團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程體系
一、、團(tuán)隊(duì)主宰系統(tǒng)【解決的核心問(wèn)題】-揭秘團(tuán)隊(duì)主宰系統(tǒng)圖-剖析塑造一致思維與一致行為模式的團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)工具與方法-一致的思維與行為-標(biāo)準(zhǔn)的工作流程-緊密的個(gè)人關(guān)系-工具、培訓(xùn)、激勵(lì)【案例】：世界上偉大的組織、團(tuán)隊(duì)、系統(tǒng)的共性二、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)【解決的核心問(wèn)題】-深刻的認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)核-剖析團(tuán)隊(duì)建設(shè)的前提、基礎(chǔ)、難題、瓶頸、致命傷害-如何讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮大才整體效能-單槍匹馬打...
講師：李建軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
二、課程大綱（一）高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的定位與構(gòu)成要素1、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)——貝爾賓團(tuán)隊(duì)法則2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別3、團(tuán)隊(duì)行為曲線4、高效團(tuán)隊(duì)的8個(gè)行為（二）建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的條件1、明確的目標(biāo)（目標(biāo)從哪里來(lái)？企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)如何統(tǒng)一？）2、相互信任（信任的基礎(chǔ)是什么？如何建立？）3、分工與協(xié)作（在具體工作中如何操作？）4、溝通良好（如何才能有效的溝通？）5、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)（如何才...
講師：肖鳳德 咨詢電話：010-82593357下載需求表
序號(hào)課程單元課程內(nèi)容授課方式單元：8后員工的培養(yǎng)和育留一.8后人才培養(yǎng)的策略的重要性（選用育留）二.8后員工的管理特點(diǎn)分析把握8后員工的工作動(dòng)機(jī)了解8后員工對(duì)工作的心理預(yù)期分析8后員工的多元化價(jià)值觀處理8后與現(xiàn)有管理方式的沖突三.8后員工的培養(yǎng)在職OJT訓(xùn)練教練技術(shù)輔導(dǎo)下屬部屬培育的技巧四.8后員工的育留技巧（留人先留心）不同世代的價(jià)值觀與行為特質(zhì)新舊世代的...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱單元：高效團(tuán)隊(duì)的形成一.團(tuán)隊(duì)的種類與特性二.何謂高效團(tuán)隊(duì)三.建立團(tuán)隊(duì)的5PS四.建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟五.團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用§形成期§風(fēng)暴期§規(guī)范期§表現(xiàn)期§轉(zhuǎn)換期§服從期六.如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段第二單元：高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理一.建立高效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素§建立共同愿景§凝聚力與共識(shí)的形成§團(tuán)隊(duì)的使命與挑戰(zhàn)§目標(biāo)的設(shè)定與承諾§專長(zhǎng)特色與分工§信...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
階段學(xué)習(xí)內(nèi)容2天12小時(shí)單元：高效團(tuán)隊(duì)的形成一.何謂有效團(tuán)隊(duì)二.建立團(tuán)隊(duì)的5PS三.建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟四.團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用形成期風(fēng)暴期規(guī)范期表現(xiàn)期轉(zhuǎn)換期服從期五.如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段六.團(tuán)隊(duì)中的角色與職責(zé)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)與角色團(tuán)隊(duì)追隨者的職責(zé)與角色有效的追隨者七.富有創(chuàng)意的合作藝術(shù)水平式的領(lǐng)導(dǎo)有效的策略伙伴目標(biāo)共有且清晰有彈性的定義角色與責(zé)任...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：高效團(tuán)隊(duì)的形成一.團(tuán)隊(duì)的種類與特性二.何謂高效團(tuán)隊(duì)三.建立團(tuán)隊(duì)的5PS四.建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟五.團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用§形成期§風(fēng)暴期§規(guī)范期§表現(xiàn)期§轉(zhuǎn)換期§服從期六.如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段第二單元：高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理一.建立高效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素§建立共同愿景§凝聚力與共識(shí)的形成§團(tuán)隊(duì)的使命與挑戰(zhàn)§目標(biāo)的設(shè)定與承諾§專長(zhǎng)特色與分工§信任與領(lǐng)導(dǎo)...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱單元：高效團(tuán)隊(duì)的形成一.團(tuán)隊(duì)的種類與特性二.何謂有效團(tuán)隊(duì)三.建立團(tuán)隊(duì)的5PS四.建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟五.團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用§形成期§風(fēng)暴期§規(guī)范期§表現(xiàn)期§轉(zhuǎn)換期§服從期六.如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段第二單元：高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理一.建立有效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素§建立共同愿景§凝聚力與共識(shí)的形成§團(tuán)隊(duì)的使命與挑戰(zhàn)§目標(biāo)的設(shè)定與承諾§專長(zhǎng)特色與分工§信任...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)技巧（2天） 課時(shí)：12H
單元：引言一.解問(wèn)題？或換問(wèn)題？二.新思考水平——經(jīng)營(yíng)的眼光三.復(fù)雜的問(wèn)題沒(méi)有簡(jiǎn)單的答案四.錯(cuò)的問(wèn)題沒(méi)有對(duì)的答案五.局部?jī)?yōu)化的總和≠總體優(yōu)化六.KCAB的循環(huán)第二單元：高效團(tuán)隊(duì)的形成一.團(tuán)隊(duì)的種類與特性二.何謂有效團(tuán)隊(duì)三.建立團(tuán)隊(duì)的5PS四.建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟五.團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用§形成期§風(fēng)暴期§規(guī)范期§表現(xiàn)期§轉(zhuǎn)換期§服從期六.如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱單元：高效團(tuán)隊(duì)的形成一.團(tuán)隊(duì)的種類與特性二.何謂高效團(tuán)隊(duì)三.建立團(tuán)隊(duì)的5PS四.建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟五.團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用§形成期§風(fēng)暴期§規(guī)范期§表現(xiàn)期§轉(zhuǎn)換期§服從期六.如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段第二單元：高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理一.建立高效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素§建立共同愿景§凝聚力與共識(shí)的形成§團(tuán)隊(duì)的使命與挑戰(zhàn)§目標(biāo)的設(shè)定與承諾§專長(zhǎng)特色與分工§信...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 課時(shí)：2H
單元：引言課程內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法解問(wèn)題？或換問(wèn)題？新思考水平——經(jīng)營(yíng)的眼光復(fù)雜的問(wèn)題沒(méi)有簡(jiǎn)單的答案錯(cuò)的問(wèn)題沒(méi)有對(duì)的答案局部?jī)?yōu)化的總和≠總體優(yōu)化KCAB的循環(huán)1.0H講授案例分享小組討論與分享第二單元：團(tuán)隊(duì)的形成訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法團(tuán)隊(duì)的種類與特性何謂有效團(tuán)隊(duì)建立團(tuán)隊(duì)的5PS建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用§形成期§風(fēng)暴期§規(guī)范期§表現(xiàn)期§轉(zhuǎn)換期§服從...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：引言解問(wèn)題？或換問(wèn)題？新思考水平——經(jīng)營(yíng)的眼光復(fù)雜的問(wèn)題沒(méi)有簡(jiǎn)單的答案錯(cuò)的問(wèn)題沒(méi)有對(duì)的答案局部?jī)?yōu)化的總和≠總體優(yōu)化KCAB的循環(huán)講授案例分享小組討論與分享第二單元：團(tuán)隊(duì)的形成團(tuán)隊(duì)的種類與特性何謂有效團(tuán)隊(duì)建立團(tuán)隊(duì)的5PS建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用§形成期§風(fēng)暴期§規(guī)范期§表現(xiàn)期§轉(zhuǎn)換期§服從期如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段講授個(gè)案分享研討活...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行支行行長(zhǎng)-高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理（2天版） 課時(shí)：12H
階段學(xué)習(xí)內(nèi)容2天12小時(shí)單元：高效團(tuán)隊(duì)的形成一.何謂有效團(tuán)隊(duì)二.建立團(tuán)隊(duì)的5PS三.建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟四.團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用形成期風(fēng)暴期規(guī)范期表現(xiàn)期轉(zhuǎn)換期服從期五.如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段六.團(tuán)隊(duì)中的角色與職責(zé)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)與角色團(tuán)隊(duì)追隨者的職責(zé)與角色有效的追隨者七.富有創(chuàng)意的合作藝術(shù)水平式的領(lǐng)導(dǎo)有效的策略伙伴目標(biāo)共有且清晰有彈性的定義角色與責(zé)任...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力打造 課時(shí)：1H
新思考水平——經(jīng)營(yíng)的眼光復(fù)雜的問(wèn)題沒(méi)有簡(jiǎn)單的答案錯(cuò)的問(wèn)題沒(méi)有對(duì)的答案局部?jī)?yōu)化的總和≠總體優(yōu)化KCAB的循環(huán).5H第二單元團(tuán)隊(duì)的形成何謂有效團(tuán)隊(duì)建立團(tuán)隊(duì)的5PS團(tuán)隊(duì)的種類與特性建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用§形成期§風(fēng)暴期§規(guī)范期§表現(xiàn)期§轉(zhuǎn)換期§服從期如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段1H三單元揭開(kāi)團(tuán)隊(duì)的面紗建立有效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素§建立共同愿景§凝聚力...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：引言1.解問(wèn)題？或換問(wèn)題？2.新思考水平——經(jīng)營(yíng)的眼光3.復(fù)雜的問(wèn)題沒(méi)有簡(jiǎn)單的答案4.錯(cuò)的問(wèn)題沒(méi)有對(duì)的答案5.局部?jī)?yōu)化的總和≠總體優(yōu)化6.KCAB的循環(huán)理論講授第二單元:團(tuán)隊(duì)的形成1.團(tuán)隊(duì)的種類與特性2.何謂有效團(tuán)隊(duì)3.建立團(tuán)隊(duì)的5PS建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用形成期風(fēng)暴期規(guī)范期表現(xiàn)期轉(zhuǎn)換期服從期4.如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段講授法案...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
階段學(xué)習(xí)內(nèi)容2天12小時(shí)單元：高效團(tuán)隊(duì)的形成一.何謂有效團(tuán)隊(duì)二.建立團(tuán)隊(duì)的5PS三.建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟四.團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用形成期風(fēng)暴期規(guī)范期表現(xiàn)期轉(zhuǎn)換期服從期五.如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段六.團(tuán)隊(duì)中的角色與職責(zé)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)與角色團(tuán)隊(duì)追隨者的職責(zé)與角色有效的追隨者七.富有創(chuàng)意的合作藝術(shù)水平式的領(lǐng)導(dǎo)有效的策略伙伴目標(biāo)共有且清晰有彈性的定義角色與責(zé)任...
