干部培養(yǎng)與人才梯隊建設

《干部培養(yǎng)及人才梯隊建設》
【課程背景】
如何做好干部培養(yǎng)，您是否會常常感到苦惱：
為什么我的下屬總是不能勝任工作？
為什么我每天都陷身于具體事務而忙累不堪？
為什么我的團隊不穩(wěn)定，凝聚力差，離職率偏高？
為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，忙的難以分身？?
為什么我的下屬的工作滿意度很低，積極性很低，缺乏沖勁？
為什么我投入了很多的時間精力，仍然達不到預期的績效目標？
為什么……
【課程收益】
對標人才，掌握培養(yǎng)干部的標準
對標企業(yè)，獲得培養(yǎng)干部的土壤和環(huán)境的能力
學會組織管理和人才優(yōu)化配置
掌握人才引進的方法技能
掌握培養(yǎng)人才的落地做法和工具
掌握組織使用和留住人才的建設體系
【課程特色】
課前調(diào)研+課中將知識系統(tǒng)化及實操演練+課后做知識轉(zhuǎn)化為績效指導
【課程方式】
案例討論＋視頻學習＋角色扮演＋問題解答＋精彩點評＋工具打包＋落地
【課程時長】
3天2夜（6小時/天）【課程對象】
企業(yè)負責人、各級別管理人員、后備儲備人才等
【課程大綱】
一、人才戰(zhàn)略---高瞻遠矚建“糧倉”
1、打造人才規(guī)劃的“糧倉”
1）什么是人才戰(zhàn)略；
2）課堂作業(yè)：哪個地區(qū)的總經(jīng)理應得的薪酬高？
3）“糧倉”打造的基本過程；
4）立足現(xiàn)在、放眼未來地思考人才戰(zhàn)略；
5）企業(yè)人才戰(zhàn)略中，管理者至少可以實現(xiàn)三點作用；
6）公司內(nèi)部管理的四個思考點。
2、人才戰(zhàn)略的實施
1）人才戰(zhàn)略實施時，規(guī)避組織內(nèi)部最可怕的事情；
2）人才戰(zhàn)略的基本實施過程解讀；
3）人才戰(zhàn)略如何“立足現(xiàn)在，放眼未來”地實施；
4）企業(yè)發(fā)展不同階段的人才戰(zhàn)略聚焦點；
5）人才戰(zhàn)略關鍵技能羅盤。
二、人才對標---勝任模型明如鏡
1、對標人才：勝任干部的“8543”模型
1）考察干部“8看”
?近看業(yè)績；
?遠看潛力；
?上看評論；
?下看公論；
?內(nèi)看齊家；
?外看交友；
?順看涵養(yǎng)；
?逆看擔當。
2）勝任干部的“5要點”
?身要配位；
?心要配位；
?人要配位；
?德要配位；
?靈要配位。
3）合格干部的“4項素質(zhì)”
?保密意識；
?堅持原則；
?耐力和定力；
?情緒管理。
4）優(yōu)秀領導的“三個蝴蝶效應點”
?威儀；
?包容；
?決斷力。
2、對標企業(yè)：打通人才供應鏈
1）更新觀念，建立人才供應鏈
●人才供應鏈的來源；
●被忽視的人才供應鏈；
●平衡記分卡發(fā)揮的作用；
●人才供應鏈需要持續(xù)的投入；
●打造穩(wěn)健的人才供應鏈；
?打造穩(wěn)健的人才供應鏈的五招“絕殺技”；
●優(yōu)秀企業(yè)的人才供應鏈；
?一般企業(yè)的人才供應鏈與優(yōu)秀企業(yè)的人才供應鏈差別。
2）企業(yè)選人關鍵詞“匹配”
●人崗匹配；
●人薪匹配；
●人與人的協(xié)調(diào)合作；
●工作與工作的協(xié)調(diào)合作。
3、晚上輔導：
1）你有一萬元，要分給五個員工，你會怎么分？
2）您所在單位的人才戰(zhàn)略是怎么規(guī)劃的，結(jié)合本課程，你如何提出更具戰(zhàn)略性的人才規(guī)劃；（用SWOT分析寫一份人才規(guī)劃報告）；
3）寫一份考察干部的人才畫像；
4）討論：你所在企業(yè)中的組織對標做的怎樣？有什么優(yōu)勢和不足，如何補強？
三、干部選拔---慧眼識珠見英才
1、對常見人才引進渠道及有效性的思考
1）方向是否準確；
2）操作的可行性；
3）性價比是否合適；
4）九大常規(guī)人才引進渠道；
5）內(nèi)部人才引進常見渠道及風險關注；
6）關于“全過程招聘”思維的建議。
2、干部選拔路徑之一——外部選拔
1）外部人才選拔操作辦法；
?拓寬喇叭口人才選拔兩大核心；
?愛你所選，選你所愛；
?人才選拔六絕技；
?司馬遷“人才類型分割術”；
?中國古代識人術：《呂氏春秋》的“八觀”“六驗”“六戚”“四隱”；
?案例：衛(wèi)鞅面試；
?工具分享：《結(jié)構(gòu)化面試操作指南》。
3、干部選拔路徑之二——內(nèi)部選拔（人才盤點）
1）人才盤點的實施作用；
2）人才盤點的戰(zhàn)略意義；
3）人才盤點解決思路及策略；
4）人才盤點的技術路線；
5）全方位人才盤點維度；
6）價值輸出---人才培養(yǎng)對象的選擇；
7）基于人才盤點的人才九宮；
8）人才池的形成；
9）做不好人才盤點常見的六大后果。
四、干部培養(yǎng)---江山代有才人出
1、現(xiàn)代企業(yè)管理當中的“三新堆”
1）堆人數(shù)；
2）堆時間；
3）堆規(guī)模；
2、干部重點培養(yǎng)的十大能力
1）人才盤點后總結(jié)出的后備人才和現(xiàn)任干部需要重點培養(yǎng)的十大能力要素；
3、干部培養(yǎng)理念
1）誰來培養(yǎng)？
2）培養(yǎng)可培養(yǎng)的能力；
3）哪些能力才是可以培養(yǎng)的，哪些能力和素質(zhì)是靠選擇的。
4、干部培養(yǎng)落地辦法
1）招聘有兩個天生的短板；
2）人才培養(yǎng)三段法；
3）人才培養(yǎng)路徑之一：成立后備儲備干部訓練營或企業(yè)大學；
●企業(yè)大學的戰(zhàn)略意義及實時策略：
?打造穩(wěn)健的人才供應鏈；
?建立學習型組織，?；鶚I(yè)長青；
?文化傳播、傳承、落地；
?企業(yè)大學建設的三個“不重要”；
?企業(yè)大學定位的“3+N”原則；
?優(yōu)秀企業(yè)大學關鍵要素提煉；
●企業(yè)大學解決的學員來源問題及培養(yǎng)成就；
4）人才培養(yǎng)路徑之二：日常工作中培養(yǎng)人才的“八段錦”；
?人才培養(yǎng) 案例分享。
5、晚上輔導：
1）討論分析您所在單位的招聘渠道及其優(yōu)劣性；
2）學習模板《結(jié)構(gòu)化面試技術》；
3）學習輔導“職務配適度”編制方法；
4）學員提問，現(xiàn)場答疑。
五、干部使用---放手一搏事上練
1、善用資源，人人可用
1）唐太宗的用人論；
2）善用下屬之長處，而不是盡挑缺點；
3）用生產(chǎn)力觀點把握人的資源；
4）世上沒有無用的人，只有人不用的人；
5）大羹必有淡味，至寶必有瑕穢，良工必有不巧。
2、量才適用，高能為核
1）避免兩種傾向：大材小用；小材大用；
2）以品德和能力高的人為核心；
3）重新定義“人才”；
4）案例分析：請列舉你身邊大材小用、小材大用的案例；
馬謖痛失街亭是大材小用還是小材大用？劉嬋做皇帝呢？
徐庶進曹營是大材小用還是小材大用？
3、和而不同，差異互補
1）領導者不要過分追求同質(zhì)化；
2）不要壓抑不同意見；
3）不要扼殺創(chuàng)新觀念和意識；
4）要承認“不同”；
5）只有在不同基礎上形成的和，才能使事物得到發(fā)展；
6）《西游記》差異互補啟示。
4、文化凝聚，領導使命
1）價值觀；
2）行為；
3）信念；
4）紐帶；
5）優(yōu)秀的企業(yè)領導者不是領導利潤，而是領導使命；
6）案例：悟空的使命；諸葛亮的使命；拓跋濬的使命；
7）人才品級“六正”；
8）合理用人謹防“六邪”人員。
5、走出“帕金森定律”
六、干部留任---初心不變肩并肩
1、討論：人挪活樹挪死？走一處不如守一處？
2、干部留任有方法
感情留任；
事業(yè)留任；
環(huán)境留任；
待遇留任；
學到技能；
工作開心；
機制留任。
3、企業(yè)面向未來的戰(zhàn)略性留人策略
1）企業(yè)面向未來的六大留人策略；
事業(yè)合伙人；
師帶徒；
客戶管理；
競業(yè)協(xié)議；
希望系統(tǒng)；
內(nèi)部創(chuàng)業(yè)；
2）人才保留的“七大引擎”
引擎一：總報酬策略——員工激勵的多樣性設計；
引擎二：希望系統(tǒng)——Hope System；
引擎三：四維通道——使人才發(fā)展的高速公路不再堵車；
引擎四：人才綁定——從機制角度鎖定關鍵人才；
引擎五：事業(yè)合伙人——職業(yè)經(jīng)理人的奔跑動機問題；
引擎六：員工體驗感建設——強化員工被組織期望的行為；
引擎七：多種樹——六人的終極奧妙。
4、良好的機制是干部留任的關鍵
1）機制的重要性；
案例：商鞅的機制，使秦國迅速做大做強；
2）機制的作用；
3）幾種常用的企業(yè)留住干部長效激勵機制；
增加式機制；
減少式機制；
彩票式機制；
福利式機制；
按揭式機制；
股權期權機制；
減股和退出機制。

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