團(tuán)隊(duì)管理者的素質(zhì)和能力
團(tuán)隊(duì)管理者的素質(zhì)和能力詳細(xì)內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)管理者的素質(zhì)和能力
團(tuán)隊(duì)管理者的素質(zhì)和能力
丁守海
一、管理者的定位
二、管理者的要求
管理者的兩個(gè)維度要求
獨(dú)特的個(gè)人品質(zhì)
獨(dú)特的管理能力
PART I 管理者獨(dú)特的個(gè)人品質(zhì)
一、古代管理者的候選標(biāo)準(zhǔn)
古代管理者的判定維度
二、西方管理者的候選標(biāo)準(zhǔn)
西方維度小結(jié)
三、管理者的人格特質(zhì)
(一)大五人格
(二)埃森克四維度
(三)其他要素
PART II 管理者的角色
管理層的特殊性
管理者的多重執(zhí)行力角色
PART III 管理者的能力
一、計(jì)劃能力
二、組織能力
三、協(xié)調(diào)與溝通能力
四、領(lǐng)導(dǎo)力
五、控制力
六、發(fā)現(xiàn)人才
七、培養(yǎng)人才
PART IV 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的打造
什么是執(zhí)行力?
如何鍛造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?一、合理的團(tuán)隊(duì)組建
(一)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略目標(biāo)
(二)團(tuán)隊(duì)的工作流程
(三)團(tuán)隊(duì)職責(zé)與崗位設(shè)計(jì)
(四)選擇合適的任職者
二、嚴(yán)格的制度約束
三、務(wù)實(shí)的執(zhí)行力文化
(一)為什么要執(zhí)行力文化?
(二)執(zhí)行力文化的三個(gè)層面
1、決策層的執(zhí)行力
2、管理層的領(lǐng)導(dǎo)力
3、基層員工的執(zhí)行力
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以客戶為中心的運(yùn)營(yíng)管理丁守海丁守海,1998-2004年在華為技術(shù)有限工作市場(chǎng)部和人力資源部工作,擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。2004年到中國(guó)人民大學(xué)讀博,2007年畢業(yè)留校任教,2014年破格晉升為教授,現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)勞動(dòng)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)工商管理學(xué)部評(píng)委,兼中國(guó)郵政、正大集團(tuán)等多家企業(yè)管理顧問(wèn)。著有《人力資源
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