生產采購課程體系

窗口工作精益服務禮儀【課程背景】好的服務就是一種能力的表現(xiàn),展現(xiàn)企業(yè)的眼光和魄力。企業(yè)發(fā)展好不好,從消費者的立場看,關鍵就是服務好不好。企業(yè)越強大,企業(yè)內部服務部門管理越規(guī)范,這是時代進步、企業(yè)進步的重要表現(xiàn)。這是一個“服務至上“的年代,我們不但要為客戶提供讓其滿意的“產品”,我們更需要提供能夠讓客戶心滿意足的服務。禮儀化的服務則是客戶和企業(yè)一直追求的具有高

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銀行卓越服務”以禮相伴服務有招——培訓課綱——一、課程背景隨著金融服務的不斷升級,客戶的要求越來越高,銀行業(yè)競爭日趨激烈,面對同質化較高的銀行理財產品,好的服務成為更能吸引客戶的核心競爭力。而顧客一次不愉快的經歷,可以推翻企業(yè)努力幾十年建立起來的所有形象。企業(yè)發(fā)展好不好,從消費者的立場看,關鍵就是服務好不好。企業(yè)越強大,企業(yè)內部服務部門管理越規(guī)范,這是時代進

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生產力爆炸:ChatGPT的技術實現(xiàn)原理、行業(yè)實踐以及商業(yè)變現(xiàn)途徑大數(shù)據(jù)與人工智能實戰(zhàn)專家—李家貴老師廣東省人工智能與大數(shù)據(jù)中心技術總監(jiān)/數(shù)據(jù)中臺部總經理/CDO課程背景chatGPT3個月月活破億,可能會顛覆萬億美金Google,已經顛覆獨角獸Grammerly,未來會有更多的行業(yè)和職業(yè)被顛覆,在大變局下,我們如何去深刻認識chatGPT,利用chatGP

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《安全生產法》及《網絡安全法》等系列法規(guī)解讀課程背景:隨著近年多種安全監(jiān)管制度和法律條款頒布,幫助領導層及技術人員深入了解當前新《安全生產法》及網絡安全、數(shù)據(jù)安全、個人隱私保護領域最新監(jiān)管制度及法律條款要求。培訓目的:幫助領導層及相關人員學習當前新《安全生產法》及網絡安全、數(shù)據(jù)安全、個人隱私保護領域最新監(jiān)管制度及法律條款要求。知曉在安全領域需要開展的后續(xù)工作

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工業(yè)4.0與生產制造型企業(yè)數(shù)字化轉型課程背景:進入21世紀以來,制造業(yè)面臨著全球產業(yè)結構調整帶來的機遇和挑戰(zhàn)。世界各國為了尋找促進經濟增長的新出路,開始重新重視制造業(yè),除了美國的《美國先進制造業(yè)國家戰(zhàn)略計劃》之外,德國政府在2013年4月推出了《德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略》。目前中國是全球最大的制造業(yè)國家,但卻“沒有真正掌握智造,大多數(shù)中國工廠并沒有掌握制造的核心材

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電子商務生產安全課程背景:電子商務在用戶注冊、使用、注銷三個重要環(huán)節(jié)存在諸多違規(guī)的合規(guī)風險點,結合關基、個人信息保護法等相關規(guī)定,分析、提升App安全合規(guī)生產是本次培訓主要內容。主訓導師:馬兆林(簡介略)課程大綱:移動APP安全生產業(yè)務合規(guī)問題解析移動APP安全生產常見問題個人信息問題不可忽視業(yè)務合規(guī)應該怎么做待做事項隱私協(xié)議書書寫解讀《關鍵信息基礎設施安全

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五類生產要素-數(shù)據(jù)化管理的思維、路徑和方法課程背景:數(shù)據(jù),作為新型生產要素,是數(shù)字化、網絡化、智能化的基礎,已快速融入生產、分配、流通、消費和社會服務管理等各個環(huán)節(jié),深刻改變著生產方式、生活方式和社會治理方式。課程時間:6小時(1天)授課方法:理論講授(40)+案例分析、小組研討(60)課程對象:適合學習掌握數(shù)據(jù)思維,本質和能力的各級人員.主訓導師:馬兆林(

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新產品開發(fā)質量管理計劃和生產質量控制計劃CP培訓質量管理核心重點是事前在新產品開發(fā)過程精心策劃,達至事前預防管理的效果。如何事前預防:對于新產品設計開發(fā)需要從產品、技術方案、過程三個層次進行策劃,三個層次重點是分別是產品控制策劃、技術方案評審或分析、過程質量保證;對于新產品過程設計開發(fā),需要從三類型工序(檢驗、生產、物流)進行策劃,重點是對各工序的產品特性和

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《PPM流程優(yōu)化與運營管理》---全面提升效率、保證品質、降低成本---共計五章(2天)【培訓對象】總經理、工廠長、供應鏈運營部、生產運營部、工藝管理部、制造部、成本管控部、IT系統(tǒng)部等各部門主管【授課方式】專業(yè)講師教授+沙盤演練+角色演講+各組PK互動+案例研討+提問討論【敬請關注】本課程可提供企業(yè)訂制內部培訓與項目咨詢輔導服務,歡迎來電咨詢。【課程背景】

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生產問題的分析與解決培訓課程大綱講師:張愛民課程背景只會自己做事還不夠,必須能帶動大家一起做事;只會把本部門管好還不夠,必須能調動職能部門的力量來共同推進業(yè)務——協(xié)同作戰(zhàn)、跨部門運作是現(xiàn)代企業(yè)干部至關重要的職業(yè)能力。一個企業(yè)就是一個目標管理體系,目標管理的實質就是改善,改善的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的過程——目標管理能力是現(xiàn)代干部必備的基本能

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培訓課程大綱講師:張愛民課程背景等課程收益:等課程對象:等課程時間:等課程形式:講授輔導、案例分析、小組討論、情景模擬、互動游戲等課程綱要一、精益生產方式何謂精益生產方式2、現(xiàn)代生產組織系統(tǒng)3、尋找工作中的浪費4、提高工作的增值作用5、精益生產追求的目標6、追求整體效率7、正確對待可動率與運轉率8、追求零庫存9、精益生產實施過程全貌二、供應鏈管理概論1、企業(yè)

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建立安全生產管理系統(tǒng)培訓課程大綱講師:張愛民課程背景一些高危企業(yè)不具備安全風險預控體系,只有安全規(guī)章;安全被列為公司的頭等大事,而公司卻沒有完善辦法從根本上杜絕事故發(fā)生;安全規(guī)定太多,員工無所適從,造成胡子眉毛一把抓,作業(yè)人員無法分清什么是真正的安全風險;員工安全意識淡薄,習慣性違章比較嚴重。本課開創(chuàng)性地將七西格瑪封堵安全隱患方法論應用到安全管理系統(tǒng)中,創(chuàng)建

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精益廠長培訓   課時:24H

精益廠培訓課程大綱講師:張愛民課程背景制造業(yè)競爭激烈,對掌握先進理念、工具、方法的卓越人才的需求暴增,各企業(yè)特別是民營企業(yè)的生產管理者大部分是從一線成長起來的,對一些基礎的管理知識、技能缺乏,更缺少對先進前沿理念、工具、方法,而企業(yè)的學習和培訓資源少。更不知道從哪學起。課程收益了解作為優(yōu)秀的生產管理者要掌握哪些系統(tǒng)管理的理念、工具、方法等。通過學習掌握19項

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豐田生產模式培訓   課時:6H

豐田模式培訓課程大綱講師:張愛民課程背景精益生產風靡全球,很多企業(yè)導入了精益生產,但獲得收益的同時,也出現(xiàn)了很多誤區(qū)。本課基于第一性原理,從精益生產的源頭日本汽車豐田生產模式論述,解決精益思維的誤區(qū),回歸正確思維,明確認識。課程收益明確精益生產的真正來源。了解豐田生產模式的歷史。掌握14項原則和運用。掌握精益企業(yè)的建立思維模式。課程對象:導總經理、副總經理、

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精益低成本自働化培訓課程大綱----張愛民【課程背景】在日語中“動”與“働”是兩個不同的漢字,發(fā)音和意義都不相同?!皠印笔侵苯訌闹形囊M的,“働”則是日本造的漢字。自働化是讓設備或系統(tǒng)擁有人的"智慧"。當被加工零件或產品出現(xiàn)不良時,設備或系統(tǒng)能即時判斷并自動停止。通過"自働化"改善的設備或系統(tǒng),可以達到兩個目的,一個是

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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