第40節(jié):管理--讓學(xué)生愛上你的智(9)

 作者:蘇靜    178

系列專題:《詩意的教育:憑什么讓學(xué)生愛上你》

  比賽規(guī)則:隨機(jī)抽取隊(duì)員,在5秒鐘之內(nèi),按要求背誦"五言絕句"、"五言律詩 "、"七言絕句"、"七言律詩"。兩隊(duì)隊(duì)員輪流答題,答對(duì)者為本隊(duì)加10分, 個(gè)人加1分魅力值;答錯(cuò)者不扣分。時(shí)間到答不出者自動(dòng)輪空(即自動(dòng)放棄,由對(duì) 手答題),當(dāng)天背過的詩詞不能重復(fù)背誦。換言之,隊(duì)員要在5秒鐘的時(shí)間內(nèi)迅速 反應(yīng)三個(gè)問題:要背的詩是五言還是七言?是絕句還是律詩?別人有沒有背過這 首詩?此中壓力可想而知。


  第二輪:魅力主打詩 設(shè)計(jì)意圖:本輪考驗(yàn)的是學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。


  比賽規(guī)則:事先發(fā)給每位學(xué)生主打詩推薦篇目(例如小學(xué)、中學(xué)的必背篇目), 每首詩都有各自的難度系數(shù)(由老師設(shè)計(jì))。兩隊(duì)分別選擇本隊(duì)的集體背誦篇目 ,根據(jù)難度、長(zhǎng)度、熟練程度和參與人數(shù)分別計(jì)分(少于十位同學(xué)不記分?jǐn)?shù)), 總時(shí)長(zhǎng)不超過2分鐘,累計(jì)思考時(shí)間不超過20秒。10秒鐘內(nèi)不應(yīng)答以棄權(quán)論。例如 :夢(mèng)之一隊(duì)選擇一首是最簡(jiǎn)單的主打詩《靜夜思》,最簡(jiǎn)單的詩的難度系數(shù)是10 分,有19個(gè)同學(xué)站起來背誦,加分就是190分,如果只有9人站起來,則不計(jì)分。


  本隊(duì)選擇的詩詞對(duì)方同樣可以背誦,則對(duì)方也加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此輪比賽既要求做 好本隊(duì)的"傳播工作",又要求做好對(duì)外的"保密工作"。


  第三輪:魅力接龍?jiān)?設(shè)計(jì)意圖:本輪考驗(yàn)的是學(xué)生的詩詞積累量、反應(yīng)速度。


  比賽規(guī)則:由教師首先出一句詩詞,請(qǐng)一隊(duì)進(jìn)行回答,要求接出的詩句中必須含 有上句詩最后的一個(gè)字,諧音也可以。如出題目"床前明月光",可以接"天光 月影共徘徊",也可以接"安得廣(光的諧音字)廈千萬間"。兩隊(duì)輪流答題, 時(shí)間5秒鐘,答對(duì)者加10分,答錯(cuò)或不答者不扣分,自動(dòng)輪空。在同一輪接龍中, 如出現(xiàn)"同字(同音)反復(fù)",則之前說過的詩句不能重復(fù)出現(xiàn)。


  第四輪:魅力聯(lián)想詩 設(shè)計(jì)意圖:本輪考驗(yàn)的是學(xué)生的想象力、詩詞積累量和反應(yīng)速度。


  比賽規(guī)則:由教師命題,兩隊(duì)隊(duì)員根據(jù)題目聯(lián)想相關(guān)的詩句,輪流答題,思考時(shí) 間5秒鐘,答對(duì)者加10分,答錯(cuò)或不答者不扣分,自動(dòng)輪空。同一首詩中的內(nèi)容不 重復(fù)出現(xiàn)。如聯(lián)想和"明月"相關(guān)的詩句,一隊(duì)說了"床前明月光",二隊(duì)就不 能說"舉頭望明月"。第一個(gè)聯(lián)想題目為預(yù)告題目,學(xué)生可以提前查閱資料;第 二個(gè)題目為現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)想,考查學(xué)生的平日積累。


  第五輪:魅力本色詩 設(shè)計(jì)意圖:本輪考驗(yàn)的是學(xué)生的個(gè)人綜合實(shí)力。


  比賽規(guī)則:一對(duì)一的挑戰(zhàn),共進(jìn)行3輪。前兩輪是自薦選手,每隊(duì)各2位。


  第三輪 是推薦選手,每隊(duì)各1位。要求背誦自己最拿手的詩作,分別以長(zhǎng)度、難度、熟練 程度和藝術(shù)表現(xiàn)力(即感情、形式等)計(jì)分。背誦總時(shí)長(zhǎng)不超過3分鐘,累計(jì)思考 時(shí)間不超過30秒。30秒鐘內(nèi)不應(yīng)答以棄權(quán)論。

蘇靜
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