破和擴(kuò)散，柔性制造、智能制造、服務(wù)型制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、3D打印、大規(guī)模個(gè)性化定制、全生命周期管理等，都

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新時(shí)代下非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】人工智能時(shí)代的到來，使企業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?？梢哉f，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起，信息技術(shù)發(fā)展日新月異并加速與各領(lǐng)域技術(shù)深度融合，引發(fā)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的深刻變革。伴隨著新一代信息技術(shù)的突破和擴(kuò)散，柔性制造、智能制造、服務(wù)型制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、3D打印、大規(guī)模個(gè)性化定制、全生命周期管

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