班組長(zhǎng)管理課程體系
杰出班組長(zhǎng)核心技能訓(xùn)練 課時(shí)：12H
天：班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)技能一、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知 1．制造業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與一線班組的關(guān)系 2．五指模型、木桶原理、乘方原理 3．一線班組長(zhǎng)的管理困惑分析 4．現(xiàn)代班組管理的目標(biāo)和模式 5．正確的班組長(zhǎng)心態(tài)---工作價(jià)值的認(rèn)知二、適合班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)方式 1．你喜愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)類型分析 2．適合班組長(zhǎng)的有效領(lǐng)導(dǎo)方式 3．認(rèn)識(shí)和修正自己的領(lǐng)導(dǎo)類型和風(fēng)格三、高效班組團(tuán)隊(duì)...
講師：陳鵬 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《金牌班組長(zhǎng)全能訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn) 課時(shí)：12H
篇基礎(chǔ)意識(shí)篇（天）即6小時(shí)（1天）一、角色認(rèn)知能力——自我定位◆中國(guó)制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)◆新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇◆班組長(zhǎng)應(yīng)具備的基本功◆班組長(zhǎng)管理水平現(xiàn)狀◆角色認(rèn)知的三個(gè)層面◆班組長(zhǎng)的多角色轉(zhuǎn)換◆了解所在的班組◆班組長(zhǎng)的工作內(nèi)容◆班組長(zhǎng)在執(zhí)行上常犯的錯(cuò)誤◆案例分析：班組長(zhǎng)到底應(yīng)該做什么？二、班組長(zhǎng)的地位和使命—與時(shí)俱進(jìn)◆班組長(zhǎng)的使命感◆班組長(zhǎng)的價(jià)值觀◆班組...
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一、角色認(rèn)知能力地位和使命◆中國(guó)制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)◆新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇◆班組長(zhǎng)應(yīng)具備的基本功◆班組長(zhǎng)的使命感價(jià)值觀◆班組長(zhǎng)應(yīng)有的工作態(tài)度二、班組管理技巧——現(xiàn)場(chǎng)管理要點(diǎn)◆班組的日常管理◆現(xiàn)場(chǎng)信息收集與管理◆班組TPM活動(dòng)開(kāi)展◆案例分析：設(shè)備為什么會(huì)壞◆物料備品備件管理要點(diǎn)◆作業(yè)方法管理◆早會(huì)的有效利用◆情景模擬：早會(huì)◆生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理、現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵管理◆...
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沙盤演練活動(dòng)：物資名稱數(shù)量備注費(fèi)舊報(bào)紙每組5張平時(shí)看過(guò)的報(bào)紙剪刀每組1把可剪紙膠水（小瓶）每組1瓶小瓶0號(hào)大白紙每組1張寫字筆每組各3只黑、紅、藍(lán)（各一只）課程結(jié)構(gòu)：理論講授40％、實(shí)戰(zhàn)演練35％、案例討論、游戲15％、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10％，講師互動(dòng)相輔而成。課程內(nèi)容：一、角色認(rèn)知能力地位和使命◆中國(guó)制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)◆新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇◆班組長(zhǎng)應(yīng)具...
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一、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知能力及地位和使命◆新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇◆班組長(zhǎng)應(yīng)具備的基本功◆班組長(zhǎng)的多角色轉(zhuǎn)換◆案例分析：班組長(zhǎng)到底應(yīng)該做什么？◆班組長(zhǎng)的使命感、價(jià)值觀◆班組長(zhǎng)應(yīng)有的工作態(tài)度◆班組長(zhǎng)的具體職責(zé)、技能要求及基本能力◆班組長(zhǎng)的職業(yè)化觀念的樹(shù)立◆受員工歡迎的班組長(zhǎng)◆班組長(zhǎng)要能幫助員工塑造責(zé)任◆班組長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓員工成長(zhǎng)◆生產(chǎn)中，辦法總比問(wèn)題多◆生產(chǎn)中的...
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一、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知能力及地位和使命◆新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇◆班組長(zhǎng)應(yīng)具備的基本功◆班組長(zhǎng)的多角色轉(zhuǎn)換◆案例分析：班組長(zhǎng)到底應(yīng)該做什么？◆班組長(zhǎng)的使命感、價(jià)值觀◆班組長(zhǎng)應(yīng)有的工作態(tài)度◆班組長(zhǎng)的具體職責(zé)、技能要求及基本能力◆班組長(zhǎng)的職業(yè)化觀念的樹(shù)立◆受員工歡迎的班組長(zhǎng)◆班組長(zhǎng)要能幫助員工塑造責(zé)任◆班組長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓員工成長(zhǎng)◆生產(chǎn)中，辦法總比問(wèn)題多◆生產(chǎn)中的...
講師：陳鵬 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、如何做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理◆好的管理是什么◆班組的日常管理◆現(xiàn)場(chǎng)管理的特點(diǎn)◆現(xiàn)場(chǎng)信息收集與管理技巧◆作業(yè)日?qǐng)?bào)的管理◆現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)施方法◆物料管理要點(diǎn)——備品備件及倉(cāng)庫(kù)管理◆作業(yè)方法管理◆生產(chǎn)準(zhǔn)備/早會(huì)制◆情景模擬：高效早會(huì)◆現(xiàn)場(chǎng)管理的金科玉律◆現(xiàn)場(chǎng)三現(xiàn)三直有效管理◆抓住工作重點(diǎn)二、如何做好機(jī)器設(shè)備管理◆現(xiàn)場(chǎng)TPM活動(dòng)開(kāi)展◆設(shè)備管理的工具◆設(shè)備自主保全理念和方法...
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生產(chǎn)班組長(zhǎng)精細(xì)化管理 課時(shí)：12H
生產(chǎn)班組長(zhǎng)精細(xì)化管理【授課大綱】陳鵬老師一、如何做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理◆最好的管理是什么◆班組的日常管理◆現(xiàn)場(chǎng)管理的特點(diǎn)◆現(xiàn)場(chǎng)信息收集與管理技巧◆作業(yè)日?qǐng)?bào)的管理◆現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)施方法◆物料管理要點(diǎn)備品備件及倉(cāng)庫(kù)管理◆作業(yè)方法管理◆生產(chǎn)準(zhǔn)備/早會(huì)制◆情景模擬：高效早會(huì)◆現(xiàn)場(chǎng)管理的金科玉律◆現(xiàn)場(chǎng)三現(xiàn)三直有效管理◆抓住工作重點(diǎn)二、如何做好機(jī)器設(shè)備管理◆現(xiàn)場(chǎng)TPM活動(dòng)開(kāi)展◆...
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杰出班組長(zhǎng)管理技能提升 課時(shí)：12H
杰出班組長(zhǎng)管理技能提升【課程背景】班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞，在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者，班組長(zhǎng)的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄班組成員，他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。【適合對(duì)象】生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)、督導(dǎo)員、線長(zhǎng)等?！菊n程受益】◆轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立明確的現(xiàn)場(chǎng)管理人員職業(yè)化意...
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金牌班組長(zhǎng)全能訓(xùn)練 課時(shí)：24H
金牌班組長(zhǎng)全能訓(xùn)練【課程背景】班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞，在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者，班組長(zhǎng)的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄班組成員，他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。【適合對(duì)象】生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)、督導(dǎo)員、線長(zhǎng)等。【課程受益】◆轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立明確的現(xiàn)場(chǎng)管理人員職業(yè)化意識(shí)；...
講師：陳鵬 咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何做一名創(chuàng)造價(jià)值和快樂(lè)的班組長(zhǎng)之負(fù)債班組長(zhǎng)轉(zhuǎn)化資產(chǎn)班組長(zhǎng)訓(xùn) 課時(shí)：6H
如何做一名創(chuàng)造價(jià)值和快樂(lè)的班組長(zhǎng)之一負(fù)債班組長(zhǎng)轉(zhuǎn)化資產(chǎn)班組長(zhǎng)訓(xùn)練講師：李見(jiàn)明學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)課程簡(jiǎn)介：企業(yè)中存在的班組長(zhǎng)現(xiàn)象：-態(tài)度消極、出工不出力、能拖就拖、能摸就摸-對(duì)公司文化不認(rèn)同、經(jīng)常遲到、早退，散布公司的謠言、影響員工士氣，需要?jiǎng)e人管教-工作經(jīng)常心不在焉、不按照標(biāo)準(zhǔn)做事、出錯(cuò)頻繁、嚴(yán)重影響產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，引起客戶投訴-經(jīng)常遲到、早退，剛上班就想到下班...
講師：李見(jiàn)明 咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)職業(yè)道德 課時(shí)：6H
班組長(zhǎng)的職業(yè)道德培訓(xùn)大綱1.培訓(xùn)目的這是一個(gè)變化的時(shí)代，伴隨傳統(tǒng)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，如何適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要，班組長(zhǎng)的職業(yè)道德如何，直接關(guān)系到90后新生代員工的職業(yè)表現(xiàn)，本課程專門為企業(yè)班組長(zhǎng)量身定做，從職業(yè)道德的角度詮釋管理思想，綜合提升班組長(zhǎng)的職業(yè)道德境界。本課程最核心的內(nèi)容包括：1.了解班組長(zhǎng)職業(yè)道德與職業(yè)成功的因素2.掌握班組長(zhǎng)主動(dòng)積極的思維模式，正...
講師：馬輝 咨詢電話：010-82593357下載需求表
杰出班組長(zhǎng)課程大綱(高級(jí)班） 課時(shí)：2H
杰出班組長(zhǎng)課程大綱主講：陳進(jìn)華一、角色認(rèn)知——自我定位1.中國(guó)制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)2.班組長(zhǎng)的定位和角色認(rèn)知3.班組長(zhǎng)在企業(yè)中的地位與作用4.班組長(zhǎng)的基本職責(zé)5.優(yōu)秀班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理技能二、從自我管理開(kāi)始----時(shí)間管理與工作計(jì)劃1.班組長(zhǎng)為什么總是那么忙※討論：班組長(zhǎng)，每天我們做了些什么？2.模似游戲：“容力”再現(xiàn)3.高效時(shí)間管理方法4.時(shí)間優(yōu)先管理矩陣圖5...
講師：陳進(jìn)華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《金牌班組長(zhǎng)》 課時(shí)：12H
《金牌班組長(zhǎng)》【課程背景】為什么要舉辦這個(gè)課班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)是企業(yè)組織中直接帶兵打仗的人，公司戰(zhàn)略目標(biāo)和方針的落實(shí)者，班組長(zhǎng)的理念和管理素質(zhì)直接關(guān)系到所轄班組區(qū)域的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。班組長(zhǎng)所處的地位是“兵頭將尾”，他在組織中起到承上啟下、上傳下達(dá)的橋梁、紐帶及樞紐作用，作為生產(chǎn)一線的直接指揮者和組織者，他們的素質(zhì)高低及管理水平高低極大的影響著公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。…...
講師：陸偉華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
杰出班組長(zhǎng)課程大綱(2天） 課時(shí)：12H
杰出班組長(zhǎng)課程大綱一、角色認(rèn)知——自我定位1.中國(guó)制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)2.班組長(zhǎng)的定位和角色認(rèn)知3.班組長(zhǎng)在企業(yè)中的地位與作用4.班組長(zhǎng)的基本職責(zé)5.優(yōu)秀班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理技能二、從自我管理開(kāi)始----時(shí)間管理與工作計(jì)劃1.班組長(zhǎng)為什么總是那么忙※討論：班組長(zhǎng)，每天我們做了些什么？2.模似游戲：“容力”再現(xiàn)3.高效時(shí)間管理方法4.時(shí)間優(yōu)先管理矩陣圖5.時(shí)間管理高...
