高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行與協(xié)作訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:許晉

講師背景:
許晉領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家,清華總裁班特聘講師,中國企業(yè)家協(xié)會(huì)特聘高級講師,香港光華管理學(xué)院特聘講師,時(shí)代光華高級認(rèn)證講師,電視教育頻道、職業(yè)指南頻道特聘講師,北京創(chuàng)業(yè)孵育協(xié)會(huì)培訓(xùn)講師,地方金融論壇做客嘉賓,農(nóng)資經(jīng)銷商雜志特聘顧問。曾任北京時(shí)代光華 詳細(xì)>>

許晉
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高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行與協(xié)作訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行與協(xié)作訓(xùn)練

**單元  高績效團(tuán)隊(duì)的特征與銀行咨詢團(tuán)隊(duì)建設(shè)步驟

ü 高績效團(tuán)隊(duì)的特征

1) 團(tuán)隊(duì)、團(tuán)伙與群體之間的區(qū)別

2) 高績效團(tuán)隊(duì)特征:共同的愿景與目標(biāo)、共享的領(lǐng)導(dǎo)、互相信任的氛圍、充分的溝通、取長補(bǔ)短的互補(bǔ)性、高效的工作程序、靈活性與適應(yīng)性、持續(xù)學(xué)習(xí)

ü 銀行咨詢團(tuán)隊(duì)的建設(shè)步驟

2 銀行的組織結(jié)構(gòu)導(dǎo)致的本位主義在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中面臨的困難(銀行考核指標(biāo)多、任務(wù)重、事情多),導(dǎo)致很多員工對新的要求和考核工具有逆反心理。

2 銀行咨詢團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)用步驟(確定目標(biāo)、跟網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的有效溝通、合理的激勵(lì)制度和方法、推進(jìn)的營銷工具與手段、陽光心態(tài)與影響力建設(shè))

 案例:在網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)導(dǎo)入過程中團(tuán)隊(duì)組建及展開思路的啟發(fā)

 案例:唐僧師徒團(tuán)隊(duì)分析

 案例:課件中PPT圖片啟發(fā)

第二單元   團(tuán)隊(duì)建設(shè)中跟網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人如何有效設(shè)定目標(biāo)

ü 職責(zé)、目標(biāo)、計(jì)劃、考核的相互關(guān)系

ü 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的分解及方法工具應(yīng)用(SMART)原則應(yīng)用

ü 按照三表一標(biāo)的管理模式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)執(zhí)行跟蹤

2 新客戶開發(fā)表

2 老客戶服務(wù)表

2 工作計(jì)劃表

2 工作目標(biāo)的分解與執(zhí)行

ü 團(tuán)隊(duì)規(guī)則的建立,用數(shù)據(jù)說話

ü 有效利用網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的語言來進(jìn)行執(zhí)行力推進(jìn)

2 如何向網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人反饋問題

2 如何跟網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人一起開晨會(huì)塑造團(tuán)隊(duì)文化

2 如何利用網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人來保證任務(wù)的執(zhí)行

2 如何利用網(wǎng)點(diǎn)主任來保證制度的執(zhí)行

2 執(zhí)行自己任務(wù)的三個(gè)層面

ü 時(shí)間管理的應(yīng)用,提升自己的工作效率,抓住關(guān)鍵點(diǎn)提升執(zhí)行力

 案例互動(dòng):如何跟網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人有效溝通

 視頻:如何開早會(huì)

 演練:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組建及團(tuán)隊(duì)文化的塑造

 增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力等案例


第三單元   團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人與團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作

ü 理解溝通的含義

2 中國式的溝通思維啟發(fā)

2 團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系如何協(xié)調(diào)

2 掌握溝通的基本技巧(望、聞、問、切)

2 理解三類人及分別應(yīng)用不同的溝通方法

2 學(xué)會(huì)雙贏的溝通

2 如何解決成員的沖突

ü 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人如何來提升自己的影響力

2 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人如何理解影響力

2 團(tuán)隊(duì)需要從哪三個(gè)維度提升自己的管理能力

2 如何與下屬建立相互依賴的關(guān)系

2 提升影響力的四種方法

2 合作中的案例討論

ü 團(tuán)隊(duì)精神的核心概念——受得起委屈才是真正的團(tuán)隊(duì)精神,合作起來要考慮雙方的利弊,注意雙贏的合作結(jié)果

 案例:各種性格人士在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)該承擔(dān)的角色


第四單元   提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

ü 執(zhí)行的三個(gè)層面

2 執(zhí)行完成

2 執(zhí)行完整

2 執(zhí)行完美

ü 執(zhí)行過程中積極肯定與激勵(lì)

2 激勵(lì)意義

2 如何激勵(lì)

2 PMP技巧應(yīng)用

ü 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段

ü 個(gè)人成長的六個(gè)階段

 案例研討:在執(zhí)行中如何做到執(zhí)行完美?

 全員互動(dòng):PMPMP

 視頻:跪羊圖視頻

 案例:以禪理《小鳥的故事》結(jié)尾

 

許晉老師的其它課程

《打造高績效團(tuán)隊(duì)》【課程目的】提高團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力【課程內(nèi)容】團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力一直是目前國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)所關(guān)注的重點(diǎn),最終的效果往往差強(qiáng)人意,這其中的原因也各不相同,總結(jié)歸納下來主要存在幾種誤區(qū):誤區(qū)1、經(jīng)驗(yàn)主義、本位主義、英雄主義、功利主義盛行誤區(qū)2、執(zhí)行力是具體辦事的人出現(xiàn)了問題。誤區(qū)3、心態(tài)好,能力強(qiáng),目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。誤區(qū)4、能獎(jiǎng)、能罰,執(zhí)行力就能管好。誤區(qū)5

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中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升【課程目的】1、提升團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)能力2、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的高情商溝通3、提升團(tuán)隊(duì)工作績效【課程內(nèi)容】領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿望目標(biāo)去努力奮斗的藝術(shù),也就是管理者的情商能力,只會(huì)使用管理力(權(quán)力)的人,不可能打造出高績效的團(tuán)隊(duì),而只有領(lǐng)導(dǎo)力,沒有管理力的人,也不能使管理職能得到充分發(fā)揮,可以說,二者缺一不可。情商即EQ,是一個(gè)人認(rèn)知、控

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《中和領(lǐng)導(dǎo)力》適合對象:企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)講師:許晉培訓(xùn)時(shí)間:12小時(shí)(2天)課程精髓:1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢想,并轉(zhuǎn)換為行動(dòng)力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性,并有效激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律,用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹:中為天下之大本,和為天下之大道;致中和,天地位焉,萬物育焉;中就是以人為本,和就是

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《中層高效領(lǐng)導(dǎo)力與跨部門溝通》培訓(xùn)對象:企業(yè)中層管理者課程精髓:1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢想,并轉(zhuǎn)換為行動(dòng)力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性,并有效激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律,用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹:中為天下之大本,和為天下之大道;致中和,天地位焉,萬物育焉;中就是以人為本,和就是緊抓事情的規(guī)律,中和管理就

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《中層高效執(zhí)行力》學(xué)習(xí)對象:企業(yè)中基層管理者培訓(xùn)講師:許晉培訓(xùn)時(shí)間:12小時(shí)(2天)課程精髓:1.提升管理者的執(zhí)行動(dòng)力,并帶動(dòng)整體團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo);2.用制度管控執(zhí)行痛點(diǎn),運(yùn)用有效機(jī)制提升組織執(zhí)行效率;3.提升領(lǐng)導(dǎo)者自身的執(zhí)行能力。課程緣由:為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo),卻難以實(shí)現(xiàn)?為什么團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定之后,團(tuán)隊(duì)成員不能全力以赴、不折不扣地執(zhí)行?為什么

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《中層高效執(zhí)行力與跨部門溝通》課程概況:1.課程時(shí)數(shù):2天,6小時(shí)/天2.課程對象:中層管理干部3.主講老師:許晉4.培訓(xùn)方式:講授、案例分析、小組練習(xí)、互動(dòng)問答、講師啟發(fā)、現(xiàn)場演練第一單元中層管理者是執(zhí)行力的關(guān)鍵一、中層管理者在組織結(jié)構(gòu)中樞紐作用?執(zhí)行力是帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的效率?執(zhí)行力的四個(gè)核心組織部件(目標(biāo)、流程、成員、文化)?中層管理者自身的執(zhí)行困

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《中層管理者跨部門溝通技巧提升》課程概況:1.課程時(shí)數(shù):2天,6小時(shí)/天2.課程對象:企業(yè)中層管理者3.主講老師:許晉4.培訓(xùn)方式:講師講授,以案例分析、小組練習(xí)、互動(dòng)問答、講師啟發(fā)、現(xiàn)場演練為主課程大綱:?第一單元深入挖掘跨部門溝通問題的根源不容忽視的“部門墻”客觀存在的個(gè)體差異不承擔(dān)“責(zé)任”將問題留在工作之中思考:本公司跨部門溝通的問題在哪里?溝通體系不

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《中層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力訓(xùn)練》培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)講師:許晉培訓(xùn)時(shí)間:12小時(shí)(2天)課程精髓:1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢想,并轉(zhuǎn)換為行動(dòng)力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性,并有效激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律,用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹:中為天下之大本,和為天下之大道;致中和,天地位焉,萬物育焉;中就是以人

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《中高層領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)講師:許晉培訓(xùn)時(shí)間:12小時(shí)(2天)課程精髓:1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢想,并轉(zhuǎn)換為行動(dòng)力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性,并有效激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律,用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹:中為天下之大本,和為天下之大道;致中和,天地位焉,萬物育焉;中就是以人為本,

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《銀行營銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》課程概況:1.課程時(shí)數(shù):12小時(shí)(2天)2.課程對象:銀行中層管理干部、客戶經(jīng)理3.主講老師:許晉4.培訓(xùn)方式:講授、案例分析、小組練習(xí)、互動(dòng)問答、講師啟發(fā)、現(xiàn)場演練第一單元理解銀行客戶營銷本質(zhì)一、理解客戶營銷1、什么是營銷,銷售的本質(zhì)是什么?2、客戶營銷與一般產(chǎn)品的營銷區(qū)別是什么?3、客戶營銷為什么要有對內(nèi)營銷與對外營銷?二、客戶

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