TTT課程體系

TTT講師技能訓(xùn)練   課時(shí):2H

課程大綱篇:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師理念篇1.內(nèi)訓(xùn)師與講師的區(qū)別2做講師的好處3講師所需要的素質(zhì)4講師的角色定位5講師的功能模型與職責(zé)6講師的職業(yè)道德守則7.內(nèi)訓(xùn)師對(duì)企業(yè)的意義及自我發(fā)展8.內(nèi)訓(xùn)師必須具備的知識(shí)與技能9.內(nèi)訓(xùn)師必須具備的態(tài)度及技能10.內(nèi)訓(xùn)師的身份定位及職業(yè)風(fēng)范二.成為培訓(xùn)師的必備條件1.內(nèi)在心理素養(yǎng)的修煉2如何克服恐懼更加自信2達(dá)到情緒巔峰的方法2....

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企業(yè)為什么做培訓(xùn)?為什么我的課程不受學(xué)員歡迎?一、理解企業(yè)培訓(xùn)1.企業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷教育的本質(zhì)區(qū)別2.內(nèi)訓(xùn)師勝任力模型1)內(nèi)驅(qū)力2)推動(dòng)力3)判斷力3.內(nèi)訓(xùn)師三位一體的角色定位1)編-導(dǎo)-演:① 編—課程設(shè)計(jì)② 導(dǎo)—現(xiàn)場組織③ 演—表達(dá)演繹4.內(nèi)訓(xùn)師成長路徑圖1)術(shù)-法-道:① 術(shù)—傳授概念技術(shù)② 法—啟發(fā)思考方法③ 道—引導(dǎo)信念方向④ 學(xué)員代表上臺(tái):1分鐘Mi...

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一、企業(yè)為什么做培訓(xùn)?二、為什么我的課程不受學(xué)員歡迎?三、內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)該具備哪些能力?一、理解企業(yè)培訓(xùn)1.企業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷教育的本質(zhì)區(qū)別2.內(nèi)訓(xùn)師勝任力模型1)內(nèi)驅(qū)力推動(dòng)力判斷力3.內(nèi)訓(xùn)師三位一體的角色定位1)編-導(dǎo)-演:① 編—課程設(shè)計(jì)② 導(dǎo)—現(xiàn)場組織③ 演—表達(dá)演繹4.內(nèi)訓(xùn)師成長路徑圖1)術(shù)-法-道:① 術(shù)—傳授概念技術(shù)② 法—啟發(fā)思考方法③ 道—引導(dǎo)信念方向...

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企業(yè)為什么做培訓(xùn)?一、理解企業(yè)培訓(xùn)1.技術(shù)培訓(xùn)的特點(diǎn)2.傳統(tǒng)的單向灌輸講解模式,如何才能避免它出現(xiàn)在技術(shù)類課程中3.內(nèi)訓(xùn)師勝任力模型4.內(nèi)訓(xùn)師三位一體的角色定位5.內(nèi)訓(xùn)師成長路徑圖分組研討:技術(shù)內(nèi)訓(xùn)師的優(yōu)勢和不足,共識(shí)今后要努力的方向二、成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)1.成人不喜歡什么樣的授課方式?2.成人喜歡什么樣的授課方式?1)如何結(jié)合成人注意力特點(diǎn)及記憶習(xí)慣來設(shè)計(jì)教學(xué)①...

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課程大綱:開場破冰船:用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手的故事請(qǐng)討論…故事的啟示講:自我介紹30秒與3分鐘1、姓名2、單位、部門3、平時(shí)的業(yè)余愛好4、平時(shí)不喜歡什么事情5、參加此次培訓(xùn)的目的二、培訓(xùn)是什么1、培訓(xùn)的基本概念2、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)3、教育、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的區(qū)別4、培訓(xùn)的價(jià)值5、培訓(xùn)的誤區(qū)6、培訓(xùn)的難題三、TTT培訓(xùn)是什么1、培訓(xùn)的目的與作用2、給成人培訓(xùn)3、培訓(xùn)與教育的區(qū)...

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單元:TTT的四項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.培訓(xùn)理念導(dǎo)引與學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建立2.現(xiàn)場測評(píng):影響培訓(xùn)效果關(guān)鍵要素排序3.走出對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)的誤區(qū)4.專業(yè)培訓(xùn)的四項(xiàng)理念5.現(xiàn)場演練:個(gè)人一分鐘演練及點(diǎn)評(píng)第二單元:TTT的七大專業(yè)技巧訓(xùn)練1.壓力轉(zhuǎn)換技巧2.風(fēng)格選型技巧3.語言運(yùn)用技巧4.眼神運(yùn)用技巧5.手勢運(yùn)用技巧6.特效營造技巧7.精彩點(diǎn)評(píng)技巧第三單元:TTT的五大經(jīng)典培訓(xùn)方法訓(xùn)練...

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一、培訓(xùn)需求分析1.從業(yè)務(wù)問題出發(fā)的需求分析流程2.培訓(xùn)需求調(diào)研的目的和方法3.調(diào)查訪談中的溝通技術(shù)案例研討:張主管的煩惱分組研討目的:如何對(duì)業(yè)務(wù)問題作需求分析二、培訓(xùn)目標(biāo)與課程名稱1.設(shè)計(jì)課程的目標(biāo)體系1)培訓(xùn)目的2)課程終極目標(biāo)2.培訓(xùn)目標(biāo)ABCD法3.終極目標(biāo)的寫作格式4.課程命名的原則課題:《從技術(shù)走向管理》分組練習(xí)目的:針對(duì)培訓(xùn)課題撰寫培訓(xùn)目標(biāo)三、...

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一、理解培訓(xùn)和培訓(xùn)師的角色1.理解培訓(xùn)及技術(shù)培訓(xùn)的特點(diǎn)1)企業(yè)為什么做培訓(xùn)---企業(yè)不是大學(xué),不是為了教授知識(shí)而教授,而是為了提升員工表現(xiàn),增強(qiáng)組織績效,不能只關(guān)注自己有什么可講,而要關(guān)注聽眾想聽什么;2)企業(yè)如何評(píng)估培訓(xùn)效果---在課堂上關(guān)注學(xué)員的收獲是很重要的,培訓(xùn)不是簡單地完成授課;3)培訓(xùn)的定義---認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)不是單向的宣講,培訓(xùn)是要針對(duì)學(xué)員的具體行...

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天主流學(xué)習(xí)理論與培訓(xùn)師的角色定位-課程介紹:內(nèi)容、目標(biāo)、方法-國際主流學(xué)習(xí)理論發(fā)展歷程-建構(gòu)學(xué)習(xí)主義與行動(dòng)學(xué)習(xí)理論-建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì)的黃金法則-課程導(dǎo)入——1分鐘培訓(xùn)體驗(yàn)-壓力轉(zhuǎn)換技巧訓(xùn)練:三種方法介紹-定義:什么是現(xiàn)代意義上的培訓(xùn)-企業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)的關(guān)系-培訓(xùn)與教育的不同之處-培訓(xùn)講師的使命與角色-培訓(xùn)師的風(fēng)格選型培訓(xùn)項(xiàng)目需求分析-學(xué)員、組織者、總經(jīng)理對(duì)需...

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課程概述:1問題討論:貴公司內(nèi)部培訓(xùn)存在的問題?2三位一體的TTT角色認(rèn)知3培訓(xùn)師的職業(yè)信條4培訓(xùn)職業(yè)操守5培訓(xùn)師個(gè)人風(fēng)格選型6培訓(xùn)師職業(yè)風(fēng)范訓(xùn)練7我們眼中的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師8實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備:(由培訓(xùn)師將學(xué)員分組)講培訓(xùn)師的素質(zhì)一、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的素質(zhì)要求1培訓(xùn)師的能力系統(tǒng)2培訓(xùn)師的四大基本能力(穿插互動(dòng)游戲)3培訓(xùn)師的兩大核心能力4培訓(xùn)師的四大關(guān)鍵能力5培訓(xùn)師各方...

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培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備確定培訓(xùn)的目的和主題根據(jù)學(xué)員的需求組織培訓(xùn)資料主題之間的轉(zhuǎn)接語確定核心內(nèi)容和技巧講解的方法及應(yīng)用設(shè)計(jì)練習(xí)、活動(dòng)的方法,設(shè)計(jì)角色演練的方法準(zhǔn)備你的培訓(xùn):筆記和手稿的應(yīng)用培訓(xùn)評(píng)估表的設(shè)計(jì)視聽設(shè)備和培訓(xùn)現(xiàn)場的準(zhǔn)備練習(xí)管理活動(dòng)有效主持討論小組活動(dòng)的管理鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與提問的準(zhǔn)則回答問題的準(zhǔn)則應(yīng)對(duì)不同性格的學(xué)員處理非建設(shè)性行為了解你的學(xué)員為什么...

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TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營一、培訓(xùn)師的基本素能1、企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位2、培訓(xùn)師6項(xiàng)特質(zhì)3、培訓(xùn)師4項(xiàng)學(xué)習(xí)要領(lǐng)4、績效導(dǎo)向的培訓(xùn)原則5、演練;1分鐘課程1二、培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)范1、培訓(xùn)師8項(xiàng)職業(yè)規(guī)范2、培訓(xùn)風(fēng)范6項(xiàng)禁忌3、姿態(tài)運(yùn)用3類標(biāo)準(zhǔn)4、眼神運(yùn)用6種方式5、培訓(xùn)手勢的3個(gè)原則6、培訓(xùn)師課前自檢要點(diǎn)7、演練1分鐘課程2三、課堂掌控要領(lǐng)1、開場、展開與結(jié)束2、精彩開...

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《TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營》2天一、培訓(xùn)師的基本素能1、企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位2、培訓(xùn)師6項(xiàng)特質(zhì)3、培訓(xùn)師4項(xiàng)學(xué)習(xí)要領(lǐng)4、績效導(dǎo)向的培訓(xùn)原則5、演練;1分鐘課程1二、培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)范1、培訓(xùn)師8項(xiàng)職業(yè)規(guī)范2、培訓(xùn)風(fēng)范6項(xiàng)禁忌3、姿態(tài)運(yùn)用3類標(biāo)準(zhǔn)4、眼神運(yùn)用6種方式5、培訓(xùn)手勢的3個(gè)原則6、培訓(xùn)師課前自檢要點(diǎn)7、演練1分鐘課程2三、課堂掌控要領(lǐng)1、開場、展開與結(jié)束2...

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PPT制作與呈現(xiàn)技巧   課時(shí):12H

《PPT制作與呈現(xiàn)技巧》【課程對(duì)象】內(nèi)部講師、產(chǎn)品經(jīng)理、銷售經(jīng)理、中高層管理【課程目標(biāo)】學(xué)習(xí)PPT的設(shè)計(jì)及制作的基本技巧,包括母版的設(shè)計(jì)、色彩的搭配、動(dòng)畫的設(shè)計(jì)以及文件插入及鏈接等技巧;學(xué)習(xí)有效的將PPT呈現(xiàn)的表達(dá)、控制等技巧,以提升從PPT設(shè)計(jì)到現(xiàn)場呈現(xiàn)的綜合效果,以提升工作績效?!臼谡n方式】多媒體影片導(dǎo)入、1分鐘演練、現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)示范?!臼谡n時(shí)數(shù)】2天【課程...

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優(yōu)秀企業(yè)營銷培訓(xùn)師培訓(xùn)(STT)課程概述:本課程從企業(yè)市場營銷的戰(zhàn)略地位入手,了解企業(yè)營銷培訓(xùn)師培訓(xùn)師對(duì)于企業(yè)營銷及銷售的績效的作用,并對(duì)營銷培訓(xùn)師的角色定位、基本素養(yǎng)、課程準(zhǔn)備、現(xiàn)場呈現(xiàn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、課程評(píng)估等知識(shí)及技巧進(jìn)行全方位的培訓(xùn)及訓(xùn)練。教學(xué)中通過導(dǎo)師的示范、學(xué)員的演練以掌握營銷培訓(xùn)師的專業(yè)培訓(xùn)技術(shù)。幫助企業(yè)培育合格的營銷培訓(xùn)師。培訓(xùn)收益:讓...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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