優(yōu)秀講師必備的要素

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從事培訓(xùn)行業(yè)九年多,身邊有不少朋友都想往講師方向發(fā)展,筆者結(jié)合自己切身感受,給朋友提些忠告建議,盡量避免少走彎路。
  筆者認(rèn)為作為一名優(yōu)秀講師應(yīng)該具有以下要素:

  其一,就是閱歷。

  不少高中畢業(yè)生看了亞洲成功學(xué)大師的書和光盤,于是決心要成為中國(guó)一流的講師,不僅花不菲的費(fèi)用去聽大師講課,不要底薪也到大師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做業(yè)務(wù)員,拼命想往這條路上走。想做講師無(wú)可厚非,但一定要講究方法,最起碼要有工作閱歷,在實(shí)踐工作當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),能拿出來(lái)給大家分享,而不單單是聽聽課,“背背課”,買些書和光盤來(lái)研發(fā)課程,沒有自己深刻體驗(yàn)感受的課缺乏說服力,不能讓學(xué)員心悅誠(chéng)服,他們會(huì)提出各種各樣實(shí)踐工作的問題讓老師解決,“你沒游過泳怎么能去教大家游泳”,“自己沒做過銷售怎么去教大家銷售”,“自己沒做過管理怎么教大家管理”,單憑“備課”是不行的,得有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,才有資格和大家分享。

  其二,知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)基礎(chǔ)。

  熟悉你授課領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),有一定積淀,包括理論和實(shí)踐,完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)很有必要,要不斷學(xué)習(xí)充電,形成自己一套東西,同樣一個(gè)原理,能從各種角度來(lái)進(jìn)行有效闡述,不僅有知識(shí)點(diǎn)、信息量,還要有方法、工具,案例、練習(xí),還要掌握各種培訓(xùn)方法技巧,綜合性的給學(xué)員一種感受,使學(xué)員接受的更快更有效。理論基礎(chǔ)功底很重要。

  其三,表達(dá)技巧(教師技能)

  如何設(shè)計(jì)課程,怎樣去演繹自己的觀點(diǎn)和主張,如何控場(chǎng)、掌握節(jié)奏,如何熟練地掌握案例分析、小組競(jìng)賽、角色模擬、游戲互動(dòng)等手段,如何讓學(xué)員積極參與互動(dòng),如何開場(chǎng)、結(jié)尾、承上啟下,如何總結(jié)回顧,普通話是否標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音吐字是否清晰,如何根據(jù)學(xué)員反應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)做出課程調(diào)整,如何編教案講義,如何做課件PPT等,這些技巧都需要慢慢去掌握,隨著講課次數(shù)增多,不斷修煉,漸漸爐火純青,掌握到最好。

  其四,溝通能力。

  不僅是前期學(xué)員、企業(yè)HR訪談,還是培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,溝通能力是必備的,會(huì)傾聽,會(huì)詢問,會(huì)反饋,能準(zhǔn)確把握學(xué)員真實(shí)需求,根據(jù)企業(yè)客戶需求設(shè)計(jì)課程,更具有針對(duì)性,以學(xué)員為中心而不是以講師為中心,正確引導(dǎo),把自己觀點(diǎn)演繹出來(lái),使學(xué)員接受,使培訓(xùn)效果事半功倍。

  其五,悟性和方法。

  講師的悟性是很重要的,不僅記憶力、理解力,反應(yīng)敏捷、靈活,頭腦、思維不僵化,隨機(jī)應(yīng)變,舉一反三,觸類旁通,不以書為本,不“本本主義”,而且要有很快的學(xué)習(xí)力,吸收最新的管理理念和資訊,領(lǐng)先于學(xué)員和時(shí)代,根據(jù)吸收的資料在大腦里整合加工,變成自己的話說出來(lái),讓大家接受。因此會(huì)博采眾長(zhǎng),吸納各家所長(zhǎng),形成自己獨(dú)特觀點(diǎn),從思維到行為,形成一個(gè)開放性的系統(tǒng),投出產(chǎn)出最大化,速度更快,效率更高,更準(zhǔn)確。

  其六,臺(tái)風(fēng)和儀表。

  講師的臺(tái)風(fēng)很重要,儀態(tài)儀表,舉手投足間,學(xué)員、HR都在給你加分減分,衣著打扮很專業(yè),給大家以很好的印象,是對(duì)學(xué)員的一種尊重,顯得更專業(yè)更職業(yè),筆者開玩笑地總結(jié):“聽的入耳,看的順眼,玩的開心,品的有味,學(xué)的有用”,培訓(xùn)課程給學(xué)員是綜合性的感受,而不單單是知識(shí)點(diǎn)和信息量,使學(xué)員受益匪淺,感受很深。

  除上述要素外,精神也很重要,你真心喜歡它,熱心于給大家進(jìn)行分享,執(zhí)著的追求,契而不舍,全身心投入,不斷結(jié)合自己閱歷特點(diǎn)為自己設(shè)定目標(biāo),培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì),一定會(huì)有所建樹,界定自己的領(lǐng)域(專業(yè)領(lǐng)域和目標(biāo)客戶領(lǐng)域),能打造出一番天地,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的講師,創(chuàng)造價(jià)值,過有意義的生活。
 講師 要素 必備 優(yōu)秀

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