《90后員工的有效領(lǐng)導(dǎo)與激勵》

  培訓(xùn)講師：安新強(qiáng)

講師背景：
安新強(qiáng)老師簡介安新強(qiáng)先生，西安交大MBA，國內(nèi)知名戰(zhàn)略績效管理專家，團(tuán)隊執(zhí)行力訓(xùn)練專家，NLP高級教練，國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會高級培訓(xùn)師、國際人力資源管理師協(xié)會高級講師、高級人力資源管理師。曾在卜峰集團(tuán)從事人力資源管理八年以上工作，歷任人力資源 詳細(xì)>>

安新強(qiáng)
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《90后員工的有效領(lǐng)導(dǎo)與激勵》詳細(xì)內(nèi)容

《90后員工的有效領(lǐng)導(dǎo)與激勵》

**講：90后員工的特點與管理要點

一、90后員工的特點

1、90后成長環(huán)境分析

2、90后的十大典型行為表現(xiàn)

3、90后的優(yōu)缺點分析

4、90后的職場觀

二、面對90后員工管理者應(yīng)具備的素質(zhì)模型

三、90后管理的誤區(qū)

四、90后員工的管理要點

1、從[目標(biāo)]上引領(lǐng)
2、從[心態(tài)]上輔導(dǎo)
3、從[情感]上關(guān)懷
4、從[制度]上保證
5、從[利益]上調(diào)節(jié)
6、從[文化]上熏陶

第二講：對90后員工多一些領(lǐng)導(dǎo)，少一點管理             

一、領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力

（一）權(quán)力影響力（強(qiáng)制性領(lǐng)導(dǎo)力）

1、傳統(tǒng)因素：觀念性、服從感

2、職位因素：社會性，敬畏感

3、資歷因素：歷史性、敬重感

（二）非權(quán)力影響（自然性影響力）

1、品格因素：本質(zhì)性、敬愛感

2、才能因素：實踐性、敬佩性

3、知識因素：科學(xué)性，依賴性

4、情感因素：精神性、親切感

二、對90后員工如何領(lǐng)？如何導(dǎo)？

（一）尊重人，給人價值感；

1、古今領(lǐng)導(dǎo)者對比

2、中外領(lǐng)導(dǎo)者對比

3、中華文化是一種內(nèi)斂示弱處下文化

4、領(lǐng)導(dǎo)者給他人偉大的感覺；管理者給他人渺小的感覺

（二）懂人性，滿足人們的需求；

1、領(lǐng)導(dǎo)者會做人，管理者會做事

2、領(lǐng)導(dǎo)者的大心愿是成就員工

3、你滿足越多人的需求，你就越成功

（三）承擔(dān)責(zé)任，愿意擔(dān)當(dāng)

1、承擔(dān)責(zé)任就是做出結(jié)果

2、領(lǐng)導(dǎo)者心懷天下

第三講：領(lǐng)導(dǎo)者面對90后員工時如何施展自己的影響力

一、領(lǐng)導(dǎo)者的思維方式

1、客戶思維

2、客戶提前，自我退后

二、領(lǐng)導(dǎo)者給員工價值感

1、幫助員工發(fā)現(xiàn)自己工作的價值

2、領(lǐng)導(dǎo)者要體現(xiàn)員工的價值

（1）**講體現(xiàn)員工的工作價值

（2）**獎體現(xiàn)員工的工作價值

3、員工為了實現(xiàn)工作價值而自發(fā)自愿地去工作

三、領(lǐng)導(dǎo)者的七層境界：上善若水

第四講：90后員工的發(fā)展階段與領(lǐng)導(dǎo)方式

一、什么是準(zhǔn)備度

二、員工的四個發(fā)展階段

三、如何判斷員工的發(fā)展階段

四、員工每個發(fā)展階段應(yīng)該采取的領(lǐng)導(dǎo)模型

五、命令式模型的適用范圍

六、支持式模型的適用范圍

七、命令式和支持式的組合使用

八、案例：健力寶足球隊失敗的原因探秘

九、案例：優(yōu)秀的檢驗員小王升職后的困惑

第五講：如何對90后員工進(jìn)行有效的溝通

一、溝通的三要素

1、表達(dá)的兩原則

2、傾聽的標(biāo)準(zhǔn)

3、反饋的原則

二、同理心在溝通中的具體運(yùn)用

三、認(rèn)同法則

四、認(rèn)同戰(zhàn)術(shù)的具體使用方法

五、黃金法則

六、白金法則的具體運(yùn)用

七、溝通中90后員工的需求有哪些

八、根據(jù)90后員工的需求采取適合的溝通方式

第六講：如何對90后員工進(jìn)行有效激勵

一、價值型激勵

1、讓員工感覺自己很重要。

2、讓員工感覺自己很有價值感。

3、讓員工感覺自己很偉大。

二、尊重就是無限的激勵
1、對員工給予認(rèn)可

2、把你的贊許說出來

3、征詢員工的意見
三、責(zé)任激勵——調(diào)動每個員工的責(zé)任心

1、激發(fā)員工責(zé)任心

2、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用授權(quán)
3、給員工更多的參與機(jī)會
四、目標(biāo)激勵——幫助員工實現(xiàn)目標(biāo)
1、為員工設(shè)計職業(yè)生涯

2、制定目標(biāo)要適度
3、給員工適當(dāng)?shù)膲毫?br />五、情感激勵——讓員工感覺備受關(guān)懷
1、實行有“人情味”的管理
2、了解員工的個人需要
3、善待員工

六、授權(quán)激勵

1、授權(quán)的原則

2、授權(quán)流程

七、榮譽(yù)激勵

八、競爭性激勵

 

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