薪酬變革與人力資源戰(zhàn)略

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

薪酬變革與人力資源戰(zhàn)略
薪酬變革與人力資源戰(zhàn)略 --職位為基礎(chǔ)的薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效管理

曾湘泉
人力資源管理的五大問(wèn)題
1、人與事不相匹配;
2、激勵(lì)機(jī)制缺陷;
3、招聘技術(shù)缺乏;
4、培訓(xùn)需求分析與評(píng)估不足;
5、管理平臺(tái)和基礎(chǔ)設(shè)施缺乏。


一、當(dāng)前薪酬制度的突出問(wèn)題
1、身份工資而非職位定價(jià)
2、資歷而非能力和績(jī)效導(dǎo)向
3、結(jié)構(gòu)而非水平問(wèn)題突出
4、幾乎沒(méi)有工資制度

1、品位而非職位分類 身份而非職位定價(jià)

什么是品位分類?
干部身份和革命工作;
16大革命黨到執(zhí)政黨
什么是身份定價(jià)?
行政級(jí)別工資、官本位
關(guān)于北京3581的改革

2、資歷而非能力和績(jī)效導(dǎo)向
年齡工齡和資歷仍然在國(guó)企影響很大 ;
國(guó)企的人才吸納仍然是問(wèn)題(大學(xué)生就業(yè)困難條件下的招聘困難分析)
人才競(jìng)爭(zhēng)要突出能力導(dǎo)向和績(jī)效導(dǎo)向;
激勵(lì)機(jī)制的重點(diǎn)是:核心崗位和關(guān)鍵崗位,核心員工和關(guān)鍵員工。
注意:重要崗位和必要崗位的區(qū)別?






3、結(jié)構(gòu)而非水平問(wèn)題突出

五種薪酬水平線設(shè)計(jì)模型:

國(guó)際:領(lǐng)先性、匹配型、落后型、
中國(guó):浮動(dòng)型和權(quán)變型

市場(chǎng)薪酬策略
薪酬領(lǐng)先政策

市場(chǎng)薪酬策略
市場(chǎng)薪酬策略

現(xiàn)實(shí):低級(jí)職位領(lǐng)先型;
中高級(jí)職位落后型;
出納、司機(jī)的工資水平評(píng)價(jià)!
薪酬設(shè)計(jì)的原則:
內(nèi)部公平性和外部競(jìng)爭(zhēng)力

4、不存在規(guī)范的工資制度

制度內(nèi)工資等級(jí)差別很小,不能體現(xiàn)職位價(jià)值和工作績(jī)效差別

沒(méi)有正常的升級(jí)和降級(jí),工資調(diào)整隨意性很大

沒(méi)有科學(xué)考核制度,薪酬與考核結(jié)果缺乏聯(lián)系

薪酬調(diào)查:沒(méi)有科學(xué)界定的W;沒(méi)有勞動(dòng)力市場(chǎng)界定;沒(méi)有科學(xué)的市場(chǎng)薪酬(沒(méi)有工作說(shuō)明書(shū)無(wú)法比較)(SKILL,RESPONSIBILITY,EFFORT)
人才競(jìng)爭(zhēng)關(guān)注的三類人

優(yōu)秀的職業(yè)化的中高層管理人員

技術(shù)精湛的專業(yè)和技術(shù)人員

其他含有人力資本價(jià)值增長(zhǎng)潛力的優(yōu)秀員工(包括各種技能人才)

二、現(xiàn)代的薪酬制度設(shè)計(jì)的目標(biāo)
傳統(tǒng)薪酬制度目標(biāo)

建立內(nèi)部一致性的分配制度(JOBEVAL)
.強(qiáng)調(diào)組織發(fā)展重點(diǎn)(不同職位不同定價(jià))
.建立一套規(guī)范的運(yùn)作程序
.為組織管理員工提供貨幣支持
現(xiàn)代薪酬制度設(shè)計(jì): 服從戰(zhàn)略性人力資源管理

從組織戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā),為取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)提供支持

吸納、維系和激勵(lì)優(yōu)秀員工是
現(xiàn)代人力資源管理的戰(zhàn)略性的任務(wù)


三、以職位為基礎(chǔ)的薪酬設(shè)計(jì)流程
三種設(shè)計(jì)模型

薪酬圖.ppt

1、前提
清晰而明確的發(fā)展戰(zhàn)略
科學(xué)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)置
規(guī)范的職位體系
清晰而明確的發(fā)展戰(zhàn)略











2、職位定價(jià)出發(fā)點(diǎn)
工作分析和此基礎(chǔ)上形成的工作說(shuō)明書(shū)
工作說(shuō)明書(shū)的難點(diǎn)和重點(diǎn)
工作分析的主要方法:上行法與下行法
工作調(diào)查問(wèn)卷、日志、訪談等

3、職位評(píng)價(jià)方法
工作評(píng)價(jià)技術(shù):分類法、排序法、點(diǎn)分方、要素比較法等
點(diǎn)分法簡(jiǎn)介:美國(guó)勞工部的方法、Hay Point(海氏)、Watson Wyatt(華信惠悅)
CJEs評(píng)價(jià)方法evaluation program.ppt
評(píng)價(jià)軟件:點(diǎn)數(shù)2000、要素價(jià)格等
職位評(píng)價(jià)方法比較
優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)
排序法 快、簡(jiǎn)單、容易解釋 隨著職位數(shù)量增加而變得繁
瑣。比較的基礎(chǔ)不明確。
歸類法 在一個(gè)體系能包含很多工作 說(shuō)明書(shū)留有太多自由空間

薪點(diǎn)法 報(bào)酬因素就是對(duì)比的基礎(chǔ), 復(fù)雜繁瑣
而且能指明什么是有價(jià)值的
薪點(diǎn)法
研究表明,一個(gè)含有21個(gè)要素的方案與一個(gè)只有7個(gè)要素的方案結(jié)果都是一樣的。而且,只需要三個(gè)要素,就能將這些職位正確地分類。之所以采用21個(gè)要素的方案,原因在于,只有該方案能得到員工的認(rèn)可。
20世紀(jì)40年代的研究表明,技能維度能夠解釋90%以上的職位評(píng)價(jià)結(jié)果的差異;三個(gè)要素通常就能說(shuō)明98-99%的差異。多要素的目的通常純粹是為了保證員工能過(guò)接受。(C.H.Lawshe, “Studies in Job Evaluation: II. The adequacy of abbreviated point ratings for hourly paid jobs in three industrial plans,” Journal of Applied Psychology 29 (1945), pp.177—184;
更多文獻(xiàn)參見(jiàn)米爾科維奇《薪酬管理》P131-132 中文版)
4、 薪酬制度設(shè)計(jì)

國(guó)際趨勢(shì):
傳統(tǒng)形式---年功工資、績(jī)效加薪、
激勵(lì)性工資;
新的形式---技能工資、知識(shí)工資;
廣義薪酬:福利計(jì)劃選擇、長(zhǎng)期激勵(lì);
寬幅化:工資等級(jí)減少,交叉增大;



可變薪酬上升(2000-2005)
2004年5月前,被調(diào)查的77的公司至少使用一種方式的可變薪酬制度。比1996年有了巨大的增加。
在美國(guó)最常用的支付技術(shù)是個(gè)人激勵(lì)獎(jiǎng)(55%);其次是組織獎(jiǎng)(54%);特別的個(gè)人賞識(shí)獎(jiǎng)(53%);單位/SBU獎(jiǎng)(39%)。
對(duì)雇主的好處:可變部分不是固定成本,更像一個(gè)自我籌集資金的制度,因?yàn)樾匠昕偸桥c結(jié)果相聯(lián)系。
對(duì)雇員來(lái)說(shuō):但目標(biāo)完成后,可變部分是增加個(gè)人所得的途徑和方式。由于依據(jù)雇員的角色和職責(zé)確定計(jì)劃,雇主能夠給與雇員更大的靈活性。
未來(lái)還將增加。


(History of the worldatwork salary budget survey
From a few stapled pages to a cornerstone of the profession by Josilu carbonel, worldatwork)
Workspan 08/05 P39)

國(guó)內(nèi)趨勢(shì)
品位分類轉(zhuǎn)為職位分類;身份工資轉(zhuǎn)化為職位定價(jià);

強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵崗位和核心崗位與一般崗位的差別(強(qiáng)調(diào)和整個(gè)組織、部門及個(gè)人工作績(jī)效的聯(lián)系)(成就工資的導(dǎo)入);

浮動(dòng)性薪酬水平?jīng)Q策(激勵(lì)性工資);

談判工資(外在要素);

開(kāi)展薪酬調(diào)查等。




5、績(jī)效考核與績(jī)效管理
沒(méi)有考核的薪酬制度,不是完整的薪酬制度;更不可能使薪酬產(chǎn)生工作績(jī)效
考核的難點(diǎn)是什么?指標(biāo)?方法?
問(wèn)題:什么是考核?標(biāo)準(zhǔn)是首位的;
考核的案例:跳水冠軍




幾個(gè)重要理念需要建立!

績(jī)效考核不等于績(jī)效管理
沒(méi)有目標(biāo),如何考核

關(guān)鍵---目標(biāo)由何而來(lái)?目標(biāo)如何確定?
不能測(cè)量的不能管理!
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)的選取 (說(shuō)你做的,做你說(shuō)的);
要什么考什么!考核是面向未來(lái)的一種行為導(dǎo)向;
360度考核。

微軟的中層干部述職;美國(guó)的大學(xué),中學(xué)和小學(xué)的日常管理。

平衡計(jì)分卡
什么是平衡計(jì)分卡? 將組織的戰(zhàn)略落實(shí)到可操作的目標(biāo)、衡量指標(biāo)和目標(biāo)值上。
從四個(gè)角度平衡定義組織的戰(zhàn)略:
財(cái)務(wù)---成長(zhǎng)和贏利戰(zhàn)略;
指標(biāo):贏利、運(yùn)營(yíng)收入和現(xiàn)金流、運(yùn)營(yíng)資金和庫(kù)存周轉(zhuǎn)率
客戶---組織從眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出的戰(zhàn)略和贏得客戶的價(jià)值定位
指標(biāo):市場(chǎng)分額、客戶調(diào)查排名、重復(fù)訂單和客戶投訴;
流程---組織在關(guān)鍵領(lǐng)域改進(jìn)業(yè)務(wù)流程以促進(jìn)成長(zhǎng)、增加贏利和提高客戶滿意度的戰(zhàn)略
指標(biāo):流程周期(縮短比例率)、工程改變數(shù)量、設(shè)備利用率、 訂單響應(yīng)時(shí)間和流程能力學(xué)習(xí)/成長(zhǎng)—組織創(chuàng)新與發(fā)展員工的戰(zhàn)略:鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)/成長(zhǎng)、調(diào)整戰(zhàn)略并改進(jìn)戰(zhàn)略實(shí)施
指標(biāo):領(lǐng)導(dǎo)能力、每位員工培訓(xùn)天數(shù)、參與質(zhì)量改進(jìn)小組的工作


業(yè)績(jī)考核與能力評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)區(qū)分
業(yè)績(jī)考核服務(wù)于薪酬和激勵(lì)
能力評(píng)價(jià)服務(wù)于晉升和能力提升
業(yè)績(jī)與能力的非一致性問(wèn)題
考核的目標(biāo)在于傳遞組織壓力
授權(quán)和傳遞組織壓力是人力資源管理最迫切的任務(wù)
通過(guò)考核傳遞組織壓力,激活整個(gè)組織活力
考核結(jié)果的正態(tài)分布問(wèn)題

職位說(shuō)明書(shū)是個(gè)性化考核前提
職位說(shuō)明書(shū)是考核的基礎(chǔ)
如何提取KPI 指標(biāo)
素質(zhì)模型與考核的關(guān)系
考核做好的關(guān)鍵在于高層領(lǐng)導(dǎo)和直線管理人員
要什么靠什么,要什么從哪里來(lái)
直線經(jīng)理是考核的主體,工作的好與壞,誰(shuí)最清楚?
關(guān)于會(huì)計(jì)工作考核的案例


薪酬變革的三大障礙
一、意識(shí)障礙和難點(diǎn):
高層和直線經(jīng)理的認(rèn)識(shí);
能力導(dǎo)向和業(yè)績(jī)導(dǎo)向

二、體制 的障礙:治理結(jié)構(gòu)和干部身份

三、技術(shù)的障礙:建立專業(yè)化和職業(yè)化
的人力資源管理隊(duì)伍
四、(我國(guó))薪酬管理的發(fā)展與變革











薪酬變革與人力資源戰(zhàn)略
 

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