《校園招聘規(guī)劃與面試實操》

  培訓講師：陳凱

講師背景：
陳凱老師——組織管理專家清華大學EMBA，芝加哥商學院訪問學者；多所高?？妥淌冢粴v任摩托羅拉，諾基亞，英特爾等世界500強高管；多家大型企業(yè)，上市公司戰(zhàn)略咨詢顧問；多省衛(wèi)視，地方電視臺職場創(chuàng)業(yè)欄目特約嘉賓。?職業(yè)背景諾基亞（中國）市場部經(jīng) 詳細>>

陳凱
    課程咨詢電話：

《校園招聘規(guī)劃與面試實操》詳細內(nèi)容

《校園招聘規(guī)劃與面試實操》

校園招聘規(guī)劃與面試實操
課程亮點及收獲：
這門課程給你帶來一種能力；
這門課程給你帶來一套全新的思維；
這門課程給你帶來一系列確定性的解決方案；
這門課程給你帶來一部突破傳統(tǒng)思維范式的大戲；
幫助求職大學生更好的了解企業(yè)，并通過舉辦高質(zhì)量的校園宣講會，成功打造企業(yè)在高校中的雇主品牌，通過宣講互動游戲等多種形式，提升有效簡歷數(shù)量和人崗匹配度。 通過對新生代員工的分析，制定以大學生為中心的校園宣講會，高效的傳遞企業(yè)價值和組織文化。設計具有針對性的面試流程及相應問題庫，有效評估應聘者的基本技能和勝任力素質(zhì)，探究其內(nèi)在的潛能，做出正確的錄用決策。
課程時間: 1 天授課對象:
業(yè)務部門的主管、經(jīng)理和總監(jiān)，人力資源的招聘主管或者需 要掌握招聘面試技能的 HR ，管培生項目負責人，校園宣講官面試官等相關(guān)人員。
課程大綱：
第一部分 新生代員工與校園雇主品牌打造
1，新生代員工將深刻改變職場—認知迭代
VUCA的外部環(huán)境下，不確定性成為常態(tài)；
95后已經(jīng)成為主流工作群體；
為什么跳槽成為高頻事件？
您懂的新生代員工期待的場域嗎？
線下冷漠，線上熱情
新生代工作觀—-更加務實；
新生代員工的職場；
短板—協(xié)調(diào)溝通能力
焦慮—技能過時
需求—豐富多元
辦公—實時連接
2， 校園宣講—雇主品牌打造
校園雇主品牌打造
校園雇主品牌落地三個基本套路
品牌校園植入與“生根”方法論
雇主品牌—所有體驗的總和
構(gòu)建雇主品牌六步法—MAGNET
M-衡量，A-一致性，
G-真實，N-社交網(wǎng)絡，
E-吸引力，T-差異化，
怎樣講出最棒的故事？
設計精彩故事掌握八大元素；
校園宣講從合格到優(yōu)秀；
您需要幾份講稿？ 如何提升企業(yè)品牌滲透率？
校園宣講現(xiàn)場：戰(zhàn)勝緊張的幾個有效方法；
7種方法消除緊張感
第二部分 校園宣講與校園面試
1，校園宣講官的成長之路
宣講官呈現(xiàn)力：開場的重要性，精彩開場的四步法和五種方式；
例；TED演講的秘密——18分鐘改變世界；
如何面對專注力稀缺的時代？
宣講官呈現(xiàn)中包含核心元素以及演練講解；
呈現(xiàn)六大元素及舉例說明
話語影響力三大基本功，三大基本功講解及訓練
初步建立“場”的意識；
呈現(xiàn)中的“形象”“內(nèi)容”“聲音”；
話語影響力與邏輯；
共情力與同理心，
流露與給予，
節(jié)奏與設問，
暖場與互動，
案例分析及場景化訓練
互動的四個級別及適用場景
課程設計——4W定位法則；
案例場景化訓練
課程設計——AKS課程法則；
案例場景化訓練
刻意練習與頭腦復刻；
熔斷機制與“成功的一萬小時”；
“編，導，演”三個基本角色；
宣講官自我修煉的進階法則；
宣講官的個人魅力打造；
宣講官的形象管理與現(xiàn)場掌控；
2，校園招聘面試全流程
高效精準地篩選簡歷
申請表甄選六技巧
面試的準備階段
電話通知技巧
面試官的確定
面試材料準備
常用的六種面試方法的應用技巧；
結(jié)構(gòu)化面試
情景模擬法
無領(lǐng)導小組
筆試法
公文框
管理游戲（角色扮演）
基于崗位勝任力問題模型分析；
常用的18個經(jīng)典面試問題及考察點
面試中7類問題設計與提問技巧
基于勝任力的四類測評甄選方法應用；
心理投射技術(shù)及其應用
行為訪談技術(shù)及其應用
傳統(tǒng)文化中的情境測驗
沙盤模擬在實戰(zhàn)中應用
第三部分 數(shù)字化時代，科技感助力校園招聘
1，校園招聘的新寵和利器——新工具，新媒體，在線化，即時化
校園招聘新工具—在線宣講會與視頻面試；
在線宣講會三個重點注意事項
內(nèi)容&節(jié)奏&風格
視頻面試全流程
硬件設備&軟件平臺&網(wǎng)絡
環(huán)境&背景&著裝&視線&微笑&姿態(tài)
語速&眼神&簡捷&調(diào)理性&邏輯性
利用校園網(wǎng)絡平臺推廣企業(yè)雇主品牌；
企業(yè)號與校園平臺
短視頻與校園平臺—“兩微一抖”
品牌故事與產(chǎn)品服務，校內(nèi)社群運營
利用AI算法和大數(shù)據(jù)結(jié)合，建立校園粉絲群
玩轉(zhuǎn)視頻面試—崗位素質(zhì)模型“關(guān)鍵詞”與面部識別分析
長期入住校園平臺及開啟游戲化交互式新連接。

 

陳凱老師的其它課程

課程名稱：時代的管理者——如何打造極限團隊課程亮點及收獲：這門課程給你帶來一種能力；這門課程給你帶來一套變革的思維；這門課程給你的組織打開傳統(tǒng)的邊界；這門課程給你的團隊帶來突破性的認知；幾乎所有的互聯(lián)網(wǎng)大佬，新品牌創(chuàng)業(yè)者，獨角獸們，都在談產(chǎn)品思維，用戶體驗，組織發(fā)展，個體價值之間找尋平衡；無數(shù)的管理科學與模型侵蝕著經(jīng)營者的思維；那么多管理者都在強調(diào)的“組織效

 講師：陳凱詳情

5G時代，新經(jīng)濟，新環(huán)境下的新運營——時間和目標管理課程亮點及收獲：這門課程給你帶來一種能力模型；這門課程給你帶來一套全新的思維；這門課程給你帶來一系列確定性的解決方案；這門課程給你帶來一部突破性的認知偏差大戲；這門課程在如今的新經(jīng)濟下，當之無愧的是一門通識課程，而且是通識必修課，學了它，你才能正視不確定性，才能通過動態(tài)的知識型工作群體達成組織的績效；它掃除

 講師：陳凱詳情

數(shù)字化時代，管培生計劃之新職場生涯課程亮點及收獲：這門課程給你帶來一種能力；這門課程給你帶來一套全新的思維；這門課程給你帶來一系列確定性的解決方案；這門課程給你帶來一部突破性的認知偏差大戲；這門課程在如今的新經(jīng)濟下，當之無愧的是一門通識課程，而且是通識第一課，學了它，你才能有效的面對不確定性，才能通過動態(tài)的知識型工作群體達成組織的績效；它掃除的不是知識的盲點

 講師：陳凱詳情

5G時代，新經(jīng)濟，新環(huán)境下的新人力資源管理課程亮點及收獲：這門課程給你帶來一種能力；這門課程給你帶來一套全新的思維；這門課程給你帶來一系列確定性的解決方案；這門課程給你帶來一部突破性的認知偏差大戲；這門課程在如今的新經(jīng)濟下，當之無愧的是一門通識課程，而且是通識第一課，學了它，你才能有效的面對不確定性，才能通過動態(tài)的知識型工作群體達成組織的績效；它掃除的不是知

 講師：陳凱詳情

5G時代，新生代員工管理課程亮點及收獲：這門課程給你帶來一種能力；這門課程給你帶來一套全新的思維；這門課程給你帶來一系列確定性的解決方案；這門課程給你帶來一部突破性的認知偏差大戲；這門課程在如今的新經(jīng)濟下，當之無愧的是一門通識課程，而且是通識第一課，學了它，你才能有效的面對不確定性，才能通過動態(tài)的知識型工作群體達成組織的績效；它掃除的不是知識的盲點，而是認知

 講師：陳凱詳情

《招聘高手速成記—六步搞定招聘全流程》課程介紹：在招聘工作中，你是否也面臨以下困惑：我們到底需要哪些人？未來短期和中長期人才需求標準是什么？為什么總是找不到合適的人？為什么合適的人這么少？為什么候選人入職后并不如想象的那么好？面試表現(xiàn)和實際工作表現(xiàn)為什么差距這么大？好不容易招來的人，不到兩天就辦理離職走人了。本課程針對招聘工作中常見的問題和困境，讓招聘工作者

 講師：陳凱詳情

5G時代，如何打造高效執(zhí)行力課程亮點及收獲：這門課講給現(xiàn)在及未來的領(lǐng)導者；執(zhí)行力是動員團隊，解決難題的能力；這門課程給你帶來一種能力模型；這門課程給你帶來一套全新的思維；這門課程給你帶來一系列確定性的解決方案；這門課程給你帶來一部突破性的認知偏差大戲；這門課程在如今的新經(jīng)濟下，當之無愧的是一門通識課程，而且是通識必修課，學了它，你才能正視不確定性，才能通過動

 講師：陳凱詳情

職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱：新時代、新環(huán)境下，VUCA—不確定的當下VUCA的時代不確定已經(jīng)成為常態(tài)----環(huán)視一下我們的生態(tài)我們還能“做自己”了嗎？什么是職場生態(tài)？當VUCA遇到95后，會發(fā)生什么？高速成長中的祖國，告訴了我們什么，又教會了我們什么？與時代同步，方可融入成長的基因---自律；大學生自律的秘籍和法寶；時間管理——打開一扇門連接大于擁有人生越來越像舞

 講師：陳凱詳情

課程名稱：OKR引領(lǐng)組織變革課程亮點及收獲：這門課程給你帶來一種能力；這門課程給你帶來一套變革的思維；這門課程給你的組織打開傳統(tǒng)的邊界；這門課程給你的團隊帶來突破性的認知；幾乎所有的互聯(lián)網(wǎng)大佬，新品牌創(chuàng)業(yè)者，獨角獸們，都在談產(chǎn)品思維，用戶體驗，組織發(fā)展，個體價值之間找尋平衡；無數(shù)的管理科學與模型侵蝕著經(jīng)營者的思維；那么多管理者都在強調(diào)的“組織效能”，到底是什

 講師：陳凱詳情

TTT講師授課技巧——話語影響力課程亮點及收獲：這門課程給你帶來一種能力；這門課程給你帶來一套全新的思維；這門課程給你帶來一系列確定性的解決方案；這門課程給你帶來一部突破性的認知偏差大戲；這門課程在如今的新經(jīng)濟下，當之無愧的是一門通識課程，而且是通識第一課，學了它，你才能有效的面對不確定性，才能通過動態(tài)的知識型工作群體達成有效的共識；它掃除的不是知識的盲點，

 講師：陳凱詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請點我！ 講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有