生產(chǎn)采購課程體系

精益研發(fā)—定制   課時(shí):18H

課程名稱精益研發(fā)授課對(duì)象董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)部長(zhǎng)、部門經(jīng)理、主管、研發(fā)人員等課程背景產(chǎn)品的研發(fā)成為企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型的核心要素之一,目前產(chǎn)品研發(fā)的管理存在許多問題:研發(fā)周期冗長(zhǎng)、設(shè)計(jì)不良多發(fā)、缺乏有效研發(fā)管理組織、制造成本高昂……?精益研發(fā)是通過對(duì)企業(yè)的研發(fā)流程、人員組織、領(lǐng)導(dǎo)模式和市場(chǎng)供求等方面的變革,使研發(fā)系統(tǒng)能夠快速響應(yīng)用戶需求的不斷變化,通過改善...

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精益文化與戰(zhàn)略   課時(shí):6H

課程名稱精益文化與戰(zhàn)略授課對(duì)象企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總、總裁、總監(jiān)……課程背景文化是思維習(xí)慣的外在體現(xiàn)。今天精益生產(chǎn)風(fēng)靡世界,我們剖析了數(shù)以百計(jì)的案例,總結(jié)分析其得失成敗,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精益實(shí)施不可避開的話題——精益文化構(gòu)建,能否讓精益文化深入到員工思、知、行之中,是精益成功和維持的根本。精益是對(duì)現(xiàn)實(shí)的做事方法的深入思考,是行為做事方法的精簡(jiǎn)化,是企業(yè)指定和實(shí)施...

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精益人力資源   課時(shí):12H

課程名稱基于增值的戰(zhàn)略人力資源管理—2天課程背景人力資源是企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)最為有效的保證。結(jié)合公司的競(jìng)爭(zhēng)需要,從打造競(jìng)爭(zhēng)力的原點(diǎn)出發(fā),建立一整套符合企業(yè)選育任留的人力資源模式,特別是以當(dāng)下以創(chuàng)造價(jià)值為核心的人力資源管理的新理論的指導(dǎo)下,如何將價(jià)值創(chuàng)造的理論通過組織、崗位說明書落實(shí)到企業(yè)管理之中,再通過績(jī)效考核進(jìn)行引導(dǎo),達(dá)到企業(yè)日清日高的局面。本課程以當(dāng)前企業(yè)...

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課程名稱精益生產(chǎn)(2天)課程背景談精益必談豐田,豐田的成功無疑證明了精益的偉大功效,這也是精益在各行各業(yè)風(fēng)靡不衰的根本。但是如何將精益生產(chǎn)和不同行業(yè)的特性結(jié)合,締造各個(gè)行業(yè)自己豐田模式,從而成就企業(yè)的輝煌,這是無數(shù)企業(yè)追求的夢(mèng)想。本課程結(jié)合流程性行業(yè)特點(diǎn),講述精益生產(chǎn)的應(yīng)用,超越現(xiàn)場(chǎng)精益的精益辦公和保證精益執(zhí)行的精益領(lǐng)導(dǎo)部分,最后結(jié)合企業(yè)的實(shí)際談企業(yè)如何將精...

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《精益供應(yīng)鏈管理》大綱(吳誠老師)【課程背景】隨著我國經(jīng)濟(jì)大國、制造大國、消費(fèi)大國地位的確立,以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展,供應(yīng)鏈管理水平將成為衡量企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)之一。企業(yè)需要根據(jù)自身的情況,制定出合適的供應(yīng)鏈規(guī)劃,預(yù)測(cè)與計(jì)劃體系,采購與供應(yīng)商管理體系,物流與配送體系來取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。吳誠博士(曾任:華為公司采購總監(jiān)、富士康供應(yīng)鏈高層主管、康佳集團(tuán)副總...

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課程名稱締造行業(yè)精益系統(tǒng)——精益領(lǐng)導(dǎo)力(Leanleadership)課程背景當(dāng)前的精益的實(shí)施,大部分公司的傾向產(chǎn)生20效能的精益工具的應(yīng)用,但是卻忽略了產(chǎn)生80效能,鏈接精益工具和精益系統(tǒng)的精益領(lǐng)導(dǎo)力。精益領(lǐng)導(dǎo)力的根本是對(duì)以企業(yè)的愿景和遠(yuǎn)大目標(biāo)為方向,加強(qiáng)過程管理,首先通過設(shè)計(jì)組織的高效作業(yè)模式,培養(yǎng)員工減少運(yùn)營(yíng)中的過失管理,同時(shí)通過對(duì)于組織問題發(fā)現(xiàn)和持續(xù)...

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課程名稱精益辦公價(jià)值流(ValueStreamMappingforAdministrativeandOfficeProcess)授課對(duì)象董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管、辦公業(yè)管理人員課程背景長(zhǎng)期以來,“精益思想”(leanthinking)一直局限于生產(chǎn)車間中。但是,在制造型企業(yè)中,90%消除浪費(fèi)的機(jī)會(huì)都存在于制造運(yùn)營(yíng)部門之外,也就是管理與辦公過程之中,如...

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精益班組長(zhǎng)培訓(xùn)   課時(shí):12H

課程名稱精益班組長(zhǎng)(2天)課程背景觀念影響思維,思維決定心態(tài),心態(tài)左右行動(dòng),行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣決定命運(yùn)。人生的如何要從正確的觀念開始,只有擺正了觀念,然后才能有正確的心態(tài),同時(shí)勤奮努力養(yǎng)成練好的習(xí)慣。作為一個(gè)班組長(zhǎng)除了自己要有正確的理念,同時(shí)還要有做事的能力,尤其是精益生產(chǎn)的管理知識(shí)。自己有知識(shí)能力還不夠,還要通過合適的方法把正確的做人和做事的理念貫穿到每個(gè)...

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課程名稱精益頂層設(shè)計(jì)與整體規(guī)劃授課對(duì)象企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總、總裁、總監(jiān)……課程背景對(duì)于任何成功模式的學(xué)習(xí)和借鑒,基于需求方現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),由高層規(guī)劃,集中資源,短時(shí)間進(jìn)行局部的強(qiáng)求圖變,通過“嚴(yán)刑峻法”邊推行邊鞏固,從而實(shí)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)成功的渴求。精益到今年已經(jīng)有了半個(gè)世紀(jì)以上的輝煌,但是讓全體人員在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到高級(jí)精益的水準(zhǔn)是絕對(duì)不現(xiàn)實(shí)的事情,但是可以通過高...

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精益辦公   課時(shí):6H

課程名稱精益辦公授課對(duì)象董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管、辦公業(yè)管理人員課程背景長(zhǎng)期以來,“精益思想”(leanthinking)一直局限于生產(chǎn)車間中。但是,在制造型企業(yè)中,90%消除浪費(fèi)的機(jī)會(huì)都存在于制造運(yùn)營(yíng)部門之外,也就是管理與辦公過程之中,如訂單輸入、客戶服務(wù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、采購、收款與付款等,這些過程中的浪費(fèi)不僅數(shù)量多,而且很難消除,原因很簡(jiǎn)單,就是這些...

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課程名稱工業(yè)4.0智能工廠和精益生產(chǎn)授課對(duì)象董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長(zhǎng)、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景參觀中國制造業(yè)的隱形冠軍——藍(lán)科電氣,精益生產(chǎn)的水準(zhǔn)超越卓越外企30,實(shí)現(xiàn)24小時(shí)0庫存3000公里交貨,機(jī)加工CELL單元,注塑機(jī)5分鐘換模……聯(lián)合辦公、精益研發(fā)看板管理……諸多亮點(diǎn)。當(dāng)前由癸午(上海)智能工程有限公司正在承建藍(lán)科智能工廠,聽藍(lán)...

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從精益走向智造   課時(shí):12H

課程名稱精益走向智造授課對(duì)象董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長(zhǎng)、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景德國推出了工業(yè)4.0,美國推出了數(shù)字制造,日本發(fā)布了新制造……中國制定了2025制造智能新方略。各種新技術(shù)如雨后春筍般的噴涌而出,一時(shí)間精彩斑斕炫人耳目。但是我們必須回歸經(jīng)營(yíng)的本質(zhì),認(rèn)真的回答一個(gè)切實(shí)的問題,智能制造是如何加強(qiáng)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式,他們我們帶來的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)...

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課程名稱顧問式精益推行規(guī)劃與技巧—現(xiàn)場(chǎng)版授課對(duì)象董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長(zhǎng)、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景企業(yè)年度的項(xiàng)目推進(jìn)面臨困難重重,或管理層不滿意,或各個(gè)部門不配合,或制定的方案無法執(zhí)行,……總之面臨諸多問題。但是作為咨詢公司的老師在進(jìn)行企業(yè)的問題調(diào)研,問題說明PPT以及大計(jì)劃等很容易獲得公司上下的認(rèn)同。很多人人說這是外來的和尚好念經(jīng),如果...

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生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(PMC)講師:趙又德【課程背景】生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制是企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作的核心,本培訓(xùn)項(xiàng)目根據(jù)制造業(yè)面臨著銷售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)、客戶需求多變、產(chǎn)品壽命周期短、技術(shù)更新快、產(chǎn)銷協(xié)調(diào)困難、生產(chǎn)計(jì)劃執(zhí)行不到位、物料控制難等問題,通過培訓(xùn)、案例分析和互動(dòng)游戲,使學(xué)員了解國內(nèi)外制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制的最新理念和成功經(jīng)驗(yàn)?!菊n程收益】◆掌握如何構(gòu)建適應(yīng)市場(chǎng)需求變化...

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生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)趙又德【課程背景】隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷深入,尤其2008年以來由美國引起的全球性的金融危機(jī),全球范圍內(nèi)生產(chǎn)制造業(yè)的兼并與重組每時(shí)每刻都在發(fā)生,我國生產(chǎn)制造業(yè)在獲得前所未有的高速發(fā)展的同時(shí),也面臨著更為嚴(yán)重的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。人民幣升值、出口退稅率下調(diào),惡劣的出口環(huán)境又使中國制造業(yè)雪上加霜,據(jù)有關(guān)報(bào)導(dǎo),今年全國已有7萬余家企業(yè)陸續(xù)倒閉。因此,樹...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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