《塑造陽光心態(tài) 積極快樂工作》課程大綱
《塑造陽光心態(tài) 積極快樂工作》課程大綱詳細內容
《塑造陽光心態(tài) 積極快樂工作》課程大綱
塑造陽光心態(tài),積極快樂工作
主講:魏濱
【課程收益】
? 改變學員消極負面的情緒,塑造健康 快樂 積極 陽光的工作心態(tài)。
? 轉變工作觀念,工作是為自己做,不抱怨,不埋怨 拒絕借口
? 提升忠誠度,樹立敬業(yè),負責的工作態(tài)度!提升團隊執(zhí)行力!
? 加強團隊合作,協(xié)調上下關系 開拓創(chuàng)新的意識,讓員工學會感恩。
【課程特色】
1、百強企業(yè)的體驗式情景課程,北大教案的經(jīng)典引進,世界頂級公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳
身教。
2、結合中國特有的國情、企情、市情、人情,精心設計的課程內容。
3、針對企業(yè)存在的實際問題層層剖析,并以獨特的“理論講解+精準案例分析+小組討論
+體驗式情景模擬+互動游戲”的激情授課方式展現(xiàn)給學員,以效果為導向,幽默風趣、
通俗易懂、見解新穎、深入淺出、別具一格。
【課程大綱】
一、心態(tài)對人的影響
1、良好的心態(tài)影響個人、家庭、團隊、組織乃至社會。
2、好的心態(tài)讓你成功,壞的心態(tài)毀滅你自己。
二、心態(tài)的力量
1、心態(tài)影響能力
2、心態(tài)影響生理
3、心態(tài)對人的影響
三、人的九類基本情緒
興趣、愉快、驚奇
悲傷、厭惡、憤怒
恐懼、輕蔑、羞愧
1、好心情的作用:
■ 使你產生向上的力量,
■ 使你喜悅、生氣勃勃,
■ 使你沉著、冷靜,締造和諧。
2、差心情的影響:
■ 使你不思進取,甚至頹廢,
■ 使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振,
■
如果你的心情不好,就會跟別人發(fā)脾氣,不愿意配合別人的工作,人際關系就會緊張
。
3、人來到這個世界上究竟是為了什么?
生命的本質在于追求快樂!
使生命獲得快樂的途徑?
體驗活動:畫出雨天中的你自己(找到自己的壓力)
4、怎么才能讓自己快樂?(六大快樂工具解析)
第一個工具:改變態(tài)度 態(tài)度決定結果,態(tài)度改變命運。
心態(tài)影響人的能力,能力影響人的命運,生命的質量取決于你每天的心態(tài)。
如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好;
如果你能保證每天心情好,你就會獲得很好的生命質量,體驗別人體驗不到的靚麗的生
活。
第二個工具:學會享受過程
1. 生命是一個過程而不是一個結果!
2. 享受生命過程,精彩每一天!
3. 如何面對競爭?
什么是成功?
什么是幸福?
4. 幸福是旅程,而不是終點!
5. 感知并享受每一天,便是幸福!
6. 春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。
第三個工具:活在當下
1.什么是活在當下?
■ 現(xiàn)在連接著過去和未來,如果你為現(xiàn)在后悔,你既失去了未來,又聯(lián)不上過去,
■
你能夠把握的只有現(xiàn)在。不要讓過去的不愉快和將來的憂慮像強盜一樣搶走你現(xiàn)在的
愉快。把握現(xiàn)在,成就未來。
■
要以未來為導向活在過程當中如何面對現(xiàn)狀?如果你不活在當下,就會失去當下。
第四個工具:學會感恩,感恩獲得好心情
只有感恩才會懂得珍惜,感恩就是在豐富自己的人生,感恩讓我們變得更快樂!
兩個思考
1
為什么我們能原諒一個陌生人的過失,卻對自己的上司和身邊的同事的小過錯耿耿于懷
?
2
為什么我們可以為陌生人的點滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的同事和公司的種種
恩惠并視之為理所當然呢?
第五個工具:如果遇到倒霉的事情就想還有人比你更倒霉。
如何保持樂觀情緒?
1.
有人這樣保持樂觀情緒,別人做了對不起他的事情,他不抱怨別人,而是抱怨自己。因
為當你批評自己的時候,你就不再憤怒了。
2. 有了挫折怎么辦?
3. 有了問題怎么辦?
4. 把問題當成鍛煉、成長的機會,學會享受解決問題的過程。
第六個工具:壓力大怎么辦?。
5. 要學會彎曲,刀再鋒利,如果一碰就斷,也沒有什么用;
6. 做人應該外圓內方。
7. 不能改變環(huán)境就適應環(huán)境。
8. 不能改變別人就改變自己。
體驗游戲:傾訴(傳遞壓力與釋放)
五、樂觀心態(tài)的四個步驟
第一步:養(yǎng)成一種習慣,發(fā)現(xiàn)生活的美好方面。
第二步:寬容過去
第三步:學會利用現(xiàn)有資源把事情做成而不是消極等待。
第四步:服務他人。
9. 金錢的價值在于使用,人的生命價值在于被需要。
10. 幫助他人,成就自己。
11. 愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之;
12. 懂得關懷獲得朋友,懂得放心獲得輕松;懂得遺忘獲得自由;
13. 你不能做成你想做的一切,你只能做成你想做的一點。
互動分享:我的情緒調整方法
結語:活在當下,未來導向。
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