績(jī)效管理課程體系
一、如何認(rèn)定勞動(dòng)者“試用期間不符合錄用條件”及試用期管理體系設(shè)計(jì)1、怎樣理解“試用期間被證明不符合錄用條件”？“錄用條件”是指“試用條件”還是指“轉(zhuǎn)正條件”？“試用期間”是意味著試用期內(nèi)任何一天都可解雇員工，還是強(qiáng)調(diào)必須到試用期后一天才能解雇員工？2、員工主動(dòng)申請(qǐng)延長(zhǎng)試用期，該怎樣操作，才沒有賠償風(fēng)險(xiǎn)？3、提前給勞動(dòng)者轉(zhuǎn)正，是否需要讓勞動(dòng)者確認(rèn)？4、如何界定...
講師：鐘永棣 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、如何認(rèn)定勞動(dòng)者“試用期間不符合錄用條件”及試用期管理體系設(shè)計(jì)1、怎樣理解“試用期間被證明不符合錄用條件”？“錄用條件”是指“試用條件”還是指“轉(zhuǎn)正條件”？“試用期間”是意味著試用期內(nèi)任何一天都可解雇員工，還是強(qiáng)調(diào)必須到試用期后一天才能解雇員工？2、員工主動(dòng)申請(qǐng)延長(zhǎng)試用期，該怎樣操作，才沒有賠償風(fēng)險(xiǎn)？3、提前給勞動(dòng)者轉(zhuǎn)正，是否需要讓勞動(dòng)者確認(rèn)？4、如何界定...
講師：鐘永棣 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理認(rèn)知1.企業(yè)中常見的對(duì)績(jī)效管理的誤區(qū)2對(duì)績(jī)效管理應(yīng)有理性認(rèn)知3基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理第二講：績(jī)效管理的流程1.新建立一套績(jī)效管理體系二個(gè)流程、六個(gè)關(guān)鍵步驟與不可缺少的二個(gè)環(huán)節(jié)2.原有績(jī)效管理體系改良的四個(gè)步驟與三個(gè)重點(diǎn)第三講、基于《強(qiáng)化理論模型》的尺度評(píng)價(jià)法1.一般《尺度評(píng)價(jià)法》常見的幾個(gè)問題2.《尺度評(píng)價(jià)法》的應(yīng)用理論依據(jù)3.《尺度評(píng)價(jià)法...
講師：丁品洋 咨詢電話：010-82593357下載需求表
績(jī)效管理的階段：目標(biāo)設(shè)定 1．目標(biāo)的種類和權(quán)重目標(biāo)分成幾大類 -相互關(guān)系用權(quán)重表示各類目標(biāo)的重要性通用的權(quán)重分配 -百年老店的權(quán)重分配平衡計(jì)分卡極其實(shí)施舉例 2．目標(biāo)分解四種技術(shù) 3．目標(biāo)的格式SMART原則 -用例子顯示SMART原則關(guān)于衡量標(biāo)準(zhǔn) -KPI舉例 4．目標(biāo)設(shè)定的過程事先溝通、員工草擬、目標(biāo)對(duì)話、修改存檔 5．目標(biāo)設(shè)定與職位說明書的...
講師：丁品洋 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：?jiǎn)卧嚎?jī)效管理認(rèn)知與流程講：績(jī)效管理認(rèn)知1.案例：從《績(jī)效主義害了索尼》看績(jī)效管理的價(jià)值2.企業(yè)中常見的對(duì)績(jī)效管理的誤區(qū)3.對(duì)績(jī)效管理應(yīng)有理性認(rèn)知第二講：績(jī)效管理的流程1.新建績(jī)效管理體系二個(gè)流程、六個(gè)關(guān)鍵步驟與不可缺少的二個(gè)環(huán)節(jié)2.原有績(jī)效管理體系改良的四個(gè)步驟與三個(gè)重點(diǎn)第二單元：績(jī)效管理常用的考評(píng)工具設(shè)計(jì)第三講、基于《強(qiáng)化理論模型》的尺度評(píng)價(jià)法...
講師：丁品洋 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《績(jī)效先鋒-經(jīng)理人的績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)課》2天 課時(shí)：12H
績(jī)效先鋒-經(jīng)理人的績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)課課程背景：企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)也越來越高。但是，絕大多數(shù)企業(yè)的績(jī)效管理不理想，績(jī)效管理普遍成為各種類型企業(yè)中的痛點(diǎn)和難點(diǎn)。經(jīng)理人的基本職責(zé)就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為公司產(chǎn)出業(yè)績(jī)，管理的本質(zhì)就是績(jī)效管理，但是在實(shí)際工作中有很多問題：績(jī)效目標(biāo)難以制訂，制定之后難以分解下去，難以達(dá)成共識(shí)；目標(biāo)執(zhí)行過程中的反饋特別是負(fù)面反饋不會(huì)做，不愿...
講師：陳洪浪 咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何用績(jī)效管理提升組織業(yè)績(jī)（2天版） 課時(shí)：12H
《如何用績(jī)效管理提升組織業(yè)績(jī)》為什么要學(xué)習(xí)本課程：管理大師彼得、德魯克曾經(jīng)把管理者定義為：取得成果的人?？梢姡髽I(yè)管理的核心就是人力資源管理，人力資源管理的核心就是績(jī)效管理。長(zhǎng)久以來，關(guān)于人力資源管理這項(xiàng)具體工作的歸屬分工問題，始終困擾著企業(yè)老總、人力資源部、以及各層級(jí)管理者。人力資源管理究竟是不是完全應(yīng)該有人力資源部門負(fù)責(zé)？企業(yè)的各層級(jí)管理者在人力資源管理...
講師：婁萌 咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)績(jī)效管理（2天版） 課時(shí)：12H
企業(yè)績(jī)效管理為什么要學(xué)習(xí)本課程：企業(yè)在推行績(jī)效管理中經(jīng)常遇到這樣的問題：目標(biāo)設(shè)定不明確、得不到高層支持、遭遇員工抵制、考核流于形式等。這些問題的存在，導(dǎo)致績(jī)效管理無法發(fā)揮出其導(dǎo)向功能、管理功能、激勵(lì)功能及診斷功能。本課程針對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)在績(jī)效管理方面存在的問題，借助多種形式的實(shí)踐演練與專家的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)點(diǎn)系統(tǒng)講授目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)實(shí)施、績(jī)效考核、獎(jiǎng)懲管理等方面的知識(shí)與技能...
講師：婁萌 咨詢電話：010-82593357下載需求表
流程與組織績(jī)效——流程績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)工作坊【課程背景】流程績(jī)效是組織績(jī)效與人員績(jī)效的橋梁，缺失這架橋，組織績(jī)效無法落地，人員績(jī)效無從聚合。以往的流程績(jī)效缺位的粗放的、缺乏經(jīng)營(yíng)邏輯的組織績(jī)效管理方式，在追求工業(yè)4.0的精細(xì)化管理的當(dāng)代，必將難以為繼。企業(yè)的管理者，無論是高管還是中層，都應(yīng)該重視流程績(jī)效、重視流程對(duì)整個(gè)企業(yè)的效率與效能的不可或缺的關(guān)鍵作用?？?jī)效不是...
講師：王翔 咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何用績(jī)效管理提升部門業(yè)績(jī)（1-2天版） 課時(shí)：12H
《如何用績(jī)效管理提升部門業(yè)績(jī)》課程背景第五代管理理論提出了兩個(gè)重要的概念：“學(xué)習(xí)”與“共贏”，它取代了傳統(tǒng)的概念“奉獻(xiàn)”與“索取”。員工能否與企業(yè)同步發(fā)展，將最終決定企業(yè)的興衰與存亡。作為一名經(jīng)理，您首先要扮演的角色是一個(gè)人力資源主管，其次是教練，最后才是部門經(jīng)理。您與部門的員工不是上下級(jí)而是績(jī)效伙伴。只有這樣才能達(dá)到企業(yè)“績(jī)效突圍”的整體目標(biāo)。第一講：績(jī)效...
講師：婁萌 咨詢電話：010-82593357下載需求表
績(jī)效管理高級(jí)研修班（兩天版） 課時(shí)：12H
《績(jī)效管理高級(jí)研修班》課程背景企業(yè)在推行績(jī)效管理中經(jīng)常遇到這樣的問題：目標(biāo)設(shè)定不明確、得不到高層支持、遭遇員工抵制、考核流于形式等。這些問題的存在，導(dǎo)致績(jī)效管理無法發(fā)揮出其導(dǎo)向功能、管理功能、激勵(lì)功能及診斷功能。本課程針對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)在績(jī)效管理方面存在的問題，借助多種形式的實(shí)踐演練與專家的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)點(diǎn)系統(tǒng)講授目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)實(shí)施、績(jī)效考核、獎(jiǎng)懲管理等方面的知識(shí)與技能，...
講師：婁萌 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《鍛造銷售冠軍—醫(yī)藥代表的銷售績(jī)效管理》 課時(shí)：12H
鍛造銷售冠軍——醫(yī)藥代表的銷售績(jī)效管理課程背景：銷售經(jīng)理首先必須明白，別人衡量你是否是一名合格的銷售經(jīng)理，主要是看你的銷售業(yè)績(jī)。業(yè)績(jī)不好，自己再累再苦，也是只有苦勞，沒有功勞。研究發(fā)現(xiàn)：一般醫(yī)藥企業(yè)當(dāng)中20的優(yōu)秀代表帶來了80的銷售業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)。對(duì)銷售經(jīng)理而言，如果把工作著眼點(diǎn)僅僅放在只提升前20的銷售代表的業(yè)績(jī)，這樣要想大幅提升區(qū)域整體的銷售業(yè)績(jī)通常不太現(xiàn)實(shí)。...
講師：朱菁華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
績(jī)效管理執(zhí)行與落地 課時(shí)：12H
戰(zhàn)略績(jī)效管理執(zhí)行與落地黃紅發(fā)老師一、課程背景：管理是理念的碰撞與交流，信息時(shí)代管理層所了解的資訊下屬同樣可以快速獲取，如何讓管理更有效？用數(shù)據(jù)說話！在常規(guī)的管理中，大多數(shù)管理層更喜歡用邏輯思維來表達(dá)，卻不敢輕易的用數(shù)據(jù)。只是因?yàn)樽约簩?duì)數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)與管理運(yùn)用不到位。企業(yè)以業(yè)績(jī)?yōu)楹诵模詳?shù)據(jù)為基礎(chǔ)。可落地的績(jī)效管理工具是優(yōu)秀管理者的必備技能，本課程以實(shí)際可落地的執(zhí)...
講師：黃紅發(fā) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
HR-基于戰(zhàn)略落地的績(jī)效管理（公開課1天） 課時(shí)：12H
基于戰(zhàn)略落地的績(jī)效管理黃紅發(fā)老師一、課程背景：管理是理念的碰撞與交流，信息時(shí)代管理層所了解的資訊下屬同樣可以快速獲取，如何讓管理更有效？用數(shù)據(jù)說話！在常規(guī)的管理中，大多數(shù)管理層更喜歡用邏輯思維來表達(dá)，卻不敢輕易的用數(shù)據(jù)。只是因?yàn)樽约簩?duì)數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)與管理運(yùn)用不到位。企業(yè)以業(yè)績(jī)?yōu)楹诵?，以?shù)據(jù)為基礎(chǔ)?？陕涞氐目?jī)效管理工具是優(yōu)秀管理者的必備技能，本課程以實(shí)際可落地的執(zhí)...
講師：黃紅發(fā) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
全面績(jī)效管理務(wù)實(shí) 課時(shí)：3H
全面績(jī)效管理務(wù)實(shí)講師：侯春梅課程背景1、使學(xué)員掌握澄清目標(biāo)及目標(biāo)分解的工具和方法、學(xué)會(huì)利用目標(biāo)來提取績(jī)效指標(biāo)；2、使學(xué)員正確實(shí)施績(jī)效管理，學(xué)會(huì)做績(jī)效計(jì)劃、開展績(jī)效面談、把握績(jī)效實(shí)施過程的突發(fā)問題；3、通過大量的案例分享和練習(xí)，使學(xué)員學(xué)會(huì)績(jī)效考核指標(biāo)的設(shè)定規(guī)則，以及掌握績(jī)效指標(biāo)分解的方法。課程內(nèi)容導(dǎo)入：游戲互動(dòng)--我們?yōu)槭裁催@么快？一、目標(biāo)管理與績(jī)效的關(guān)系1、...
