TTT 內訓
TTT 內訓詳細內容
TTT 內訓
**天
一、 培訓師基礎
l 培訓的認知
l 培訓師的角色
l 培訓師的素質
二、 成人的學習特點
l 成人的生理特征
l 成人的心理特征
l 成人培訓八要素
三、 如何進行課程的設計和開發(fā)?
l 課程開發(fā)的經典工具:金字塔原則
l 確定主題
l 確定目標
l 課程架構
l 收集素材資料
l PPT的幾大要求
第二天
四、 培訓師如何進行準備?
l 課件準備
l 教具準備
五、 如何進行開場?
l 培訓開場的幾種方法?
l 培訓開場的注意點
六、 培訓師的表達技巧
l 如何控制緊張?
l 上場下場
l 表情技巧
l 語言技巧
七、 8種常見的教學方式
1)講授
2)分組研討
如何分組?
分組如何總結?
3)頭腦風暴
4)視頻教學
5)案例分析
如何進行案例分析?
6)角色扮演
7)游戲活動
游戲的注意點
8)現(xiàn)場練習
八、 如何控場?
l 如何進行階段性總結?
l 如何控制時間?
l 面對意外的幾大原則
l 現(xiàn)場應變的八項策略技巧
l 如何解決課堂中的提問和回答?
l 如何讓學員保持良好的情緒?
九、 如何結尾
l 結尾的幾大要點?
l 結尾的幾大禁忌
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問題分析與解決課程大綱2天一、課程背景:為什么我遇到問題發(fā)生的時候,就會驚慌失措?為什么我在解決問題的時候,找不到思路?為什么我一遇到問題,就急急忙忙想去解決,結果適得其反?為什么我遇到的問題總是找不到原因?為什么即使我找到了原因,最終依然沒有解決問題?為什么上級總是認為我的方法不夠好?為什么需要找方法的時候,我就打不開思路?為什么我在尋找方案的時候,思維總
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金字塔思維--邏輯思考與結構化表達課程大綱(2天)一、課程背景:為什么自己腦海里想了很多,但是,呈現(xiàn)時卻抓不住重點?為什么在撰寫相關的總結或報告時,心中有千言萬語,卻無從下筆?為什么明明自己準備的很充分,但是,上級卻總是說我沒有抓住重點?為什么在和同事溝通時,總是說我鋪墊太多?為什么在編寫PPT時,總是抓不住表達的重點?為什么在月度、季度、年度匯報時,明明自
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