辛雪峰 老師
- 所在地區(qū)： 河北 石家莊
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：國學(xué)養(yǎng)生 國學(xué)應(yīng)用
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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辛雪峰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
管理技能一：角色認(rèn)知與精準(zhǔn)定位一、做好的自己：自我認(rèn)知，做好中層管理者1．為什么會有中層管理者2、中層管理者在企業(yè)架構(gòu)中的位置3、中層管理者在組織中的基本使命4．中層管理者必須具備的八項基本技能二、做好上司的下屬：讓領(lǐng)導(dǎo)省心、放心、安心1．中層管理者的如何做好上司的替身2．中層管理者作好下屬的三項原則3．作為下屬的中層管理須知三大忌諱：不識時務(wù)、做一方諸侯、逞個人英雄三、做好同事的伙伴：與同事協(xié)作、互助、共贏1． 打破小圈子，避免“只見樹木不見森林”2．把自己的部門先“銷售”給公司同事3．“兄道友，弟道恭”無法割裂的部門關(guān)系四、做好部屬的領(lǐng)導(dǎo)：令部屬信任、支持、感恩1．中層管理者自己首先做好角
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單元：什么是演講與口才？第二單元：演講與口才提升的4大現(xiàn)實價值一、個人魅力提升二、工作溝通更加自信三、提升工作績效四、家庭更加和諧幸福第三單元：如何提升演講魅力和口才技能？實戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)：1分鐘演講一、良好的專業(yè)形象五大注意事項二、優(yōu)秀演講者的肢體動作及舞臺站位三、表情眼神的訓(xùn)練（互動實戰(zhàn)演練）四、聲音練習(xí)（互動演練：五腔共鳴法）五、如何做好演講的開場？六、如何避免緊張情緒？1、巧用“開心金庫”策略2、“預(yù)演未來”的技巧運用七、保證演講順利的三大事項1、詳細(xì)了解：學(xué)員、需求、目標(biāo)2、充分準(zhǔn)備：課程內(nèi)容的設(shè)計、道具的準(zhǔn)備3、會場熟悉：路程會場通道講臺布局投影質(zhì)量音響設(shè)備檢測激光筆 白板筆等細(xì)節(jié)第四
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前言：視頻：WJB總理關(guān)于人性、企業(yè)發(fā)展與道德解讀一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化梳理：感恩列祖列宗的恩澤1、了解中華五千年文明之路；2、炎黃子孫血脈相連，生生不息。二、百年文化之殤：我的祖國我的家1、世紀(jì)動蕩，文化斷層：國家多事之秋，危機重重；2、倫常乖舛，立見消亡：家庭倫理顛倒，不幸之根源；3、有識之士，憂國憂民：為了大眾和子孫的福祉，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不可斷送。三、新世紀(jì)，新曙光：21世紀(jì)中國的希望1、十八大對文化建設(shè)的解讀：文化是民族的血脈，人民精神的家園2、繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家軟實力。模塊：“孝”一、何為“孝”？二、孝的四層含義解析三、從社會角度：解析弘揚孝道“小孝治家、中孝治企、大孝治國
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部分：關(guān)于執(zhí)行力一、什么是執(zhí)行力？二、解讀執(zhí)行力（系統(tǒng)工程、實踐過程、結(jié)果導(dǎo)向）三、為什么執(zhí)行力備受關(guān)注？四、為什么要從戰(zhàn)略的高度來看執(zhí)行力？第二部分：執(zhí)行力不力的原因解析一、從個人的角度解讀執(zhí)行不力的七大原因；二、從組織的角度解讀阻礙執(zhí)行的三座大山；三、總結(jié)歸納：執(zhí)行不力的六大原因：1、不了解到底什么是執(zhí)行？2、不明白為什么要去執(zhí)行？3、不清楚執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)是什么？4、不知道怎么樣高效執(zhí)行？5、不明確執(zhí)行到位的好處？6、不在乎執(zhí)行不利的壞處？第三部分：下屬高效執(zhí)行管控六大基本策略一、執(zhí)行之道1、何為“執(zhí)行之道”？2、為什么執(zhí)行必須尊重因果規(guī)律？3、案例解析：“供奉灶神”的管理啟示。二、執(zhí)行之術(shù)1、
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模塊：中層管理干部角色認(rèn)知與精準(zhǔn)定位一、認(rèn)知中層管理干部及其核心價值二、中層管理干部的精準(zhǔn)定位1、作為下屬的管理者基本職責(zé)及認(rèn)識誤區(qū)2、作為上司的管理者的三個重要角色3、作為同事的管理者基本定位及合作共贏心態(tài)三、了解中層經(jīng)理必備的基本技能第二模塊：中層管理干部執(zhí)行所面臨的六大危機一、缺乏危機意識a)中層管理干部不得不知的“馬太效應(yīng)”。b)沉浸于過去的功勞簿上，安于現(xiàn)狀，中層經(jīng)理缺乏危機意識的危害？二、摸著石頭過河做管理a)從優(yōu)秀員工做到管理者，為何身在管理崗位心卻在明星員工時代？b)憑著自己的感覺做管理，對自己對團隊會帶來哪些麻煩？c)憑感覺經(jīng)驗做管理到基本的職業(yè)化為何如此之難？三、學(xué)習(xí)力嚴(yán)重
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模塊：什么是領(lǐng)導(dǎo)力一、解析領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力。彼得德魯克對領(lǐng)導(dǎo)的解析二、領(lǐng)導(dǎo)力的基本特征及領(lǐng)導(dǎo)力模型三、孫子兵法談領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)：智信仁勇嚴(yán)四、執(zhí)行力（硬功夫）與領(lǐng)導(dǎo)力（軟實力）的關(guān)系第二模塊：中層缺失領(lǐng)導(dǎo)力的四大危害一、威信不足二、團隊不敬三、執(zhí)行不力四、結(jié)果不達案例剖析：陸兆喜為何可以接替馬云來掌管阿里王國？第三模塊：具備領(lǐng)導(dǎo)力的五大基礎(chǔ)一、魂1、中層干部的使命？2、中層領(lǐng)導(dǎo)者肩負(fù)的三重責(zé)任：為自己、為上司、為部屬！3、責(zé)任驅(qū)動力大小決定領(lǐng)導(dǎo)力的強弱案例：周恩來 與 馬丁路德金二、道1、解析老子智慧“人法地，地法天，天法道，道法自然”2、無處不在的規(guī)律3、大道至簡解析“母雞下蛋公雞打鳴”4、領(lǐng)