《領(lǐng)導(dǎo)力》

  培訓(xùn)講師：陳凱

講師背景：
陳凱老師——組織管理專家清華大學(xué)EMBA，芝加哥商學(xué)院訪問學(xué)者；多所高?？妥淌冢粴v任摩托羅拉，諾基亞，英特爾等世界500強(qiáng)高管；多家大型企業(yè)，上市公司戰(zhàn)略咨詢顧問；多省衛(wèi)視，地方電視臺職場創(chuàng)業(yè)欄目特約嘉賓。?職業(yè)背景諾基亞（中國）市場部經(jīng) 詳細(xì)>>

陳凱
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《領(lǐng)導(dǎo)力》詳細(xì)內(nèi)容

《領(lǐng)導(dǎo)力》


5G時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)，新環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)力
課程亮點(diǎn)及收獲：
這門課講給現(xiàn)在及未來的領(lǐng)導(dǎo)者；
領(lǐng)導(dǎo)力是動員團(tuán)隊(duì)，解決難題的能力；
這門課程給你帶來一種能力模型；
這門課程給你帶來一套全新的思維；
這門課程給你帶來一系列確定性的解決方案；
這門課程給你帶來一部突破性的認(rèn)知偏差大戲；
這門課程在如今的新經(jīng)濟(jì)下，當(dāng)之無愧的是一門通識課程，而且是通識必修課，學(xué)了它，你才能正視不確定性，才能通過動態(tài)的知識型工作群體達(dá)成組織的績效；
無論您是否擁有“領(lǐng)導(dǎo)”的頭銜；
只要您身處組織當(dāng)中，就有需要解決的難題；
領(lǐng)導(dǎo)力就是您的必備能力；
它掃除的不是知識的盲點(diǎn)，而是認(rèn)知上的盲區(qū)；它提供的不僅僅是認(rèn)知，而是透過職場群體洞察人性的底層邏輯；再透過人與事的平衡達(dá)成組織的使命。
其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的個(gè)體非常強(qiáng)大；
其實(shí)當(dāng)下職場上最大的場景就是——賦能；
其實(shí)如何識別適配度，正在被創(chuàng)造力所取代；
課程大綱：
1，領(lǐng)導(dǎo)力源于認(rèn)知
@ VUCA的外部環(huán)境下，不確定性成為常態(tài)；
@ 90后已經(jīng)成為主流工作群體；
@ 什么是領(lǐng)導(dǎo)力？
@ 企業(yè)的生存類型？
@ 您知道員工心中如何定義“領(lǐng)導(dǎo)”和“管理”嗎？
@ 組織與個(gè)體；
2，領(lǐng)導(dǎo)力破局組織之痛
@ 時(shí)間管理；
@ 職場情緒管控；
@ 領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)是領(lǐng)袖力；
@ 組織怎樣賦能？
@ 領(lǐng)導(dǎo)力的推力與拉力；
@ 魅力不是前提，而是結(jié)果；
@ 領(lǐng)導(dǎo)力中擔(dān)當(dāng)——“我來！”。
3， 領(lǐng)導(dǎo)力引領(lǐng)戰(zhàn)略實(shí)施
@ 心流與集體心流；
@ 領(lǐng)導(dǎo)力兩大類型；
@ 終身學(xué)習(xí)——打造學(xué)習(xí)型組織；
@ 領(lǐng)導(dǎo)力故事的幾大要素；
@ 領(lǐng)導(dǎo)力故事中要有一面鏡子；
@ 成為領(lǐng)導(dǎo)者就是成為自己。
4，領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動組織迭代
@ 增長源于持續(xù)創(chuàng)新；
@ 新領(lǐng)導(dǎo)力下的目標(biāo)管理；
@ 領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是老師；
@ 打造極限團(tuán)隊(duì)；
@ 怎樣克服“職業(yè)疲勞癥”？
@ 點(diǎn)燃激化團(tuán)隊(duì)；
@ 如何突破職場“中年危機(jī)”？
@ 反思——思之再思；
@ 深思——領(lǐng)導(dǎo)者做決策而非做決定，整合思考。
向華為一樣，學(xué)會授權(quán)與賦能……….
向海爾一樣，學(xué)會組織進(jìn)化與點(diǎn)燃個(gè)體……….
向阿里一樣，學(xué)會擁抱變化與組織運(yùn)營..........

 

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