管理技能課程體系
《TWI基層干部管理技能提升訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
TWI基層干部管理技能提升主講：宋志軍課程背景：一線車間的有序運(yùn)作是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的前提,再好的目標(biāo)也離不開(kāi)一線人員的執(zhí)行。號(hào)稱“兵頭將尾”的班組長(zhǎng)是制造業(yè)最低層的直接組織者和指揮者，班組這個(gè)企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量，是企業(yè)肌體是否健康的標(biāo)志，作為最基層管理人員關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的百年大計(jì)，是企業(yè)得以永續(xù)經(jīng)營(yíng)的中堅(jiān)力量然而，大多企業(yè)的一線管理都是從操作工人提升上來(lái)的，他...
講師：宋志軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
人力資源中級(jí)管理技能訓(xùn)練 課時(shí)：12H
第五課程組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與人力資源規(guī)劃(6H)本單元培訓(xùn)目的：【了解組織結(jié)構(gòu)設(shè)置跟公司戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)之間的關(guān)系，掌握人力資源規(guī)劃的原理、步驟、方法和工具，并運(yùn)用在人力資源實(shí)際工作中】一、什么是人力資源計(jì)劃1、人力資源規(guī)劃的含義2、人力資源規(guī)劃的3個(gè)原則二、人力資源規(guī)劃的8大內(nèi)容1、總規(guī)劃2、職務(wù)編制規(guī)劃3、人員配置規(guī)劃4、人員需求規(guī)劃5、人員供給規(guī)劃6、教育培訓(xùn)規(guī)劃7...
講師：謝玉雄 咨詢電話：010-82593357下載需求表
全面人力資源管理技能提升（一） 課時(shí)：24H
階段：人力資源初級(jí)管理技能訓(xùn)練(24H)課程工作分析與崗位評(píng)估(6H)第二課程成功的招聘、面試與配置(6H)第三課程員工關(guān)系管理(6H)第四課程員工職業(yè)生涯規(guī)劃(6H)第二階段：人力資源中級(jí)管理技能訓(xùn)練(30H):第五課程組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與人力資源規(guī)劃(6H)第六課程培訓(xùn)體系規(guī)劃與管理(6H)第七課程薪酬體系設(shè)計(jì)與管理(6H)第八課程KPI績(jī)效管理技術(shù)(12H)...
講師：謝玉雄 咨詢電話：010-82593357下載需求表
人力資源高級(jí)管理技能訓(xùn)練 課時(shí)：6H
第九課程員工勝任素質(zhì)和能力管理(6H)本單元培訓(xùn)目的：【掌握員工勝任素質(zhì)的識(shí)別方法，包括崗位勝任通用能力模型以及甄選大學(xué)生的通用能力模型。為組織、人力資源部門(mén)選拔管理人才以及員工的招聘甄選、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、績(jī)效評(píng)價(jià)、職業(yè)生涯規(guī)劃、薪酬設(shè)計(jì)、人才規(guī)劃制定等提供了科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)和參考依據(jù)。掌握公司不同人員能力要素的評(píng)價(jià)步驟及方法，為人才梯隊(duì)建設(shè)提供依據(jù)。】一、素質(zhì)模型...
講師：謝玉雄 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《杰出班組長(zhǎng)管理技能提升培訓(xùn)》 課時(shí)：12H
【課程大綱】角色篇（上半部分）部分．班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知序：認(rèn)識(shí)我們的企業(yè)1．班組管理的概念2．班組長(zhǎng)的地位和使命對(duì)公司——是形象代表對(duì)上級(jí)——徹底執(zhí)行對(duì)同級(jí)——橫向溝通對(duì)下屬——教育訓(xùn)練3．班組長(zhǎng)必備的心態(tài)1)積極主動(dòng)2)不找借口3)敬業(yè)樂(lè)業(yè)4)認(rèn)真負(fù)責(zé)5)團(tuán)結(jié)合作6)學(xué)習(xí)改善4．班組長(zhǎng)的能力要求1)認(rèn)知能力2)教育能力3)領(lǐng)導(dǎo)能力4)演講能力5)自主管理能力...
講師：任濤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分制造業(yè)的變革1、制造業(yè)的特點(diǎn)2、制造業(yè)的發(fā)展3、制造業(yè)經(jīng)理人面臨的挑戰(zhàn)第二部分管理的角色與原則1、管理的意義管理的定義2、管理者的角色承上啟下心態(tài)轉(zhuǎn)變角色轉(zhuǎn)變職責(zé)轉(zhuǎn)變方法轉(zhuǎn)變能力轉(zhuǎn)變3、管理者應(yīng)具備的基本態(tài)度建立工作使命感決心意識(shí)責(zé)任意識(shí)改善意識(shí)效能意識(shí)案例一：如何成為一名合格的中高層管理人員？第三部分制造業(yè)經(jīng)理人的業(yè)務(wù)管理基本功1、管理的循環(huán)2、計(jì)劃的...
講師：宋志軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：了解中層管理者核心技能構(gòu)成一．心態(tài)行為：1.主動(dòng)性與責(zé)任感;2.執(zhí)行上級(jí)指示能力;3.自我約束能力.二．領(lǐng)導(dǎo)力：1.馭下能力;2.決斷能力;3.選人用人能力;4.激勵(lì)部屬能力;5.溝通協(xié)調(diào)能力;6.分析思考能力;7.表達(dá)能力;8.應(yīng)變能力.三．專業(yè)技能：1.計(jì)劃能力;2.專業(yè)技術(shù)操控能力;3.團(tuán)隊(duì)管控能力;4.培訓(xùn)部屬能力;5.現(xiàn)場(chǎng)管理能力;6.電腦操作...
講師：劉靖 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TWI基層干部管理技能提升》 課時(shí)：1H
篇角色篇基層干部角色應(yīng)遵循的十三項(xiàng)法則u信譽(yù)：按照自己所說(shuō)的去做；u認(rèn)識(shí)：干部角色功能與價(jià)值；u習(xí)慣：如何控制情緒及表現(xiàn)；u知識(shí)：建立合理知識(shí)結(jié)構(gòu)層；u能力：自我完善與價(jià)值體現(xiàn)；u目標(biāo)：如何規(guī)劃成長(zhǎng)里程碑；u時(shí)間：如何管理進(jìn)步的速度；u創(chuàng)新：走出定勢(shì)思維的誤區(qū)；u匯報(bào)：上行交往基礎(chǔ)與藝術(shù)；u說(shuō)不：掌握理性的叛逆技術(shù)；u失?。鹤约鹤叱龃煺鄣年幇?；u參謀：輔助上...
講師：宋志軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
人力資源中級(jí)管理技能訓(xùn)練(30H) 課時(shí)：12H
第五課程組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與人力資源規(guī)劃(6H)本單元培訓(xùn)目的：【了解組織結(jié)構(gòu)設(shè)置跟公司戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)之間的關(guān)系，掌握人力資源規(guī)劃的原理、步驟、方法和工具，并運(yùn)用在人力資源實(shí)際工作中】一、什么是人力資源計(jì)劃1、人力資源規(guī)劃的含義2、人力資源規(guī)劃的3個(gè)原則二、人力資源規(guī)劃的8大內(nèi)容1、總規(guī)劃2、職務(wù)編制規(guī)劃3、人員配置規(guī)劃4、人員需求規(guī)劃5、人員供給規(guī)劃6、教育培訓(xùn)規(guī)劃7...
講師：謝玉雄 咨詢電話：010-82593357下載需求表
全面人力資源管理技能提升（二） 課時(shí)：24H
階段：人力資源初級(jí)管理技能訓(xùn)練(24H)課程工作分析與崗位評(píng)估(6H)第二課程成功的招聘、面試與配置(6H)第三課程員工關(guān)系管理(6H)第四課程員工職業(yè)生涯規(guī)劃(6H)第二階段：人力資源中級(jí)管理技能訓(xùn)練(30H):第五課程組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與人力資源規(guī)劃(6H)第六課程培訓(xùn)體系規(guī)劃與管理(6H)第七課程薪酬體系設(shè)計(jì)與管理(6H)第八課程KPI績(jī)效管理技術(shù)(12H)...
講師：謝玉雄 咨詢電話：010-82593357下載需求表
2017年杰出班組長(zhǎng)管理技能提升培訓(xùn) 課時(shí)：12H
角色篇（上半部分）部分．班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知序：認(rèn)識(shí)我們的企業(yè)1．班組管理的概念2．班組長(zhǎng)的地位和使命對(duì)公司——是形象代表對(duì)上級(jí)——徹底執(zhí)行對(duì)同級(jí)——橫向溝通對(duì)下屬——教育訓(xùn)練3．班組長(zhǎng)必備的心態(tài)1)積極主動(dòng)2)不找借口3)敬業(yè)樂(lè)業(yè)4)認(rèn)真負(fù)責(zé)5)團(tuán)結(jié)合作6)學(xué)習(xí)改善4．班組長(zhǎng)的能力要求1)認(rèn)知能力2)教育能力3)領(lǐng)導(dǎo)能力4)演講能力5)自主管理能力6)日常管理...
講師：任濤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
人力資源高級(jí)管理技能訓(xùn)練(18H) 課時(shí)：18H
第九課程員工勝任素質(zhì)和能力管理(6H)本單元培訓(xùn)目的：【掌握員工勝任素質(zhì)的識(shí)別方法，包括崗位勝任通用能力模型以及甄選大學(xué)生的通用能力模型。為組織、人力資源部門(mén)選拔管理人才以及員工的招聘甄選、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、績(jī)效評(píng)價(jià)、職業(yè)生涯規(guī)劃、薪酬設(shè)計(jì)、人才規(guī)劃制定等提供了科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)和參考依據(jù)。掌握公司不同人員能力要素的評(píng)價(jià)步驟及方法，為人才梯隊(duì)建設(shè)提供依據(jù)?！恳?、素質(zhì)模型...
講師：謝玉雄 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1、明確你的工作與職責(zé)2、一線管理者的定位3、班組長(zhǎng)的工作4、班組長(zhǎng)的使命5、班組長(zhǎng)的任務(wù)6、班組長(zhǎng)必備的能力7、班組長(zhǎng)的反應(yīng)與處理措施案例分析：某企業(yè)一線管理者管理感悟第二講：培養(yǎng)班組長(zhǎng)的組織與協(xié)調(diào)能力1、命令系統(tǒng)一元化原則2、職務(wù)分配原則3、授權(quán)原則4、組織協(xié)調(diào)原則5、工作確認(rèn)原則第三講：培養(yǎng)自己和下屬的責(zé)任意識(shí)與職業(yè)行為素養(yǎng)1、激勵(lì)...
講師：宋志軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、TWI的準(zhǔn)備知識(shí)1、什么是TWI：即為督導(dǎo)人員訓(xùn)練，或一線主管技能培訓(xùn)；是一套針對(duì)生產(chǎn)基層主管設(shè)計(jì)的成熟課程，被歐、美與日本等先進(jìn)國(guó)家廣泛應(yīng)用。2、制造業(yè)領(lǐng)袖對(duì)TWI的評(píng)價(jià)3、TWI的產(chǎn)生背景與發(fā)展4、TWI培訓(xùn)的重要性與內(nèi)容5、TWI的特點(diǎn)6、工作督導(dǎo)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有什么作用7、工作分解法的應(yīng)用和演練8、培訓(xùn)計(jì)劃9、案例分享二、基層管理者角色的定位1、基層管理...
講師：任濤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：講：班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1、明確你的工作與職責(zé)2、一線管理者的定位3、班組長(zhǎng)的工作4、班組長(zhǎng)的使命5、班組長(zhǎng)的任務(wù)6、班組長(zhǎng)必備的能力7、班組長(zhǎng)的反應(yīng)與處理措施案例分析：某企業(yè)一線管理者管理感悟第二講：培養(yǎng)班組長(zhǎng)的組織與協(xié)調(diào)能力1、命令系統(tǒng)一元化原則2、職務(wù)分配原則3、授權(quán)原則4、組織協(xié)調(diào)原則5、工作確認(rèn)原則第三講：培養(yǎng)自己和下屬的責(zé)任意識(shí)與職業(yè)行為素...
