企業(yè)發(fā)展與人才戰(zhàn)略淺議
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
企業(yè)發(fā)展與人才戰(zhàn)略淺議
企業(yè)發(fā)展與人才戰(zhàn)略淺議●郝亞鵬
隨著經(jīng)濟體制改革的不斷深化以及“九五”計劃和2010年長遠規(guī)劃的逐步實施,人才資源的開發(fā)利用越來越顯得迫切和需要。實踐證明,人才資源發(fā)展的規(guī)模水平、結(jié)構(gòu)合理與否、機制完善程度都直接關系到每個企業(yè)的發(fā)展乃至整個國民經(jīng)濟的興衰。
什么是人才?從狹義上講,是指某個有品德、有才能的人。而從廣義上理解,從戰(zhàn)略角度考慮,則是指在思想品德、文化修養(yǎng)、工作能力、業(yè)務技術水平諸方面德才兼?zhèn)涞恼w隊伍中的絕大多數(shù)或全部人員。
世界上許多先進發(fā)達的國家都十分重視人才的收集、開發(fā)、積累和使用。早在二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時,美國就將德國國內(nèi)的大批科學家擄回國內(nèi),為其所用,使美國在其后的九十年中,在經(jīng)濟、軍事、科技等領域內(nèi)一直保持了領先的地位,這充分說明了人才在經(jīng)濟建設等各個領域中的重要性。
多年來,我國由于計劃經(jīng)濟和傳統(tǒng)人事管理體制的束縛,在人的管理使用上一直遵循著“招工、招生、政審、分配;干部、工人分別管理;晉升、提拔論資排輩”的方法,嚴重地影響了人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用,使許多優(yōu)秀的人才被埋沒。改革開放以來,開始逐步改變這種被動局面,但要適應今后企業(yè)發(fā)展對人才的需求,還是遠遠不夠的,還必須在人才資源的開發(fā)和使用上加大改革的力度,牢固地樹立人才戰(zhàn)略的思想。本文試圖針對如何在企業(yè)開發(fā)和使用人才這個戰(zhàn)略問題,探討如何改變這種被動局面,提出自己的一些意見和建議。
1、重視人才品德教育。要在全社會積極開展世界觀、人生觀、價值觀教育,培養(yǎng)全民愛國家、愛集體、愛崗敬業(yè)精神,在人們心中樹立起強烈的事業(yè)心、責任心和上進心。要象雷鋒那樣做一顆“永不生銹的螺絲釘”。螺絲釘雖小,但卻是機器中不可缺少的零件,而要做到永不生銹,則更難能可貴,需要經(jīng)過思想和品德升華的表現(xiàn)。所以,思想品德的教育,就是要提倡這種“永不生銹的螺絲釘”精神,這是人才戰(zhàn)略中必須要解決的首要問題。不進行這方面的教育,就有可能產(chǎn)生出雖有才而無德的歪才,失去了人才戰(zhàn)略的意義。
2、改革高等院?,F(xiàn)有機制。對現(xiàn)有高等院校,對其專業(yè)設置要合理,教材編寫要新穎,招生和分配制度要完善,對學生和用人單位要雙向選擇,供需雙方要見面。同時,要適當加大博士生、碩士生的招生比例,為國家培養(yǎng)和造就大批年輕有為、知識結(jié)構(gòu)層次高的專業(yè)技術人才,使其盡早投入到我國的經(jīng)濟建設中,為人才隊伍注入新鮮血液。
3、加強成人教育工作,在加強高校教育制度改革的同時,要加強在崗各類人才的繼續(xù)教育工作,不斷用新的科學知識、方法和手段充實人才資源。一方面,使他們的知識更新,以彌補知識的不足,跟上時代的脈膊;另一方面,使他們的知識結(jié)構(gòu)層次進一步提高。改革開放以來,我國通過電大、業(yè)大、函大、職大等多種途徑培養(yǎng)了大量的人才,如今,這些人才大部分已在生產(chǎn)、管理、科研等重要崗位上顯示出了他們的才能。
4、建立新型人事制度?,F(xiàn)有人事管理機制要發(fā)生根本轉(zhuǎn)變、打破“干部”、“工人”的界限,按照人才用途、類型以及素質(zhì)分類管理使用。同時,要建立合理的、科學的選拔用人制度,克服過去憑印象、靠直覺、調(diào)檔案的作法以及拉關系、走后門、跑官買官等用人制度上的不正之風,通過公開考核招聘,平等競爭上崗,將政績、業(yè)績作為提拔和晉升的重要條件,使人才能夠脫穎而出,真正體現(xiàn)能者上,庸者下的政策。這方面,國家已在公務員公開考核招聘中作了新的嘗試。
5、改善人才的外部環(huán)境。制定吸引人才、留住人才的優(yōu)惠政策,栽好梧桐樹,吸引鳳凰來,注意尋求那些流失于社會的人才,將他們招至麾下,為我所用。對那些有突出貢獻、創(chuàng)造出顯著的經(jīng)濟效益和社會效益的人才,敢于重獎,同時在工資報酬、住房條件、醫(yī)療保險等生活方面,在條件允許的情況下給予照顧和優(yōu)惠,體現(xiàn)社會主義“多勞多得”的分配制度。這一點,應引起足夠的重視,不然的話,就會出現(xiàn)自己的人才留不住,外面的人才不愿來的被動局面。
6、對確有專長、有經(jīng)驗、有技能的人才,如果他們精力仍然充沛,在退休問題上,就不要搞“一刀切”,適當放寬條件,使他們得以充分施展才能,不失為人才戰(zhàn)略中的一個上策。
7、對新職工要實行崗前培訓,對那些轉(zhuǎn)崗和再就業(yè)的職工也要進行崗前培訓,培訓合格后,通過競爭持證上崗,保證崗上職工有較高的整體素質(zhì)。
8、在加大培養(yǎng)各類人才數(shù)量的同時,注重提高人才的質(zhì)量。對人才的開發(fā)使用,如同企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品,產(chǎn)品要注重質(zhì)量,人才也要注重質(zhì)量,要防止那些濫竽充數(shù)的“東郭先生”,影響和降低了人才質(zhì)量。以人為本,實行人才戰(zhàn)略,是一場推陳出新,棄舊創(chuàng)新的革命,它對現(xiàn)代企業(yè)乃至我國整個國民經(jīng)濟的發(fā)展將起到巨大的、無可替代的推動作用。愿我們每個人都在人才戰(zhàn)略中,找正自己的位置,成為對國家建設和企業(yè)發(fā)展有用的人才。(責編:呂尚)—05—●經(jīng)濟師論壇
企業(yè)發(fā)展與人才戰(zhàn)略淺議
企業(yè)發(fā)展與人才戰(zhàn)略淺議●郝亞鵬
隨著經(jīng)濟體制改革的不斷深化以及“九五”計劃和2010年長遠規(guī)劃的逐步實施,人才資源的開發(fā)利用越來越顯得迫切和需要。實踐證明,人才資源發(fā)展的規(guī)模水平、結(jié)構(gòu)合理與否、機制完善程度都直接關系到每個企業(yè)的發(fā)展乃至整個國民經(jīng)濟的興衰。
什么是人才?從狹義上講,是指某個有品德、有才能的人。而從廣義上理解,從戰(zhàn)略角度考慮,則是指在思想品德、文化修養(yǎng)、工作能力、業(yè)務技術水平諸方面德才兼?zhèn)涞恼w隊伍中的絕大多數(shù)或全部人員。
世界上許多先進發(fā)達的國家都十分重視人才的收集、開發(fā)、積累和使用。早在二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時,美國就將德國國內(nèi)的大批科學家擄回國內(nèi),為其所用,使美國在其后的九十年中,在經(jīng)濟、軍事、科技等領域內(nèi)一直保持了領先的地位,這充分說明了人才在經(jīng)濟建設等各個領域中的重要性。
多年來,我國由于計劃經(jīng)濟和傳統(tǒng)人事管理體制的束縛,在人的管理使用上一直遵循著“招工、招生、政審、分配;干部、工人分別管理;晉升、提拔論資排輩”的方法,嚴重地影響了人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用,使許多優(yōu)秀的人才被埋沒。改革開放以來,開始逐步改變這種被動局面,但要適應今后企業(yè)發(fā)展對人才的需求,還是遠遠不夠的,還必須在人才資源的開發(fā)和使用上加大改革的力度,牢固地樹立人才戰(zhàn)略的思想。本文試圖針對如何在企業(yè)開發(fā)和使用人才這個戰(zhàn)略問題,探討如何改變這種被動局面,提出自己的一些意見和建議。
1、重視人才品德教育。要在全社會積極開展世界觀、人生觀、價值觀教育,培養(yǎng)全民愛國家、愛集體、愛崗敬業(yè)精神,在人們心中樹立起強烈的事業(yè)心、責任心和上進心。要象雷鋒那樣做一顆“永不生銹的螺絲釘”。螺絲釘雖小,但卻是機器中不可缺少的零件,而要做到永不生銹,則更難能可貴,需要經(jīng)過思想和品德升華的表現(xiàn)。所以,思想品德的教育,就是要提倡這種“永不生銹的螺絲釘”精神,這是人才戰(zhàn)略中必須要解決的首要問題。不進行這方面的教育,就有可能產(chǎn)生出雖有才而無德的歪才,失去了人才戰(zhàn)略的意義。
2、改革高等院?,F(xiàn)有機制。對現(xiàn)有高等院校,對其專業(yè)設置要合理,教材編寫要新穎,招生和分配制度要完善,對學生和用人單位要雙向選擇,供需雙方要見面。同時,要適當加大博士生、碩士生的招生比例,為國家培養(yǎng)和造就大批年輕有為、知識結(jié)構(gòu)層次高的專業(yè)技術人才,使其盡早投入到我國的經(jīng)濟建設中,為人才隊伍注入新鮮血液。
3、加強成人教育工作,在加強高校教育制度改革的同時,要加強在崗各類人才的繼續(xù)教育工作,不斷用新的科學知識、方法和手段充實人才資源。一方面,使他們的知識更新,以彌補知識的不足,跟上時代的脈膊;另一方面,使他們的知識結(jié)構(gòu)層次進一步提高。改革開放以來,我國通過電大、業(yè)大、函大、職大等多種途徑培養(yǎng)了大量的人才,如今,這些人才大部分已在生產(chǎn)、管理、科研等重要崗位上顯示出了他們的才能。
4、建立新型人事制度?,F(xiàn)有人事管理機制要發(fā)生根本轉(zhuǎn)變、打破“干部”、“工人”的界限,按照人才用途、類型以及素質(zhì)分類管理使用。同時,要建立合理的、科學的選拔用人制度,克服過去憑印象、靠直覺、調(diào)檔案的作法以及拉關系、走后門、跑官買官等用人制度上的不正之風,通過公開考核招聘,平等競爭上崗,將政績、業(yè)績作為提拔和晉升的重要條件,使人才能夠脫穎而出,真正體現(xiàn)能者上,庸者下的政策。這方面,國家已在公務員公開考核招聘中作了新的嘗試。
5、改善人才的外部環(huán)境。制定吸引人才、留住人才的優(yōu)惠政策,栽好梧桐樹,吸引鳳凰來,注意尋求那些流失于社會的人才,將他們招至麾下,為我所用。對那些有突出貢獻、創(chuàng)造出顯著的經(jīng)濟效益和社會效益的人才,敢于重獎,同時在工資報酬、住房條件、醫(yī)療保險等生活方面,在條件允許的情況下給予照顧和優(yōu)惠,體現(xiàn)社會主義“多勞多得”的分配制度。這一點,應引起足夠的重視,不然的話,就會出現(xiàn)自己的人才留不住,外面的人才不愿來的被動局面。
6、對確有專長、有經(jīng)驗、有技能的人才,如果他們精力仍然充沛,在退休問題上,就不要搞“一刀切”,適當放寬條件,使他們得以充分施展才能,不失為人才戰(zhàn)略中的一個上策。
7、對新職工要實行崗前培訓,對那些轉(zhuǎn)崗和再就業(yè)的職工也要進行崗前培訓,培訓合格后,通過競爭持證上崗,保證崗上職工有較高的整體素質(zhì)。
8、在加大培養(yǎng)各類人才數(shù)量的同時,注重提高人才的質(zhì)量。對人才的開發(fā)使用,如同企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品,產(chǎn)品要注重質(zhì)量,人才也要注重質(zhì)量,要防止那些濫竽充數(shù)的“東郭先生”,影響和降低了人才質(zhì)量。以人為本,實行人才戰(zhàn)略,是一場推陳出新,棄舊創(chuàng)新的革命,它對現(xiàn)代企業(yè)乃至我國整個國民經(jīng)濟的發(fā)展將起到巨大的、無可替代的推動作用。愿我們每個人都在人才戰(zhàn)略中,找正自己的位置,成為對國家建設和企業(yè)發(fā)展有用的人才。(責編:呂尚)—05—●經(jīng)濟師論壇
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