生產(chǎn)采購(gòu)課程體系
生產(chǎn)制造型企業(yè)的優(yōu)質(zhì)采購(gòu) 課時(shí)：12H
一、何為采購(gòu)員1、采購(gòu)員的工作界定2、采購(gòu)員的工作定位3、采購(gòu)員的工作特點(diǎn)4、采購(gòu)員與經(jīng)理、供應(yīng)商5、理想與現(xiàn)實(shí)之間的采購(gòu)員6、采購(gòu)員的工作內(nèi)容及知識(shí)、技能要求7、采購(gòu)員的培養(yǎng)與訓(xùn)練二、采購(gòu)計(jì)劃的編制1、采購(gòu)計(jì)劃的編制流程2、影響采購(gòu)計(jì)劃編制的原因3、MRP與采購(gòu)計(jì)劃的編制三、供應(yīng)商的選擇1、適時(shí)的交貨時(shí)間2、適時(shí)的交貨質(zhì)量3、適時(shí)的交貨地點(diǎn)4、適時(shí)的交貨數(shù)...
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生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制 課時(shí)：12H
第一講作業(yè)計(jì)劃1生產(chǎn)及計(jì)劃的概念2作業(yè)計(jì)劃的基本任務(wù)與要求3產(chǎn)銷(xiāo)的明確與協(xié)調(diào)4日程計(jì)劃的制作要領(lǐng)與步驟5生產(chǎn)計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定6如何制定合理的途程計(jì)劃7工時(shí)計(jì)劃，生產(chǎn)計(jì)劃的基礎(chǔ)8作業(yè)排序的最優(yōu)選擇9合理組織生產(chǎn)時(shí)間10把握現(xiàn)狀，追蹤進(jìn)度11消除計(jì)劃異常，確保計(jì)劃達(dá)成第二講生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃1運(yùn)作能力的分析2年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制作要點(diǎn)3主生產(chǎn)計(jì)劃的制作流程第三講采購(gòu)物流管理1...
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企業(yè)如何成功做好5S 課時(shí)：12H
課程背景：目前全世界有65的企業(yè)都在廣泛地推行5S，因?yàn)槠髽I(yè)家們開(kāi)始相信改變員工觀念的最好一種理念與方法就是5S。日本員工的素質(zhì),海爾員工的素質(zhì)都是推行5S締造出來(lái)的。5S都提倡員工從小事和一點(diǎn)一滴做起，去激發(fā)員工的工作熱情和對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。所以，5S的學(xué)習(xí)與推行是目前企業(yè)進(jìn)行企業(yè)管理工作的首要工作。然而，有的企業(yè)在幾年前就推行過(guò)5S，但都是收益甚微，無(wú)有成效...
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工廠全面成本控制 課時(shí)：12H
一、企業(yè)要不得的成本意識(shí)1、我不是經(jīng)理，成本與我無(wú)關(guān)2、公家的東西，不用白不用3、節(jié)約了成本，我有什么好處二、世界先進(jìn)國(guó)家降低成本的新趨勢(shì)（日本、美國(guó)）1、省人化、無(wú)人化、系列化2、機(jī)器工廠與無(wú)人工廠3、電子商務(wù)發(fā)展三、降低成本從清除浪費(fèi)根源開(kāi)始1、不良改正的浪費(fèi)2、制造過(guò)多的浪費(fèi)3、加工過(guò)剩的浪費(fèi)4、搬運(yùn)的浪費(fèi)5、在庫(kù)量過(guò)多的浪費(fèi)6、等待的浪費(fèi)7、管理的浪...
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車(chē)間主任班組長(zhǎng)管理技能提升 課時(shí)：24H
一、車(chē)間主任與班組長(zhǎng)的角色定位第一節(jié)車(chē)間主任的使命與職責(zé)1、車(chē)間主任在企業(yè)中的地位2、車(chē)間主任的工作界定3、車(chē)間主任的工作藝術(shù)4、車(chē)間主任的工作特點(diǎn)5、車(chē)間主任與生產(chǎn)部經(jīng)理的關(guān)系6、車(chē)間主任與班組長(zhǎng)的關(guān)系7、車(chē)間主任的工作內(nèi)容及知識(shí)、技能要求8、車(chē)間主任的培養(yǎng)與訓(xùn)練第二節(jié)班組長(zhǎng)的角色定位1、班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀2、班組長(zhǎng)的地位和作用3、班組長(zhǎng)的職責(zé)與權(quán)限4、...
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如何做杰出生產(chǎn)經(jīng)理 課時(shí)：6H
課程對(duì)象：總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)部經(jīng)理、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)課程大綱：一、生產(chǎn)經(jīng)理的使命與職責(zé)1、生產(chǎn)經(jīng)理在企業(yè)中到底為誰(shuí)做的2、生產(chǎn)經(jīng)理的工作界定3、生產(chǎn)經(jīng)理的工作藝術(shù)4、生產(chǎn)經(jīng)理的工作特點(diǎn)5、生產(chǎn)經(jīng)理與老板、總經(jīng)理6、生產(chǎn)經(jīng)理的工作內(nèi)容及知識(shí)、技能要求7、生產(chǎn)經(jīng)理的培養(yǎng)與訓(xùn)練二、如何做好生產(chǎn)計(jì)劃管理1、銷(xiāo)售計(jì)劃與生產(chǎn)計(jì)劃的協(xié)調(diào)2、生產(chǎn)能力分析3、生產(chǎn)計(jì)...
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制造型企業(yè)的品質(zhì)管理 課時(shí)：6H
課程對(duì)象：生產(chǎn)副總、廠長(zhǎng)、品質(zhì)部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、檢驗(yàn)員課程大綱：一、何為質(zhì)量1、質(zhì)量是由客戶(hù)決定的2、提升質(zhì)量的認(rèn)識(shí)3、質(zhì)量是在工作中制造出來(lái)的4、注意質(zhì)量可降低成本5、以QC的精神來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題6、目標(biāo)質(zhì)量與精神質(zhì)量7、質(zhì)量的保證是QC的目的二、管理是什么1、從不穩(wěn)定的質(zhì)量抓起2、重視不穩(wěn)定質(zhì)量比平均值重要3、以減少不穩(wěn)定質(zhì)量為管...
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如何做好跟單員 課時(shí)：6H
課程對(duì)象：總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、廠長(zhǎng)、采購(gòu)部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、銷(xiāo)售部經(jīng)理、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)課程課時(shí)：一天（6H）課程大綱：一、何為跟單員1、跟單員的工作界定2、跟單員的工作定位3、跟單員的工作特點(diǎn)4、跟單員與老板、總經(jīng)理5、理想與現(xiàn)實(shí)之間的跟單員6、跟單員的工作內(nèi)容及知識(shí)、技能要求7、跟單員的培養(yǎng)與訓(xùn)練二、物料采購(gòu)跟單（自行出口型企業(yè)跟單模式）1、適時(shí)的交貨時(shí)間...
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如何做好倉(cāng)庫(kù)管理員 課時(shí)：6H
課程背景：隨著企業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，倉(cāng)庫(kù)管理工作早已不是單純的物品保管那么簡(jiǎn)單了，當(dāng)今社會(huì)信息技術(shù)十分發(fā)達(dá)，只有及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握信息，才能使企業(yè)不被激烈競(jìng)爭(zhēng)的潮流所吞沒(méi)，因而庫(kù)存的材料、物品必須是優(yōu)質(zhì)的、適時(shí)的。假如是過(guò)時(shí)的、陳舊的物品勢(shì)必會(huì)降低企業(yè)的信譽(yù)，并直接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。作為一個(gè)現(xiàn)代的倉(cāng)庫(kù)管理員，必須具備許多現(xiàn)代化的倉(cāng)庫(kù)管理知識(shí)，要根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)...
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制造型企業(yè)的倉(cāng)庫(kù)管理 課時(shí)：6H
課程對(duì)象：生產(chǎn)副總、廠長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、倉(cāng)管主管、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、倉(cāng)管員一、倉(cāng)儲(chǔ)管理1、倉(cāng)庫(kù)管理員職責(zé)2、倉(cāng)庫(kù)的組織結(jié)構(gòu)3、倉(cāng)庫(kù)管理員的任職資格4、如何建立倉(cāng)庫(kù)管理指標(biāo)體系5、如何制定倉(cāng)容定額6、如何進(jìn)行儲(chǔ)存物品的定期檢查二、倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃1、如何進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)平面布置2、如何計(jì)算倉(cāng)庫(kù)面積3、如何確定倉(cāng)庫(kù)參數(shù)三、庫(kù)存管理1、安全存量2、最低存量3、有效存量4...
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如何正確的做生產(chǎn)管理 課時(shí)：6H
課程對(duì)象：生產(chǎn)副總、生產(chǎn)部經(jīng)理、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)課程課時(shí)：一天（6H）課程大綱：一、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)形形色色的浪費(fèi)1、浪費(fèi)的三種形態(tài)2、工廠內(nèi)的七大浪費(fèi)現(xiàn)象3、各種動(dòng)作上的浪費(fèi)二、消除動(dòng)作的浪費(fèi)1、發(fā)現(xiàn)動(dòng)作浪費(fèi)2、動(dòng)作分析3、經(jīng)濟(jì)動(dòng)作三、生產(chǎn)要進(jìn)行合理布局1、決定生產(chǎn)布局的因素2、現(xiàn)場(chǎng)布置四、消除等級(jí)的浪費(fèi)（均衡生產(chǎn)）1、單元之生產(chǎn)方式2、人機(jī)工作的分離3、少人化和...
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制造型企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存管理與成本控制 課時(shí)：6H
課程對(duì)象：總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、物流經(jīng)理及核心生產(chǎn)主管課程目標(biāo)：1、熟悉工廠成本的構(gòu)成，樹(shù)立強(qiáng)烈的成本意識(shí)及持續(xù)改善的目標(biāo)；2、掌握工廠成本管理實(shí)戰(zhàn)技巧，為您的企業(yè)找到降低生產(chǎn)成本的可行方案；課程內(nèi)容：一、工作合理化的目的降低成本1、生產(chǎn)力的意義2、提高生產(chǎn)力的方法二、合理法的手法工作手法完善1、合理法的意義2、合理法改善現(xiàn)場(chǎng)的步驟3、...
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全員設(shè)備管理與TPM推行實(shí)務(wù) 課時(shí)：12H
二、學(xué)習(xí)目的：掌握TPM知識(shí)，了解TPM在企業(yè)重要性如何防止設(shè)備故障，提高設(shè)備綜合效率幫助學(xué)員認(rèn)知全面生產(chǎn)性維護(hù)體系的建立如何開(kāi)展全面設(shè)備自主管理使學(xué)員掌握企業(yè)內(nèi)各種革新課題的導(dǎo)入三、課程對(duì)象：生產(chǎn)廠長(zhǎng)/經(jīng)理，制造部、工程部、設(shè)備維護(hù)人員等四、課程大綱：1.設(shè)備管理設(shè)備管理的意義、目的及范圍未來(lái)的設(shè)備管理2.設(shè)備管理的發(fā)展演進(jìn)故障保養(yǎng)BM-預(yù)防保養(yǎng)PM-改良...
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全面質(zhì)量管理——TQM 課時(shí)：12H
課程對(duì)象：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理課程時(shí)間：2天課程大綱：第一講任務(wù)管理發(fā)展歷史1、全面質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述2、世界范圍內(nèi)TQM的實(shí)施狀況和代表人物3、TQM八大原則第二講全面質(zhì)量管理原理1、TQM的特點(diǎn)和關(guān)鍵2、TQM的思想基礎(chǔ)和方法依據(jù)3、全面質(zhì)量管理的地位第三講TQM的任務(wù)和內(nèi)容1、TQM的目標(biāo)和任務(wù)2、TQM的工程和內(nèi)容第四講TQM的...
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適合對(duì)象：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門(mén)經(jīng)理、車(chē)間主任、倉(cāng)庫(kù)主管、班組長(zhǎng)、跟單員、計(jì)劃員、調(diào)度員-授課方式：案例分析與理念介紹-授課時(shí)限：1天（6H）課程大綱：第一部分現(xiàn)代物流制造企業(yè)獲取第三利潤(rùn)的源泉一、物流的內(nèi)涵與構(gòu)成要素二、為什么說(shuō)搞好現(xiàn)代企業(yè)物流是第三利潤(rùn)源泉三、目前企業(yè)物流管理面臨的問(wèn)題企業(yè)發(fā)展的瓶頸四、在小批量、多品種、周期短的生產(chǎn)環(huán)境下為什么要構(gòu)建企...
