《總裁擔(dān)當(dāng)》
《總裁擔(dān)當(dāng)》詳細(xì)內(nèi)容
《總裁擔(dān)當(dāng)》
《總裁擔(dān)當(dāng)》
n 課程培訓(xùn)顧問:丁立明 ( 工業(yè)系統(tǒng)效率改善項(xiàng)目專業(yè)顧問 ) M 001-03-01
課程介紹:
n 運(yùn)營與管理效率體現(xiàn);
n 管理結(jié)構(gòu);
n 總裁績效達(dá)成與目標(biāo)期望;
n 擁抱新科技---總裁對“三效率”效益的核心關(guān)注;
n 幾個(gè)常規(guī)理論;
n 文化文明進(jìn)步職責(zé)。
培訓(xùn)收益:
u 解讀總裁職位角色定位及責(zé)任及意義;
u 理解領(lǐng)導(dǎo)力結(jié)構(gòu)的動態(tài)關(guān)系與公司運(yùn)營管理的品質(zhì)體現(xiàn);
u 感悟解讀總裁職責(zé)與管理氛圍重點(diǎn)的關(guān)注;
u 感悟解讀總裁目標(biāo)達(dá)成的效率效益的直接體現(xiàn);
u 感悟解讀“規(guī)范化”“化標(biāo)準(zhǔn)”“持續(xù)改善”的理論基礎(chǔ)和核心關(guān)聯(lián);
u 感悟理解文化文明積極意義。
課程特色: 調(diào)研訪談訓(xùn)練;游戲模擬分析;
現(xiàn)場實(shí)操對比;報(bào)告演練評價(jià)。
培訓(xùn)方式: 講解引導(dǎo),工具訓(xùn)練;案例與游戲演義;分析總結(jié)
適合對象: 總裁,總經(jīng)理 ,總監(jiān)等高級管理者
培訓(xùn)用時(shí): 1 天(早9:00-晚5:00)
課程提綱:
(一) 運(yùn)營與管理效率體現(xiàn)
n 企業(yè)“三效率”結(jié)構(gòu);
n 管理定義及管理演進(jìn);
n 管理過程;
n 職能職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)(戰(zhàn)略,戰(zhàn)術(shù),作業(yè)要求);
n 總裁職能職責(zé);
n 總裁績效指標(biāo)KPI.。。
(二) 管理結(jié)構(gòu)
2 組織結(jié)構(gòu);
2 總裁在組織結(jié)構(gòu)中位置;
2 總裁角色定位;
2 權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo) / 權(quán)力來源;
2 領(lǐng)導(dǎo)能力模型;
2 組織管理。
(三) 管理目標(biāo)
n P/C規(guī)則;
n 目標(biāo)定義分類及目標(biāo)運(yùn)用;
n 目標(biāo)達(dá)成。
(四) 效率效益核心關(guān)注
2 組織效率;
2 制程效率;
2 人的效率;
2 推崇創(chuàng)新---促動改善(KAIZEN)體現(xiàn)CIP持續(xù)改善晉級;
2 擁抱新科技---浪費(fèi)管理(成本控制與利潤提升的辯證關(guān)系);
2 標(biāo)準(zhǔn)化管理。
(五) 幾個(gè)常規(guī)理論
n 馬斯洛需求論;赫斯柏雙因素理論;
n X / Y / XY 理論;
n PDCA 的運(yùn)用。
(六) 文化文明影響
2 環(huán)境保護(hù) / 工業(yè)安全 / 身心健康;
2 員工關(guān)系和諧以促進(jìn)勞動關(guān)系動力十足;
2 文化文明解析以維護(hù)與提升公司品牌更高境界。
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