小福利措施,大管理道理

 作者:周施恩 柳燁    347

“留人難”是很多競爭性企業(yè)所面臨的一個(gè)共同的難題。“多發(fā)錢”固然可以起到一定作用,但一方面企業(yè)的資金有限,搞不好就會捉襟見肘;另一方面,單純靠發(fā)錢只能暫時(shí)留住員工的身,卻不能真正留住員工的心,一旦有更好的“錢”途,他們就會遠(yuǎn)走高飛。

而北京風(fēng)靈創(chuàng)景科技有限公司的“吃喝玩樂”,既沒花多少錢,又明顯提高了員工的幸福感、歸屬感和工作績效,在很多方面都能給我們以頗有價(jià)值的啟示和參考。

似曾相識的管理困境

北京風(fēng)靈創(chuàng)景科技有限公司成立于2010年8月,是由李開復(fù)博士旗下的“創(chuàng)新工場”孵化的首家公司,因此被大家親切地稱為“點(diǎn)心團(tuán)隊(duì)”。該公司專注于提供移動互聯(lián)網(wǎng)智能終端整體解決方案,可以說是非常典型的高科技企業(yè)。

從總體上看,國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展的時(shí)間短,人才缺口大,從業(yè)人員都普遍比較年輕。他們有才華,也很浮躁;流動性高,又在不斷尋找“家”的感覺;工作壓力大,因此渴望情感的宣泄。作為快速成長的明星企業(yè),“點(diǎn)心團(tuán)隊(duì)”吸引了來自國內(nèi)許多著名公司的大批人才。特別是2011年,公司員工由原來的30多人迅速擴(kuò)容到現(xiàn)在的160多人,在短短的數(shù)月間增長了四倍多。

在公司規(guī)模小、資金又相對有限的情況下,如何留住這些有著顯赫工作經(jīng)歷的年輕人才,如何將原來背景各異的“小聯(lián)合國”式的員工隊(duì)伍,迅速變成一支既有號召力又有戰(zhàn)斗力的精英團(tuán)隊(duì),就成為了擺在公司人事與行政部門面前的一個(gè)非常棘手的難題。

 

別出心裁的吃喝玩樂

 

 大管 福利 道理 措施 管理

擴(kuò)展閱讀

2024年9月19日—9月21日,姜上泉導(dǎo)師在蘇州主講第247期《利潤空間—降本增效系統(tǒng)》3天2夜方案訓(xùn)戰(zhàn)營。中集集團(tuán)、中鹽集團(tuán)、中國建材、花園集團(tuán)、深南電路、中原證券、空軍裝備5720等多家大型企業(yè)

  作者:姜上泉詳情


早期的經(jīng)銷商幾乎都是產(chǎn)品驅(qū)動,運(yùn)營方式就是賣貨,盈利方式就是靠賣貨賺差價(jià),然后就是多賣貨,賣名牌貨,賣新產(chǎn)品,賣高端品。理論上來說,終端覆蓋率越高,陳列做得越好,促銷活動持續(xù)不斷,貨就賣得越多,錢就賺

  作者:潘文富詳情


寓言故事:一個(gè)農(nóng)家擠奶姑娘頭頂著一桶牛奶,從田野里走回農(nóng)莊。她忽然想入非非:amp;這桶牛奶賣得的錢,至少可以買回三百個(gè)雞蛋。除去意外損失,這些雞蛋可以孵得二百五十只小雞。到雞價(jià)漲得最高時(shí),便可以拿這

  作者:李文武詳情


西安市中小學(xué)教師薪資福利待遇: 西安市中小學(xué)教師薪資一般在8到18萬一年,不同區(qū)域,是否是重點(diǎn)、個(gè)人教學(xué)能力如何等對教師薪資有一定影響。一般來說,每月的雙邊公積金一般是1300到1500元,取暖降溫

  作者:王曉楠詳情


隨著“知本時(shí)代”的發(fā)展,員工越來越關(guān)注個(gè)人成就感,越來越注重個(gè)人職業(yè)發(fā)展,,而企業(yè)也為贏得人才、留住人才,實(shí)現(xiàn)平衡發(fā)展與人力資本的最大化,員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃也受到重視,并成為企業(yè)人才戰(zhàn)略的重要一環(huán)。

  作者:李慶軍詳情


2024年3月6日,浙江杰諾電器精益管理項(xiàng)目啟動,杰諾電器董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理等30多位經(jīng)管人員及降本增效云學(xué)院(深圳市財(cái)智菁英咨詢)3位咨詢導(dǎo)師出席了項(xiàng)目啟動會。杰諾電器2024年精益管理項(xiàng)目

  作者:姜上泉詳情


版權(quán)聲明:

本網(wǎng)刊登/轉(zhuǎn)載的文章,僅代表作者個(gè)人或來源機(jī)構(gòu)觀點(diǎn),不代表本站立場,本網(wǎng)不對其真?zhèn)涡载?fù)責(zé)。
本網(wǎng)部分文章來源于其他媒體,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載此文只是為 網(wǎng)友免費(fèi)提供更多的知識或資訊,傳播管理/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不是直接以贏利為目的,版權(quán)歸作者或來源機(jī)構(gòu)所有。
如果您有任何版權(quán)方面問題或是本網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系,我們核實(shí)后將進(jìn)行整理。


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有