卓越領(lǐng)導—七步打造高績效團隊 2天

  培訓講師:張書豪

講師背景:
張書豪工商管理博士融合西方人力資源理論和本土實踐的實戰(zhàn)派人力資源專家,先后在3家歐美跨國公司擔任人力資源經(jīng)理和總監(jiān)。APC高級培訓師;多家公司的人力資源顧問,曾幫助多家公司建立全面的人力資源管理體系;上海市國資委特邀講師上海市高級人力資源管 詳細>>

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卓越領(lǐng)導—七步打造高績效團隊 2天詳細內(nèi)容

卓越領(lǐng)導—七步打造高績效團隊 2天

七步打造高績效團隊
課程大綱 (2天)

1. 一、課程背景:
1. 為什么同樣的配置,團隊的績效大相徑庭?
2.
“凡事都要管理者操心、拿主意,員工好像不是團隊的一份子,只等著聽指示,如何
才能讓大家自動自發(fā)的工作?”?
3.
為什么常常要求員工要有團隊精神,可是在實際工作中,還是各吹各的調(diào),各唱各
的號?”
4. 為什么有的團隊活力四射,績效優(yōu)秀;有的團隊卻死氣沉沉,績效一般?
5. 為什么有的團隊成員成長快,有的團隊成員成長慢,該如何培養(yǎng)員工?
6. 為什么有的團隊執(zhí)行力很強,有的團隊拖拉沒有結(jié)果?
7. 為什么團隊領(lǐng)導不知道如何激勵員工,特別是新生代,該如何激勵?
2. 二、課程目標及收益:
1. 學習如何進行團隊目標共識;
2. 學習如何構(gòu)建團隊的整體文化和價值觀,以文化為魂打造團隊;
3. 學習如何建立信任的團隊文化;
4. 如何培養(yǎng)下屬,實現(xiàn)從個人向團隊的打造,松下先生輔導員工5個步驟;
5. 學習如何解決團隊的沖突
6. 學習如何使用RESPECT模型有效的激勵團隊.
3. 三、授課特點
1. “實戰(zhàn)、接地氣、解決問題”是課程的最大特色,也是本課程的不懈追求;
2.
課程目標聚焦在能否可以馬上應用到實際工作中,因此提高代入感是核心,通過分
組討論,案例教學,互動式研討,現(xiàn)場PK來幫助學員理解知識,并將在管理過程
中遇到的問題融入培訓現(xiàn)場;
4. 四、課程大綱:
1. 團隊的概念—首先要認知團隊五大特征
1. 團隊的定義
? 什么是團隊
? 管理的5項職能:該定義的核心
2. 團隊和群體的六大區(qū)別
本節(jié)輸出:團隊的定義
2. 打造高績效團隊第一步 正確選人:核心前提是選擇合適的人
1. 團隊建設的選人原則
? 選擇大于培養(yǎng)
? 用人所長
? 提問:如何教豬上樹?
2. 團隊選人的五大原則
? 性別互補
? 性格互補
? 學歷互補
? 地域互補
? 年齡互補
本節(jié)輸出:團隊的選人五大互補原則。
3. 打造高績效團隊第二步 明確方向:制定團隊目標 把執(zhí)行落到實處
1. 團隊管理為什么以目標為核心?
? 目標幫助你從流程和事務中脫出來
? 目標幫助你抓大放小
? 目標是團隊存在的核心價值
2. 目標的定義及設定
? 完整目標的的TPGM模型:主題、目的、目標設定、衡量標準
? 目標設定的SMART-CAR原則
? 練習:以下這些是目標嗎?
3. 目標的分類:常規(guī)目標和項目目標
? 常規(guī)目標和項目目標的概念
4. 常規(guī)和項目目標的分級制定法
? 常規(guī)目標的三級分法:門檻、理想、挑戰(zhàn)
? 項目目標的分級法
5. 從公司的戰(zhàn)略和進營目標到部門目標
? 理解公司的目標--確定影響度--關(guān)鍵策略--衡量結(jié)果
? 練習:練習:制定本部門的全年目標(含常規(guī)目標和項目目標)
本節(jié)輸出:TPGM模型、目標三級分類、SMART-CAR原則
4. 打造高績效團隊第三步 建立信任:明確團隊的規(guī)則和信任的文化
1. 團隊的文化打造
? 文化是一個團隊的靈魂和基因
? 行為準則和價值管
? 建立團隊文化的基本技巧
2. 團隊的制度規(guī)則和流程
? 制度的熱爐效應
? 案例:該總監(jiān)為什么處理事情不到位
3. 建立團隊規(guī)則和執(zhí)行規(guī)則的正確思維
? 黑白思維和灰度思維
? 原則性和靈活性
? 人與事的區(qū)別
4. 建立信任關(guān)系是團隊的基石
? 麥肯錫建立信任的四個維度:專業(yè)、可靠、親和、自我傾向
? 反向頭腦風暴:我們最不喜歡上級的哪些行為?
? 總結(jié):我們該做什么才可以和下屬建立信任關(guān)系?
本節(jié)輸出:熱爐效應、黑白思維和灰度思維、麥肯錫信任四維度模型
5. 打造高績效團隊第四步 提升團隊:培養(yǎng)下屬是團隊發(fā)展的要求
1. 為什么要培養(yǎng)下屬?
? 培養(yǎng)下屬對組織、上級和下級的優(yōu)點
? 如何避免陷入“教會徒弟,餓死師傅”的誤區(qū)?
2. 培養(yǎng)下屬的3E法則:在崗、反饋、教育
? 3E法則的定義
? 3E法則的應用
3. 為下屬制定輔導計劃的3個步驟
? 設定輔導目標
? 分解任務
? 確定輔導方式
? 案例分享:某銀行為下屬制定的輔導計劃
? 練習:請為他制定一份輔導計劃?
4. 在崗輔導5個步驟
? 松下先生的教人5個步驟的核心
? 阿里輔導下屬的16字訣
? 演練:劉經(jīng)理為什么能成功?
? 該銷售總監(jiān)做了什么,才使得下屬成長很快?
? 輔導可以隨時隨地的進行
本節(jié)輸出:3E法則、教人5步驟、阿里16字訣、制定輔導計劃3步驟
6. 打造高績效團隊第五步 促進融合:抓團建 建氛圍 聚人心
1. 團建的三種類型
? 思想團建
? 生活團建
? 目標團建
2. 思想團建
? 團隊的名稱、符號、獨有特征
? 從利益共同體到事業(yè)共同體到命運共同體
3. 生活團建
? 讓團隊了解彼此
? 喬哈里窗的概念
? 擴大隱藏區(qū):情感過山車
? 分享:你的成長經(jīng)歷
4. 目標團建:打仗是最好的團建方式
? 目標團建的方法
? 打仗的氛圍營造
? 目標、收益不可少
5. 團隊中的沖突管理
1) 沖突的定義
2) 五步法解決團隊的沖突管理:明、贊、糾、共、優(yōu)
? 明確根因
? 贊揚優(yōu)點
? 糾正不足
? 目標共識
? 優(yōu)化關(guān)系
? 案例分析:該團隊管理者如何協(xié)調(diào)上下級的關(guān)系?
本節(jié)輸出:團建的三種方式、情感過山車法、5步解決團隊成員間沖突
7. 打造高績效團隊第六步 良性溝通: 溝通是團隊之間的橋梁
1. 溝通的概念
? 溝通的定義
? 溝通的三大核心是:傾聽、確認、同理心
? 溝通的3F傾聽
? 區(qū)分事實和評價
? 演練:該人力資源經(jīng)理該如何說服員工去國外工作?
2. 工作溝通
1) 如何向下屬發(fā)布指令?
? 練習:王經(jīng)理有什么問題?
2) 表揚下屬的3個步驟:行為、品質(zhì)、結(jié)果
3) 批評下屬的四個步驟:行為、后果、自我責任、建議
? 演練:批評下屬的其他注意點
? 練習:這個和下屬的反饋存在什么問題?
本節(jié)輸出:3F傾聽、發(fā)布指令、表揚、批評的技巧和方法
8. 打造高績效團隊第七步 激勵人性:理解需求和人性,把激勵融入到管理中
1. 激勵的心理學原理
2. 激勵的ERG理論
? 生存需求、關(guān)系需求和成長需求
? 這三個需求和馬斯洛需求之間的聯(lián)系
? ERG理論給我們激勵的啟示:
3. 激勵的RESPECT模型
? RESPECT模型的字母含義
? 激勵中國人排在前三位的是什么?
? 練習:我們該如何應用該理論?
4. 常見的非物質(zhì)激勵6大方法
? 愿景激勵
? 目標激勵
? 情感激勵
? 授權(quán)和信任激勵
? 職業(yè)生涯發(fā)展激勵
? 尊重激勵
5. 員工的六大激勵原則
? 結(jié)果導向
? 及時性
? 意外性
? 公平性
? 針對性
? 權(quán)變性
? 案例分析:任經(jīng)理的激勵員工有什么問題?
本節(jié)輸出:RESPECT模型、激勵的六大原則、非物質(zhì)激勵的6大方法

 

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