TTT課程體系

課程4:TTT——我是如何設計、講授一門課的?——以拆解“風險管理”課程為主線(2天)課程設計背景:TTT培訓領域每年都有著大量的學員參與其中,他們有著多年豐富的具體工作的實操經驗,但多年以來大量的學員和我反應,課程認認真真的學習了,但是老師教的方法在講“專業(yè)課”中依然不知道如何使用、或使用效果達到不到最好。本人通過20年來的努力成為了《風險管理》、《公司治...

 講師:王曉耕 咨詢電話:010-82593357下載需求表


TrainTheTrainerLevelI內訓師呈現(xiàn)能力基礎課程——課技巧及課程設計基礎課程描述:本課程針對即將登上講臺的講師尤其是即將做為企業(yè)內部兼職講師的業(yè)務專家,在授課當中遇到的問題和難點,從授課流程和基本技巧入手,本著“以學員為中心”的教學設計理念,讓學員通過課程的學習,能夠更好地構建授課內容,把握授課流程,并運用各種課堂呈現(xiàn)技巧讓學員參與課堂討論,...

 講師:彭健 咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程設計與開發(fā)工作坊課程描述:本課程用于引導企業(yè)內訓師或者業(yè)務與技術專家快速開發(fā)出適合企業(yè)需要的課程。課程目標:描述課程設計與開發(fā)的理論基礎,描述課程開發(fā)的步驟能夠根據(jù)問題和希望達成的目標來確定哪些問題可以用培訓來解決,并根據(jù)需求來源重新確定課程題目、課程對象等運用需求調研、分析的工具和方法,現(xiàn)場進行確定課題的需求調研,撰寫職責、任務、問題分析報告按照課程目...

 講師:彭健 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《業(yè)務講師TTT訓練營》【課程背景】客戶聲音:自行開發(fā)的課程水平參差不齊,課程質量不高。內訓師缺乏授課經驗與技巧,授課枯燥,效果不佳。內部課程開發(fā)周期長,難以適應公司快速發(fā)展變化的節(jié)奏。我們之前組織過TTT培訓,主要想提高他們的課程開發(fā)和授課能力,但收獲不大!老師講的中規(guī)中矩,理論也很全面,現(xiàn)場也有實戰(zhàn)演練,但就是感覺不落地。一堂課下來,學員普遍反映“虛”、...

 講師:凌宇航 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《TTT實戰(zhàn)訓練營》【課程背景】客戶聲音:自行開發(fā)的課程水平參差不齊,課程質量不高。內訓師缺乏授課經驗與技巧,授課枯燥,效果不佳。內部課程開發(fā)周期長,難以適應公司快速發(fā)展變化的節(jié)奏。我們之前組織過TTT培訓,主要想提高他們的課程開發(fā)和授課能力,但收獲不大!老師講的中規(guī)中矩,理論也很全面,現(xiàn)場也有實戰(zhàn)演練,但就是感覺不落地。一堂課下來,學員普遍反映“虛”、“不...

 講師:凌宇航 咨詢電話:010-82593357下載需求表


培訓師培訓(TTT)(A-B級)培訓對象:企業(yè)內部管理者、企業(yè)內部講師、兼職培訓師等。培訓時間:2天培訓內容:緒論:對企業(yè)內訓師工作的理性認知,培訓工作和培訓師的關系一、辛勤奉獻和回報的因果鏈(一)春種秋收“有舍必得”(二)我們給世界的終都是給我們自己(三)能力是市場經濟中立世的根基(四)工作是帶薪的培訓二、培訓是走向領導崗位的捷徑(一)自己懂和能夠教會別人...

 講師:王明基 咨詢電話:010-82593357下載需求表


培訓內容:緒論:培訓工作和培訓師的關系解決:做培訓師的態(tài)度問題和做培訓師的動力問題部分:培訓課程開發(fā)實戰(zhàn)方法與技巧導引:怎樣開發(fā)課程確定培訓內容(一)課堂討論1、討論題:2、討論方式:(二)分享成功的培訓授課經驗(三)解決管理中存在的問題是企業(yè)內訓師設計培訓課的出發(fā)點1、員工不掌握應知應會的知識2、員工的技能不能勝任崗位的要求3、員工的能力不能滿足職務的需要...

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緒論:對企業(yè)內訓師工作的理性認知,培訓工作和培訓師的關系一、辛勤奉獻和回報的因果鏈(一)春種秋收“有舍必得”(二)我們給世界的終都是給我們自己(三)能力是市場經濟中立世的根基(四)工作是帶薪的培訓二、培訓是走向領導崗位的捷徑(一)自己懂和能夠教會別人是兩個等級的問題(二)培訓工作是錘煉帶領團隊能力的佳方式三、知識管理是當今企業(yè)管理的領先模式(一)CKO和CF...

 講師:王明基 咨詢電話:010-82593357下載需求表


  部分培訓師基本技能培訓  課程目標(學會):  培訓,讓企業(yè)培訓主管和企業(yè)內部培訓師掌握現(xiàn)代培訓需求調查、培訓課程開發(fā)、培訓課授課的方法與技巧,掌握培訓規(guī)劃和培訓評估方法,為企業(yè)開展陪訓打下良好的基礎。  課程大綱:  培訓基礎理論--掌握成人學習培訓規(guī)律  培訓與傳統(tǒng)教學的區(qū)別  成人學習規(guī)律  培訓種類、內容、方法  成人培訓循環(huán)圈理論及實踐  培訓...

 講師:王明基 咨詢電話:010-82593357下載需求表


培訓培訓者(TTT)   課時:6H

一、培訓基礎理論1.培訓與傳統(tǒng)教學比較2.成人學習規(guī)律3.培訓種類、內容、方法4.成人培訓循環(huán)圈理論及實踐二、培訓課程開發(fā)1.培訓需求調查2.確認培訓內容3.開發(fā)培訓課程4.培訓課程實施方案設計三、培訓方法與技巧1.培訓前準備2.預熱技巧3.溝通交流呼應技巧4.臨場應變技巧5.培訓結尾設計四、提高培訓師素質途徑1.培訓師角色定位2.2..從教師到培訓師的轉培...

 講師:王明基 咨詢電話:010-82593357下載需求表


TTT之課堂呈現(xiàn)課程目標:1、本著實戰(zhàn)至上的原則,從具體點的層面,增強對學員技能的傳授和輔助工具的使用;2、提升內訓師的綜合素養(yǎng);3、對于內訓師已開發(fā)的課程給予具體的針對性輔導;4、了解培訓課程開發(fā)的思路;掌握培訓課程開發(fā)的流程;掌握課程結構的設計方法;學習如何讓課程出彩;學習教案和課件的制作。培訓模型:授課對象:內部講師課程時間:3天,6小時/天課程特色:...

 講師:趙致毅 咨詢電話:010-82593357下載需求表


|職業(yè)培訓師成長訓練營培訓大綱3天課程||【培訓對象】:企業(yè)管理者、部門經理、培訓管理者、企業(yè)內部培訓師/兼職培訓師、業(yè)務/技||術骨干||【培訓收益】:培訓師是非常誘人的金領職業(yè),但培訓師的成長、發(fā)展確是非常艱辛的,特別||是職業(yè)培訓師,離開了自己熟悉的行業(yè)||和企業(yè),從零開始,既需要勇氣,更需要超強的抗壓能力、學習能力、自我營銷能力。||本訓練營專門針對...

 講師:武文紅 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《TTT企業(yè)內訓師培訓技能提升》【課程對象】培訓實施者(企業(yè)中高層管理者、培訓經理、企業(yè)內部培訓師、培訓專員等)【課程時長】兩天或三天(上午9:00--12:00,下午1:30—4:30)【課程特色】科學性。理論+方法+工具,全方位塑造。實戰(zhàn)性。情景+演練+點評,綜合化訓練。實效性。心態(tài)+能力+超越,階梯式突破。【課程方式】案例分析+情景模擬+角色扮演+測試...

 講師:丁冬 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《TTT培訓》   課時:6H

《TTT培訓》(企業(yè)內部講師培訓)【課程時間】共一天,上午下午各3小時(半天)【課程模式】50案例,40理念,10互動【課程收益】從實戰(zhàn)出發(fā)、干貨滿滿、生動幽默。讓學員易懂、易學、易上手、易操作。讓學員懷著情懷與興趣,迅速成為企業(yè)內部可迅速上崗的內訓師。第一部分做一名培訓演說家1、優(yōu)秀演說家、名人演說、優(yōu)秀培訓師賞析2、為什么要做一名優(yōu)秀的企業(yè)內部兼職培訓師...

 講師:羅賓 咨詢電話:010-82593357下載需求表


TTT內部培訓師訓練培訓對象新任職管理人員、未接受過管理培訓人員、儲備管理干部課程收獲課程介紹:?TTT(TrainingTheTrainer),意為培訓者培訓。它是企課程,本課程按照國際職業(yè)標準教程對經理人、培訓者進行全業(yè)培訓師更專業(yè),幫助管理者提升領導力和影響力。?課程目標:?1、對培訓有全面的認知;?2、了解培訓師的一些必備技能;課程大綱一、培訓師的基...

 講師:劉白蘭 咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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