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袁軍老師
袁軍 老師
  •  所在地區(qū): 安徽 合肥
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:精益管理 績(jī)效改進(jìn)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
袁軍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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袁軍

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袁軍

袁軍老師的內(nèi)訓(xùn)課程

部分 【課程主題】管理基本認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力提升【課程收益】1. 加深對(duì)管理的含義極其本質(zhì)的理解;2. 掌握組織管理的基本原則,并在工作中加以應(yīng)用;3. 了解自己的管理風(fēng)格,改善不斷完善;4. 根據(jù)不同的情景、針對(duì)不同的下屬采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法;5. 明確中層管理者的職責(zé)和作用,并發(fā)揮中層“腰部”的作用?!菊n程大綱】導(dǎo)言單元:管理的基本認(rèn)知1. 什么是管理2. 什么是有效的管理3. 管理的基本職能4. 管理是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程5. 管理的四大誤區(qū)6. 管理的定義7. 本單元回顧小結(jié)第二單元:組織管理的基本原則 1. 認(rèn)識(shí)組織2. 企業(yè)組織的生命周期與階段性管理3. 組織管理的重要原則4. 組織管理的工作內(nèi)容

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抓手一 達(dá)成基于目標(biāo)的問(wèn)題共識(shí)   1. 案例剖析:某知名企業(yè)從輝煌到衰敗   2. 管理現(xiàn)狀的四大亂象   3. 高績(jī)效組織——卓越績(jī)效模型   4. 統(tǒng)一客戶(hù)需求導(dǎo)向管理觀念   5. 目標(biāo)、現(xiàn)狀與問(wèn)題共識(shí)   6. 關(guān)鍵要素?cái)?shù)據(jù)化——三輪矩陣分析法   7. 績(jī)效突破與組織創(chuàng)新   8. 績(jī)效突破與問(wèn)題解決   9. 本章重點(diǎn)回顧   抓手二 夯實(shí)基于數(shù)據(jù)的管理基石   1. 案例剖析:某企業(yè)生產(chǎn)效率提升   2. 什么是管理   3. 管理的依據(jù)是什么   4. 泰勒與科學(xué)管理   5. 如何正確提取管理的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)   1) 管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)提取的目的與原則   2) 管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)提取的七

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管理者問(wèn)題解決能力的快速提升 導(dǎo)言  1. 快速發(fā)展企業(yè)問(wèn)題意識(shí)亂象  2. 課程目錄及框架解讀  章:?jiǎn)栴}的正確認(rèn)知   1. 問(wèn)題的來(lái)源  2. 問(wèn)題意識(shí)  3. 問(wèn)題的認(rèn)知  1) 什么是癥狀  2) 什么是問(wèn)題  3) 目標(biāo)與問(wèn)題  4) 現(xiàn)狀與問(wèn)題  5) 問(wèn)題是現(xiàn)狀到目標(biāo)的障礙  4. 問(wèn)題的診斷與界定  1) 表象問(wèn)題與核心問(wèn)題  2) 例常問(wèn)題與例外問(wèn)題  3) 部門(mén)問(wèn)題與系統(tǒng)問(wèn)題  4) 問(wèn)題的重要性與緊迫性  5. 問(wèn)題的正確認(rèn)知是問(wèn)題解決的起點(diǎn)  6. 本章重點(diǎn)回顧  第二章:?jiǎn)栴}界定與管理   1. 問(wèn)題解決的原理  2. 管理者的角色  3. 解決問(wèn)題的三大前提  4

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  模塊一 什么是領(lǐng)導(dǎo)力   研討:管理者在工作中的困惑   (一) 管理基本認(rèn)知   1. 管理的普遍亂象   2. 怎樣的管理才是有效的管理   3. 管理者的角色認(rèn)知   4. 管理者的工作任務(wù)   (二) 目標(biāo)管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升   1. 什么是目標(biāo)管理   2. 目標(biāo)管理與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系   3. 領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力   模塊二 目標(biāo)制定與分解   研討:我們企業(yè)目前目標(biāo)是如何制定的   (一) 制定目標(biāo)的重要性   1. 目標(biāo)制定與領(lǐng)導(dǎo)力   2. 目標(biāo)對(duì)管理重要影響   3. 制定目標(biāo)是管理者的基本職責(zé)   4. “愿景”、“目標(biāo)”與“計(jì)劃”的概念和關(guān)聯(lián)   (二) 如何

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模塊一標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制定與管理的難點(diǎn)引導(dǎo)案例1(一)這些情況多數(shù)生產(chǎn)企業(yè)都曾出現(xiàn)1.工人薪酬在計(jì)時(shí)與計(jì)件中徘徊2.一個(gè)工價(jià),不知人力成本幾何3.工人工資如過(guò)山車(chē)4.淡季老板心跳,旺季工人造反5.干活的挑三揀四,分工的顧慮重重6.一張單價(jià)調(diào)整申請(qǐng)單,難倒多少英雄漢7.企業(yè)總感覺(jué)給得太多,工人總感覺(jué)不滿(mǎn)足(二)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)定額制定的普遍現(xiàn)狀1.高層壓出來(lái)的2.中層造出來(lái)的3.基層胡出來(lái)的4.員工蒙出來(lái)的(三)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)管理的焦點(diǎn)與難點(diǎn)1.不公平不公正不敢公開(kāi)2.矛盾重重、忙亂差累3.錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)定額是根本原因?qū)崙?zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧模塊二夯實(shí)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)定額精確測(cè)算的基石引導(dǎo)案例2(一)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)定額科學(xué)

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模塊一精益管理是中國(guó)企業(yè)的必經(jīng)之路引導(dǎo)案例1(一)精益管理是企業(yè)管理必經(jīng)之路1.賣(mài)方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橘I(mǎi)方市場(chǎng)2.微利時(shí)代的生存之道3.企業(yè)面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn)(二)企業(yè)的普遍管理現(xiàn)狀1.經(jīng)驗(yàn)管理2.中國(guó)式管理3.粗放式管理(三)走出精益管理的誤區(qū)1.精益管理的來(lái)源2.精益管理的內(nèi)涵3.精益管理的誤區(qū)4.精益管理的系統(tǒng)解讀(四)精益管理與八大浪費(fèi)1.八大浪費(fèi)解讀2.找出你身邊的八大浪費(fèi)3.八大浪費(fèi)產(chǎn)生的原因分析實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧模塊二夯實(shí)精益管理的基石引導(dǎo)案例:2(一)企業(yè)的管理困境1.人才難尋2.隊(duì)伍難帶3.成本難控4.問(wèn)題不斷5.執(zhí)行力弱(二)實(shí)施精益管理必先更新管理理念1.什么是管,什

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