《卓越執(zhí)行力塑造》（1天）培訓方案

  培訓講師：鄭奕

講師背景：
鄭奕老師（濟南）?中國人力資源和社會保障部授予“中國百大好講師”?中國經(jīng)信委授予“中國十大青年培訓師”?北京大學客座教授、?中國科學院客座教授?上海交通大學客座教授?山東建筑大學管理學院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師?銀行、保險金融業(yè)客戶服務(wù)管理顧問師?銀行、保 詳細>>

鄭奕
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《卓越執(zhí)行力塑造》（1天）培訓方案詳細內(nèi)容

《卓越執(zhí)行力塑造》（1天）培訓方案



《卓越執(zhí)行力塑造》培訓方案
（1天）
























鄭奕老師提供




一、課程介紹
課程背景：
2003年，美國執(zhí)行力專家博西迪（LarryBossidy）、查蘭(Ramcharan)相繼出版了《執(zhí)行
》、《執(zhí)行力》等書，從而在美國掀起了打造執(zhí)行力的熱潮。全球500強ABB名譽主席巴尼維
克說過：企業(yè)的“成功是5%的戰(zhàn)略加95%的執(zhí)行”。為什么企業(yè)既定的戰(zhàn)略目標不能如愿變
成現(xiàn)實？為什么領(lǐng)導(dǎo)層的設(shè)想和決策總是得不到貫徹？為什么員工做事總是打折扣？答
案只有一個，那就是執(zhí)行力不強。沒有有效的執(zhí)行力，再出色的戰(zhàn)略目標也是美夢一場
，再正確的決策、再嚴謹?shù)姆桨赣媱澏贾皇羌埳险劚?zhí)行是硬道理！沒有執(zhí)行力，就
沒有競爭力！沒有執(zhí)行力，就沒有成功力！

課程時間：1天，6小時/天
課程對象：企業(yè)中基層管理人員
授課方法：理論講授，視頻分享,案例分析，頭腦風暴，工具介紹，工具演練，互動討論
，講師點評，改善計劃;

課程收益：
1．找出自己在日常工作中存在的執(zhí)行力問題；
2．傳授相關(guān)的執(zhí)行方法和技巧，學會執(zhí)行的科學方法；
3．轉(zhuǎn)變企業(yè)管理人員及執(zhí)行人員的觀念，樹立執(zhí)行為上的思想；
4．提升管理者及員工執(zhí)行力，提高團隊工作績效；
5．提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，推進團隊前進。

課程大綱：
導(dǎo)入：執(zhí)行力的重要性
決策×執(zhí)行=業(yè)績
成功是5%的戰(zhàn)略加95%的執(zhí)行

第一講：執(zhí)行力不高的表現(xiàn)及原因
一、執(zhí)行力的評判標準
二、執(zhí)行力不高的表現(xiàn)
三、執(zhí)行力不高的原因
案例分析：實達的墮落
本講收獲：學員理解執(zhí)行力不高的表現(xiàn)及原因，并在工作中盡力避免此種情況。

第二講：如何打造高效執(zhí)行力
一、價值導(dǎo)向
1．執(zhí)行任務(wù)，要的什么？
2．執(zhí)行任務(wù)的價值是什么？
3．價值決定執(zhí)行力
4．價值修煉與執(zhí)行力修煉
案例分析：買火車票的故事
團隊討論：如何使你的工作更有價值？
二、工作責任
1．責任勝于能力
2．主動擔責，不推責任
3．提高工作責任的方法
4．提高員工責任感的方法
案例分析：1.方太員工、寶馬員工的感人故事；2.西點軍校；3.給加西亞的信團隊活動
：企業(yè)經(jīng)營會議上的爭論（體會推責任與不推責任的不同后果）
三、馬上行動
1．行動的價值
2．培養(yǎng)行動的習慣
如何重塑行為習慣？
3．行動、行動，馬上行動
態(tài)度決定成敗：培養(yǎng)積極心態(tài)與性格
4．快速行動訓練
5．管理時間：永遠走在時間的前面
四象限時間法則，二八時間管理法則，ABC時間管理法則
案例分析：阿鳳的故事
視頻分享：孤淚尋母
四、注重細節(jié),萬全準備
1．細節(jié)創(chuàng)造價值
2．注重細節(jié)的策略
3．如何養(yǎng)成專注細節(jié)的習慣
4.如何做好萬全準備
案例分析：1.巴林銀行的倒閉；2.王永慶的細節(jié)管理
五、有效溝通
1、溝通何以成就執(zhí)行力？
2．執(zhí)行過程中形形式式的溝通障礙
3、積極溝通的四途徑
4．如何在執(zhí)行工作中實現(xiàn)有效溝通
團隊活動：“悟空傳話唐僧”（體會團隊溝通的問題及溝通策略）
本講收獲：提高學員執(zhí)行力。提高學員工作價值觀念和工作責任心，提高行動能力，學
會細節(jié)管理方法，提高溝通能力及制度執(zhí)行能力。

第三講：中層執(zhí)行工具
一、中層執(zhí)行的4R法
R1(Result)：結(jié)果定義；
R2(Responsibility)：一對一責任
R3（Review）：檢查與跟蹤
R4（Result）：即時激勵
二、中層執(zhí)行的3S法
S1（事前）：計劃，分工，責任
S2（事中）：監(jiān)督，指導(dǎo)，檢查
S3（事后）：獎懲，總結(jié)，改進
三、中層執(zhí)行的五步法
1.目標分解 2.責任鎖定 3.行動計劃 4.業(yè)績跟蹤 5.結(jié)果考核
四、會議執(zhí)行落實法
三星以會議執(zhí)行落實法則

課程總結(jié)：
一、重點知識回顧
二、互動：問與答

 

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