以能力培訓為突破口-全面開發(fā)人力資源(ppt)

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細內(nèi)容

以能力培訓為突破口-全面開發(fā)人力資源(ppt)
以能力培訓為突破口 全面開發(fā)人力資源
天津石化公司是集知識密集、技術(shù)密集、人才密集國有特大企業(yè),在知識經(jīng)濟、市場經(jīng)濟大潮中,必然會迎接艱難的挑戰(zhàn),這種挑戰(zhàn)越來越突出地表現(xiàn)在人才素質(zhì)上。天津石化公司在“九五”期間實施企業(yè)職工教育綜合改革中,強化了職工教育的地位和職能,體現(xiàn)了以職后在職教育為主與職前教育相銜接的培訓格局,并實施了機構(gòu)優(yōu)化重組、資源合理配置,普職教分離,成立了“培訓中心”。
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為進一步深化職工教育工作的開展奠定了堅實的基礎。在制定“九五”職工教育規(guī)則中提出了以公司新建特大項目20萬噸/年聚酯工程人才配備為契機;以重組改制為動力;以開發(fā)干部能力培訓和工人職業(yè)技能堅定為切入點,較圓滿地、創(chuàng)造性地完成了“九五”期間職工教育培訓任務。
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一:在管理干部中開展工商管理知識培訓和崗位資格培訓。
按集團公司管理干部培訓精神,我們擬定了培訓實施方案,取得了顯著的成效。

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1、“九五”期間,對公司管理干部全面開展了工商知識培訓,有配套的教材,有專訓過的教師,有嚴格的考核。這項培訓任務量大,涉及面廣,有難度。我們借助集團公司管理干部實施持證上崗的東風,狠抓培訓質(zhì)量,嚴把考核關(guān),培訓效果得到明顯提高,6500余名管理干部進行了培訓。
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如:聯(lián)化公司,公司領導非常重視企業(yè)技術(shù)進步、人才開發(fā),他們不惜重金投資20余萬元經(jīng)費,組織90余名中層干部,每期脫產(chǎn)兩個多月的時間委托天津市管理干部培訓中心,開展全方位工商管理知識。
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2、按集團公司要求,對15個專業(yè)門類處(科)級管理干部開展崗位資格培訓,實施持證上崗。培訓分公共課、專業(yè)課兩部分。
(1)公共課培訓。自97年開始,對應培對象800余名管理干部全部開展脫產(chǎn)培訓,到今年80%已培訓完畢。
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(2)專業(yè)課培訓。參加集團公司的定點培訓,天津公司承擔了集團物資供應處(科)長培訓任務,并積極參與成功實踐了由集團公司人教部牽頭組織的管理干部崗位資格培訓注重提高能力的“六步操作模式”的探索,該項目獲98年中組部干部教育理論研究成果特等獎。

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二:開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,強調(diào)了新知識、新理論、新方法的培訓,促進了企業(yè)技術(shù)進步、技術(shù)創(chuàng)新。
(1)全面實施學分登記制度。幾年來,專業(yè)技術(shù)人員均建立了學分登記手冊,實施學分登記管理。這一工作的開展,激發(fā)了技術(shù)人員的熱情、拓寬了技術(shù)人員的知識領域,在企業(yè)技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)新方面都發(fā)揮了應有的作用。
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(2)抓高層次人才的培養(yǎng)。“九五”期間除有計劃地向集團公司“4521”、“6112”人才培養(yǎng)工程選送不同專業(yè)人員83名外,天津公司還注重加強與高校的聯(lián)合,培養(yǎng)公司急需應用型人才。如與天津大學聯(lián)合開辦“工程碩士研究生班”,重點培養(yǎng)電氣、儀表方面的高層次急需人才。
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(3)公司與各單位結(jié)合企業(yè)技術(shù)進步積極開發(fā)培訓課題,舉辦各類短平快的專題培訓班、研討班。“九五”期間累計培訓專業(yè)技術(shù)人員500余人次。
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三:圍繞公司新建20萬噸/年聚酯項目,開展工人培訓
“九五”期間,正直天津公司二次創(chuàng)業(yè),新建20萬噸/年聚酯項目,需要一支高素質(zhì)的技術(shù)工人隊伍相適應。天津公司提出要大力開展裝置系統(tǒng)操作培訓和職業(yè)技能鑒定。

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如:煉油廠,以風險抵押的形式,全面開展這項工作,使生產(chǎn)運行保持安穩(wěn)長滿、新裝置開車一次成功。化工廠的星級培訓、二石化廠的多崗操作都取得了較好的效果。
如:煉油廠,以風險抵押的形式,全面開展這項工作,使生產(chǎn)運行保持安穩(wěn)長滿、新裝置開車一次成功?;S的星級培訓、二石化廠的多崗操作都取得了較好的效果。
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(2)開展職業(yè)資格技能鑒定,實行持證上崗。職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書制度,是企業(yè)深化改革,規(guī)范勞動用工管理的重要基礎性工作。自97年以來,對通用技術(shù)工種累計鑒定5000余人,3000余人經(jīng)鑒定取得職業(yè)資格證,114人取得技師資格證。
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四:不斷探索職教理研工作的新思路
搞好職工教育理論研究,不斷推陳出新,才能更好地指導、推動職工教育培訓工作向縱深發(fā)展。首先我們利用了《職教簡報》、《天津石化教育》這兩個內(nèi)部刊物,使各類培訓動態(tài)、信息及時達到相互溝通、借鑒。也為全體職教工作者撰寫各類培訓搭建了平臺。
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其次是建立了一支理研網(wǎng)絡隊伍,針對一些熱點、難點問題,定期召開交流會、研討會,組織專題培訓及外出考察,帶著課題任務撰寫論文、總結(jié)成果。近兩年來獲得公司級以上優(yōu)秀職教論文獎的39篇,職教理研成果25項。

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回顧幾年來的職工教育工作,在各級領導和全體職教管理人員的共同努力下,取得了可喜的成績,但存在問題也不少。當前公司各項改革措施力度逐步加大,也為培訓工作提供了機遇與挑戰(zhàn),我們決不辜負上級領導的期望,一定肩負起公司新世紀的職工教育培訓重任,把具有天津石化特色的全新的職工教育事業(yè)推向更高水平。

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