TTT課程體系
一、企業(yè)內(nèi)講師職業(yè)認(rèn)知篇1.講師講課的目標(biāo)：A、賣自己；B、賣課程2.成功教學(xué)的三要素：熱情、自信、從容3.設(shè)計(jì)開場(chǎng)白的三大功效、五大手法4.講師應(yīng)具備的知能5.一名合格的講師應(yīng)具備的行為特征6.講師的儀容儀表7.講師的課前準(zhǔn)備8.如何克服怯場(chǎng)情景練習(xí)：如何設(shè)置開場(chǎng)白？二、企業(yè)內(nèi)講師表達(dá)技巧篇1、語言信息傳遞技巧2、聲調(diào)/語速/用詞3、與聽眾作眼光視線交流的...
講師：王小兵咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT-內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)培訓(xùn)技能提升黃 課時(shí)：24H
天主流學(xué)習(xí)理論與培訓(xùn)師的角色定位-課程介紹：內(nèi)容、目標(biāo)、方法-國際主流學(xué)習(xí)理論發(fā)展歷程-建構(gòu)學(xué)習(xí)主義與行動(dòng)學(xué)習(xí)理論-建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì)的黃金法則-課程導(dǎo)入——1分鐘培訓(xùn)體驗(yàn)-壓力轉(zhuǎn)換技巧訓(xùn)練：三種方法介紹-定義：什么是現(xiàn)代意義上的培訓(xùn)-企業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)的關(guān)系-培訓(xùn)與教育的不同之處-培訓(xùn)講師的使命與角色-培訓(xùn)師的風(fēng)格選型培訓(xùn)項(xiàng)目需求分析-學(xué)員、組織者、總經(jīng)理對(duì)需...
講師：張見明咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、大腦學(xué)習(xí)的奧秘1、成人的左腦與右腦2、在學(xué)習(xí)過程中左腦與右腦的分工3、心智風(fēng)格理論-什么是心智風(fēng)格4、根據(jù)心智風(fēng)格判斷自己學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足5、根據(jù)自己的心智風(fēng)格了解自己成為講師的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)6、在課堂上運(yùn)用心智風(fēng)格7、運(yùn)用大腦的認(rèn)知習(xí)慣解決教學(xué)難題二、行動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法:ACTIONLEARNING1、行動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法的基本原理1）成人的‘教’與‘學(xué)’有哪些步驟...
講師：藍(lán)旻咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、培訓(xùn)師的基本素能1、企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位2、培訓(xùn)師6項(xiàng)特質(zhì)3、培訓(xùn)師4項(xiàng)學(xué)習(xí)要領(lǐng)4、績(jī)效導(dǎo)向的培訓(xùn)原則5、演練；1分鐘課程1二、培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)范1、培訓(xùn)師8項(xiàng)職業(yè)規(guī)范2、培訓(xùn)風(fēng)范6項(xiàng)禁忌3、姿態(tài)運(yùn)用3類標(biāo)準(zhǔn)4、眼神運(yùn)用6種方式5、培訓(xùn)手勢(shì)的3個(gè)原則6、培訓(xùn)師課前自檢要點(diǎn)7、演練1分鐘課程2三、課堂掌控要領(lǐng)1、開場(chǎng)、展開與結(jié)束2、精彩開場(chǎng)的5種方法3、完美收...
講師：胡雯艷咨詢電話：010-82593357下載需求表
導(dǎo)入：培訓(xùn)對(duì)象剖析什么是培訓(xùn)(Training)？培訓(xùn)到底是什么？學(xué)校教育vs培訓(xùn)節(jié)：培訓(xùn)誰？------學(xué)員分析1.成人學(xué)習(xí)有什么特點(diǎn)2.常見學(xué)員類型剖析第二節(jié) 誰培訓(xùn)？-----內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)師1.培訓(xùn)培訓(xùn)師扮演的角色與功能2.培訓(xùn)培訓(xùn)師的任務(wù)3.培訓(xùn)培訓(xùn)師的影響第三節(jié) 如何培訓(xùn)？----培訓(xùn)方法探討1.培訓(xùn)師的授課原則2.培訓(xùn)的方法3.不同培訓(xùn)方法的效果比較...
講師：彭智平咨詢電話：010-82593357下載需求表
“以績(jī)效為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)者為中心“，在現(xiàn)實(shí)中容易做到嗎，難點(diǎn)在哪里？一、理解培訓(xùn)1.培訓(xùn)成功的標(biāo)準(zhǔn)1)了解柯氏四級(jí)評(píng)估工具2.從實(shí)施培訓(xùn)到員工績(jī)效改善1)設(shè)計(jì)基于業(yè)務(wù)收益的培訓(xùn)項(xiàng)目3.內(nèi)部培訓(xùn)師的使命二、二、更高標(biāo)準(zhǔn)的開場(chǎng)與收尾視頻導(dǎo)入：開場(chǎng)賞析看完視頻，大家思考：站在更高的講師標(biāo)準(zhǔn)來看，該如何優(yōu)化我的開場(chǎng)。1.課堂導(dǎo)入階段的三點(diǎn)核點(diǎn)要素1)內(nèi)容的閃光點(diǎn)培訓(xùn)的...
講師：明小兵咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT-企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)之——如何打造生動(dòng)課堂1、培訓(xùn)目標(biāo)-克服課堂沉悶的問題，掌握提升課堂生動(dòng)性的技巧-掌握必要的授課展示技巧，使自己的思想和產(chǎn)品讓別人接受，贏得別人的支持，達(dá)到內(nèi)部培訓(xùn)的目標(biāo)-應(yīng)用與學(xué)員互動(dòng)的課堂技巧，提高學(xué)員的興趣，有效提升培訓(xùn)的效果2、培訓(xùn)執(zhí)行方式演說法角色扮演個(gè)案討論實(shí)作演練專題研究發(fā)表作業(yè)指導(dǎo)3、課程內(nèi)容編號(hào)項(xiàng)目模塊具體內(nèi)容1如...
講師：張見明咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、培訓(xùn)師的基本素能1、企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位2、培訓(xùn)師6項(xiàng)特質(zhì)3、培訓(xùn)師4項(xiàng)學(xué)習(xí)要領(lǐng)4、績(jī)效導(dǎo)向的培訓(xùn)原則5、演練；1分鐘課程1二、培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)范1、培訓(xùn)師8項(xiàng)職業(yè)規(guī)范2、培訓(xùn)風(fēng)范6項(xiàng)禁忌3、姿態(tài)運(yùn)用3類標(biāo)準(zhǔn)4、眼神運(yùn)用6種方式5、培訓(xùn)手勢(shì)的3個(gè)原則6、培訓(xùn)師課前自檢要點(diǎn)7、演練1分鐘課程2三、課堂掌控要領(lǐng)1、開場(chǎng)、展開與結(jié)束2、精彩開場(chǎng)的5種方法3、完美收...
講師：胡雯艷咨詢電話：010-82593357下載需求表
破冰與課程導(dǎo)入 u課程介紹：內(nèi)容、目標(biāo)、方法 u課程導(dǎo)入——1分鐘培訓(xùn)體驗(yàn) u點(diǎn)評(píng)與總結(jié) u壓力轉(zhuǎn)換技巧訓(xùn)練：三種方法介紹 培訓(xùn)師的角色定位 u定義：什么是現(xiàn)代意義上的培訓(xùn) u企業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)的關(guān)系 u培訓(xùn)與教育的不同之處 u培訓(xùn)講師的使命與角色 u培訓(xùn)師的風(fēng)格選型 了解學(xué)員的需求 u如何確定培訓(xùn)需求的：不同性質(zhì)的需求 u學(xué)員、組...
講師：張見明咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT-內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)培訓(xùn)技能提升黃埔訓(xùn)練 課時(shí)：24H
主流學(xué)習(xí)理論與培訓(xùn)師的角色定位 課程介紹：內(nèi)容、目標(biāo)、方法 國際主流學(xué)習(xí)理論發(fā)展歷程 建構(gòu)學(xué)習(xí)主義與行動(dòng)學(xué)習(xí)理論 建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì)的黃金法則 課程導(dǎo)入——1分鐘培訓(xùn)體驗(yàn) 壓力轉(zhuǎn)換技巧訓(xùn)練：三種方法介紹 定義：什么是現(xiàn)代意義上的培訓(xùn) 企業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)的關(guān)系 培訓(xùn)與教育的不同之處 培訓(xùn)講師的使命與角色 培訓(xùn)師的風(fēng)格選型 培訓(xùn)項(xiàng)目需求分...
講師：張見明咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、培訓(xùn)師的概念1、為什么要學(xué)習(xí)這個(gè)課程？2、個(gè)人影響力的三個(gè)層次3、你的影響力到底有多大？4、影響力的三種來源5、如何學(xué)習(xí)這門課程？6、承認(rèn)關(guān)于培訓(xùn)師的思維誤區(qū)7、列舉出你感興趣的部分和你存在的問題二、教導(dǎo)的原則和技巧1、什么是成人培訓(xùn)？1）成人學(xué)習(xí)失敗的原因？2）成人學(xué)習(xí)的過程和障礙3）成人的‘教’與‘學(xué)’有哪些步驟和過程？4）承認(rèn)學(xué)習(xí)的四種狀態(tài)5）教導(dǎo)...
講師：藍(lán)旻咨詢電話：010-82593357下載需求表
破冰:我的講師之路講：練好講師的基本功1、快速找到培訓(xùn)的“熱鍵”2、一見面就象認(rèn)識(shí)了好多年3、培訓(xùn)師過三關(guān)演練：5分鐘精彩課程呈現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估：6方位評(píng)估你自己第二講：TTT錦上添花的方式與方法1、TTT的六種演示方式故事的演繹音樂引導(dǎo)的感召謎語的調(diào)節(jié)詩詞歌賦的運(yùn)用圖片的妙用多媒體的導(dǎo)入2、TTT的9種訓(xùn)練方法聲像教學(xué)法現(xiàn)場(chǎng)演練：如何剪輯聲像軟件講授法案例法現(xiàn)場(chǎng)...
講師：邱明俊咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、內(nèi)部講師培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)背景和目標(biāo)1、企業(yè)外部?jī)?nèi)訓(xùn)與內(nèi)部培訓(xùn)的區(qū)別與特點(diǎn)2、評(píng)價(jià)內(nèi)部講師的四把尺3、成人教學(xué)方程式4、內(nèi)部講師成長(zhǎng)的三個(gè)階段5、內(nèi)部講師的三個(gè)核心能力和修煉二、行動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法:ACTIONLEARNING1、什么是成人培訓(xùn)？1）成人的‘教’與‘學(xué)’有哪些步驟和過程2）成人學(xué)習(xí)的四種狀態(tài)2、行動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法教學(xué)方法1）培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)2）行動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)...
講師：藍(lán)旻咨詢電話：010-82593357下載需求表
章：培訓(xùn)師職業(yè)形象訓(xùn)練大綱：1、怯場(chǎng)壓力的破解辦法：生理舒緩法壓力轉(zhuǎn)換法預(yù)演成功法自我解脫法身心投入法2、肢體語言運(yùn)用技法十二種溝通、拒絕、致意、警示區(qū)分、指明、組合、延伸號(hào)召、否定、鼓舞、決斷3、表情語言運(yùn)用技法六種：高度關(guān)注、一般注意、觀察反饋、平等交流、表示尊重、顯示知名4、語言運(yùn)用技法五種：吸引——高量、休止明晰——減速、重音強(qiáng)化——重音、高音激動(dòng)—...
講師：劉有林咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)課程大綱【培訓(xùn)導(dǎo)言】作為一名新入者如何挖掘本我潛能，選擇適合個(gè)人的課程，掌握培訓(xùn)的技能與技巧？作為一名培訓(xùn)講師如何塑造職業(yè)形象，增強(qiáng)感染力，提高專業(yè)水平，尋求更大突破？TTT為你答疑解惑，與你相伴成長(zhǎng)一起飛！??！【課程特色】本課程采取結(jié)構(gòu)化的設(shè)計(jì)模式，標(biāo)準(zhǔn)化的課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)技巧鮮活案例，以問題為導(dǎo)向，講心得、重轉(zhuǎn)化，講解學(xué)員關(guān)注的問題焦點(diǎn)及TT...
