《好老板,重在做好四件大事(一天)》
《好老板,重在做好四件大事(一天)》詳細(xì)內(nèi)容
《好老板,重在做好四件大事(一天)》
-937260-97536000好老板,
重在做好四件大事
主講老師:李寧太
(2017版)
一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性
當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō):“是人民創(chuàng)造了歷史”等等這些話時(shí),其實(shí)我們心里很清楚,一個(gè)國(guó)家好不好,強(qiáng)不強(qiáng),走什么樣的發(fā)展道路,主要是由這個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人決定的。同樣的道理,一個(gè)企業(yè)好不好,強(qiáng)不強(qiáng),也主要是看這個(gè)企業(yè)的老板和領(lǐng)導(dǎo)層能力、素質(zhì)如何。華為卓越,主要是因?yàn)槿握蔷唧w非凡的領(lǐng)導(dǎo)力;格力強(qiáng)大,主要是因?yàn)槎髦閺?qiáng)勢(shì),并具有強(qiáng)烈的使命感和執(zhí)行力。觀察一下今天中國(guó)的卓越企業(yè),無(wú)一不是老板“厲害”。所以,企業(yè)在花錢(qián)培訓(xùn)員工,培訓(xùn)管理者的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘記,首先應(yīng)該把培訓(xùn)費(fèi)花在老板身上,因?yàn)橹挥欣习鍖W(xué)了,懂了,變了,做了,并且做到了,做好了,這個(gè)企業(yè)才有可能真正成功。否則,企業(yè)的培訓(xùn)費(fèi)的價(jià)值就會(huì)大打折扣,或者簡(jiǎn)直就是在給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手培養(yǎng)人才。換句話說(shuō),老板一定要把培訓(xùn)費(fèi)首先花在自己身上,因?yàn)槔习灞仨毲宄?,老板?qiáng),企業(yè)才會(huì)強(qiáng);老板“大”,企業(yè)才會(huì)大。
老板是人不是神,人是學(xué)而知之,學(xué)而會(huì)之,學(xué)而能之。同時(shí),老板不是完人,也不需要是全才。老板只要學(xué)會(huì)做正確的大事,企業(yè)就會(huì)快速健康發(fā)展,走上成功之路。本課程教給老板,務(wù)必要做好四件大事,以及為什么和如何做。本課程是老師多年研究的心血結(jié)晶,一定會(huì)讓老板們茅塞頓開(kāi),上新臺(tái)階。所以,想把企業(yè)做大做強(qiáng)做成功的老板們,一定要學(xué)習(xí)這個(gè)課程。
二、課程特色及受訓(xùn)員工收獲
1、實(shí)戰(zhàn)性:老師來(lái)自企業(yè)管理第一線,有多年管理、領(lǐng)導(dǎo)和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
2、實(shí)效性:多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享,給學(xué)員以深刻啟示。
3、實(shí)用性:多種企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的方法和工具傳授給學(xué)員,幫助學(xué)員提升領(lǐng)導(dǎo)力。
4、實(shí)惠性:課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)企業(yè)投入的培訓(xùn)費(fèi)用(價(jià)格),物超所值。
三、老師資質(zhì)及授課風(fēng)格
1、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、華中科大等院校EMBA總裁班客座教授
2、講演結(jié)合
3、聲情并茂(課堂照片請(qǐng)見(jiàn)本大綱最后一頁(yè))
4、案例豐富,全程互動(dòng)
5、參訓(xùn)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)操練
6、思路清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),一步步講解、示例、輔導(dǎo),常用語(yǔ)言:第一步做什么,下一個(gè)動(dòng)作是什么,絕不忽悠,不說(shuō)廢話、套話,不在課上講無(wú)關(guān)的笑話和段子,或做與主題無(wú)關(guān)的游戲
四、標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)
一天,6小時(shí)
-14605431165第一講 好老板要做好的第一件大事:用好人才
00第一講 好老板要做好的第一件大事:用好人才
五、課程大綱
精講內(nèi)容
切題案例
中國(guó)首富馬云說(shuō)過(guò):“首先要用對(duì)人?!?br />
2、人是任何事業(yè)成功的第一要素
黨和國(guó)家
企事業(yè)單位
3、一個(gè)企業(yè)要想成功,必須在用人方面做好以下幾件事情
選好人
育好人
用好人
留好人
好人
最后一點(diǎn),是老師的原創(chuàng),目前中國(guó)培訓(xùn)界只有李老師講上面五點(diǎn),除非其他老師聽(tīng)過(guò)李老師的課后也這樣講
4、中國(guó)企業(yè)多數(shù)在選人用人的問(wèn)題上發(fā)生了錯(cuò)誤
5、選人是誰(shuí)的事情?
選人是人力資源部的事情嗎?
選人是老板的事情嗎?
選人是管理者的事情嗎?
選人到底是誰(shuí)的事情?
人力資源部的存在價(jià)值在哪里?
人力資源部的作用是什么?
老板和人力資源部之間是什么關(guān)系?
6、企業(yè)應(yīng)該選用什么樣的人
都說(shuō)企業(yè)要以人為本,以人為本是什么意思?
企業(yè)應(yīng)該以什么人為本?
都說(shuō)人是企業(yè)是重要的資源
李老師給學(xué)員不一樣的觀點(diǎn)
企業(yè)和老板要選這樣的人
他們必須符合幾個(gè)要求,是素質(zhì)不是能力
三人關(guān)鍵問(wèn)題
如何看待高學(xué)歷
如何看待有經(jīng)驗(yàn)
如何看待性格,如何使用人的性格
7、用什么樣的策略和方法去選人
方法的重要性
方法總比困難多
介紹10種一般的常規(guī)的選人面試方法
但這不是重點(diǎn),李老師要講的是不一般的方法
介紹三種李老師的方法,這些方法非常獨(dú)特有效
8、如果萬(wàn)一選錯(cuò)了人,怎么辦?
9、老板,你真的沒(méi)有時(shí)間選人嗎?
時(shí)間管理
老板的使命感
老板的責(zé)任心
老板要知道什么才是重要的,正確的大事
習(xí)近平上任兩年時(shí)間,享譽(yù)全世界,習(xí)近平用對(duì)了誰(shuí)?
喬布斯的觀點(diǎn)
杰克·韋爾奇的觀點(diǎn)
雷軍和小米創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。但雷軍的小米不打卡,不開(kāi)會(huì),不考核,員工卻能每周工作六天,每天工作12個(gè)小時(shí)。所以,小米的成功,不在于管理,而在于選人和用人。
張瑞敏
張勇
劉強(qiáng)東
華為案例
海爾案例
百度案例
毛澤東、喬布斯、馬云學(xué)歷都不高
董明珠沒(méi)有做空調(diào)經(jīng)驗(yàn)卻做好了空調(diào),雷軍沒(méi)有做過(guò)手機(jī)卻把手機(jī)做好了,他們有什么特點(diǎn)?
俞敏洪說(shuō)性格
視頻案例,李云龍與政委談性格重要性
柳傳志給楊元慶的密信揭示什么啟示
四位老板說(shuō)選錯(cuò)人是多么恐怖的事情
董明珠
請(qǐng)聽(tīng)雷軍如何說(shuō)
推薦萬(wàn)科老板王石一本書(shū),
告訴你王石如何選人
-14605128270第二講 好老板要做好的第二件大事:定好戰(zhàn)略
00第二講 好老板要做好的第二件大事:定好戰(zhàn)略
精講內(nèi)容
切題案例
1、戰(zhàn)略的重要性
2、什么是戰(zhàn)略?
戰(zhàn)略是方向嗎?
戰(zhàn)略是目標(biāo)嗎?
戰(zhàn)略是規(guī)劃嗎?
戰(zhàn)略是愿景嗎?
戰(zhàn)略到底是什么呢?
老板是負(fù)責(zé)定戰(zhàn)略的,但許多人不知道戰(zhàn)略是何
李老師會(huì)講清楚戰(zhàn)略到底是什么
通過(guò)大量案例讓學(xué)員正確理解
與學(xué)員互動(dòng)
現(xiàn)成解決學(xué)員問(wèn)題
3、老板們,以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么戰(zhàn)略?
微軟是什么戰(zhàn)略?
蘋(píng)果是什么戰(zhàn)略?
華為是什么戰(zhàn)略?
格力是什么戰(zhàn)略?
萬(wàn)科、萬(wàn)達(dá)、恒大的戰(zhàn)略有什么不同?
海爾和格力的戰(zhàn)略有什么不同?
你們公司是什么戰(zhàn)略?
為什么你要這樣定戰(zhàn)略?
4、老板的價(jià)值在哪里?定好戰(zhàn)略
老板確定戰(zhàn)略的依據(jù)是什么?
夢(mèng)想、使命、追求
對(duì)市場(chǎng)的分析,前瞻性
擁有的核心技術(shù)
所謂核心技術(shù)一定是高科技嗎?
人才
用人能力,管理能力,市場(chǎng)能力等等
工作中、生活中的感悟
好老板:追逐夢(mèng)想,捕捉商機(jī),果斷決策
5、戰(zhàn)略的重要性是什么
6、戰(zhàn)略中的戰(zhàn)略:商業(yè)模式
什么是商業(yè)模式?
商業(yè)模式的重要性是什么?
商業(yè)模式的三大要素是什么?
你能說(shuō)清你們公司的商業(yè)模式嗎?
新概念層出不窮,核心未變,它是什么?
比爾·蓋茨案例
沃侖·巴菲特案例
萬(wàn)科老板王石最早是做什么的,后來(lái)又做了什么?萬(wàn)科是什么戰(zhàn)略?
分析一下最近幾年的中國(guó)首富,看看他們都是什么學(xué)歷、什么專業(yè)、什么背景,你就知道什么才是真正重要的
分析一下蘋(píng)果手機(jī)的利潤(rùn)是如何分配的,你就知道什么才是重要的
任正非,枊傳志,王健林,董明珠
馬云,胡老板(李老師的客戶)
老干媽
55度杯
制定戰(zhàn)略的“積木屋”
制定戰(zhàn)略的矩陣圖
幾個(gè)好的商業(yè)模式舉例
-6985-69850第三講 好老板要做好的第三件大事:建好機(jī)制
00第三講 好老板要做好的第三件大事:建好機(jī)制
精講內(nèi)容
切題案例
1、什么是機(jī)制?
機(jī)制是方案嗎?
機(jī)制是方法嗎?
機(jī)制是策略嗎?
機(jī)制到底是什么呢?
許多老板說(shuō)不清楚機(jī)制到底是什么
一定要機(jī)制是什么弄明白
2、機(jī)制為什么特別重要?
因?yàn)闄C(jī)制變了,人們就變了
就是說(shuō),你如果想讓員工變,就把機(jī)制變了
老板要清楚,員工不好,可能是你的機(jī)制不好
建機(jī)制就是企業(yè)的頂層設(shè)計(jì)
建立好報(bào)機(jī)制:好報(bào)才能造就好人
薪酬機(jī)制
分配機(jī)制
激勵(lì)機(jī)制
晉升機(jī)制
榮譽(yù)機(jī)制
3、機(jī)制的兩大重要作用是什么?
規(guī)范
發(fā)展
企業(yè)要想大發(fā)展,要好好研究設(shè)計(jì)企業(yè)的機(jī)制
這是老板的重任
這也是老板的責(zé)任
這也是老板的能力和水平所在
4、企業(yè)文化和機(jī)制之間是什么關(guān)系?
文化是什么
理念是什么
價(jià)值觀是什么
這些“東東”如何落地?
必須通過(guò)機(jī)制的制定和實(shí)施
這就是機(jī)制的重要作用
5、企業(yè)機(jī)制如何建?
方法
范本
6、向?qū)W員講解一下企業(yè)經(jīng)營(yíng)的“金三角”
好好研究這個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的“金三角”
把這個(gè)“金三角”弄明白了,經(jīng)營(yíng)管理就簡(jiǎn)單了
一張圖讓你看明白什么叫機(jī)制
好好研究一下這三位偉人:
毛澤東、鄧小平、習(xí)近平
毛澤東制定了什么機(jī)制
鄧小平為什么被稱為總設(shè)計(jì)師?
習(xí)近平一上任先做了什么?
華為案例
聯(lián)想案例
騰訊案例阿里巴巴案例
恒大案例
小米案例
海底撈案例
講講習(xí)近平如何治國(guó)理政
-16510130810第四講 好老板要做好的第四件大事:定好目標(biāo)
00第四講 好老板要做好的第四件大事:定好目標(biāo)
精講內(nèi)容
切題案例
1、國(guó)家、組織、團(tuán)隊(duì)為什么都要定目標(biāo)?
2、為什么說(shuō)目標(biāo)管理是管理的法寶?
3、目標(biāo)可以幫助我們做什么事情?
目標(biāo)能幫我們做許多事情
全國(guó)各地的學(xué)員都說(shuō)不清楚
它們非常重要
李老師會(huì)一一介紹
4、目標(biāo)是什么呢?如何表達(dá)?
工作目標(biāo)
成長(zhǎng)目標(biāo)
生活目標(biāo)
5、企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的來(lái)源是什么呢?
來(lái)源之一
來(lái)源之二
來(lái)源之三
第三個(gè)來(lái)源是最重要的,全國(guó)學(xué)員都不知道。但它決定企業(yè)能不能做大做強(qiáng)
6、如何分解目標(biāo)?
分解目標(biāo)的方法
分解目標(biāo)的技巧
分解目標(biāo)的關(guān)鍵因素
習(xí)近平為什么要定兩個(gè)一百年的目標(biāo)
中國(guó)最佳CEO李彥宏說(shuō)目標(biāo)
華人首富李嘉誠(chéng)說(shuō)目標(biāo)
美國(guó)潛能激勵(lì)大師說(shuō)目標(biāo)
幾個(gè)實(shí)例
谷歌如何定目標(biāo)
萬(wàn)達(dá)如何定目標(biāo)
格力如何定目標(biāo)
重點(diǎn)介紹馬云是如何分解目標(biāo)的,讓學(xué)員明白馬云為什么能把企業(yè)快速做大
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-158751397000
李寧太老師的其它課程
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮和修煉主講老師:李寧太(2017版)-937260-255460500一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性中國(guó)企業(yè),尤其是中小型的民營(yíng)企業(yè)面臨著越來(lái)越大的管理挑戰(zhàn):法制健全,意味著企業(yè)的“騰挪”空間縮?。晃飪r(jià)上漲,意味著企業(yè)贏利越來(lái)越難;全球聯(lián)動(dòng),意味著不確定因素增加,各種沖突不斷;一批又一批80后90后“新新人類”走進(jìn)職場(chǎng),明顯增加了
講師:李寧太詳情
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮和修煉主講老師:李寧太(2017版)-937260-255460500一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性中國(guó)企業(yè),尤其是中小型的民營(yíng)企業(yè)面臨著越來(lái)越大的管理挑戰(zhàn):法制健全,意味著企業(yè)的“騰挪”空間縮?。晃飪r(jià)上漲,意味著企業(yè)贏利越來(lái)越難;全球聯(lián)動(dòng),意味著不確定因素增加,各種沖突不斷;一批又一批80后90后“新新人類”走進(jìn)職場(chǎng),明顯增加了
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《戰(zhàn)略制定與執(zhí)行(兩天)》 04.03
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《跨部門(mén)溝通與協(xié)作(一天)》 04.03
-937260-96583500跨部門(mén)溝通與協(xié)作主講老師:李寧太(2017版)一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性管理強(qiáng),則企業(yè)興。所以,企業(yè)務(wù)必要強(qiáng)化管理者的能力和素質(zhì)。企業(yè)的管理者,一是“空降”而來(lái),二是“內(nèi)拔”起來(lái),而多數(shù)又以后者為主。內(nèi)部提拔起來(lái)的管理者,他們過(guò)去是業(yè)務(wù)員、工程師,或者是某一方面的業(yè)務(wù)骨干,但是他們沒(méi)有做過(guò)經(jīng)理,現(xiàn)在企業(yè)卻要按照
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開(kāi)好會(huì)議的四把利器主講老師:李寧太(2017版)-937260-275272500中國(guó)第一個(gè)讓學(xué)員通過(guò)“看課”學(xué)習(xí)管理的培訓(xùn)課程。俗話說(shuō):眼睛是心靈的窗戶,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。所以,看比聽(tīng)好,這也正是電視機(jī)取代收音機(jī)的原因所在。聽(tīng)課的弊端在于,學(xué)員聽(tīng)老師講過(guò)之后,還要進(jìn)行理解、“翻譯”和消化,而“看課”則可以把老師要教給學(xué)員的,比如高效優(yōu)質(zhì)會(huì)議是個(gè)什么樣子,
講師:李寧太詳情
《管理者的角色認(rèn)知和能力提升(四天)》 04.03
-937260-97155000管理者的角色認(rèn)知和能力提升【MTP】主講老師:李寧太(2017版)一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性管理強(qiáng),則企業(yè)興。所以,企業(yè)務(wù)必要強(qiáng)化管理者的能力和素質(zhì)。企業(yè)的管理者,一是“空降”而來(lái),二是“內(nèi)拔”起來(lái),而多數(shù)又以后者為主。內(nèi)部提拔起來(lái)的管理者,他們過(guò)去是業(yè)務(wù)員、工程師,或者是某一方面的業(yè)務(wù)骨干,但是他們沒(méi)有做過(guò)經(jīng)
講師:李寧太詳情
《管理者必備的八項(xiàng)技能(五天)》 04.03
-937260-96583500管理者必備的八項(xiàng)技能主講老師:李寧太(2017版)一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性人生如戲,全靠演技。管理者只有擁有必備的管理技能,才能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。而企業(yè)只有擁有具備管理技能的管理者,才能真正實(shí)現(xiàn)低成本,高效率和高效益。所以,管理者一定要學(xué)習(xí)這個(gè)課程。企業(yè)也確有必要安排這個(gè)課程。本課程從
講師:李寧太詳情
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理主講老師:李寧太(2017版)-937260-255460500一、課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性本課程為有志于提高團(tuán)隊(duì)生命力、執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的企業(yè)、企業(yè)家和管理者而設(shè)計(jì)。本課程以豐富的案例、多樣的手法、有用的工具和活躍的氣氛,立足于培訓(xùn)結(jié)合、知行合一,幫助這些企業(yè)家和管理者,在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性,并學(xué)會(huì)方法,掌
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