技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新管理
技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新管理詳細(xì)內(nèi)容
技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新管理
技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新管理(R&D Innovation Management)
――企業(yè)如何培育創(chuàng)新文化和建立創(chuàng)新機(jī)制
參加對象
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)
課程背景
世界上每個人都會有創(chuàng)造潛能,但為什么一些企業(yè)很富有創(chuàng)造力,而另外一些企業(yè)卻非常缺乏創(chuàng)造力?關(guān)鍵在于企業(yè)是否有讓創(chuàng)新之花盛開的土壤和氣候。而關(guān)鍵之中的關(guān)鍵是管理--即如何進(jìn)行創(chuàng)新的管理。
市面上有不少關(guān)于創(chuàng)新的書籍和資料大多局部介紹如何進(jìn)行創(chuàng)新的方法或創(chuàng)新的案例,彼得斯指出,管理根本不存在一般模式,即使有也不是成功的標(biāo)志。因此如何在企業(yè)中成功地進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新需要培育創(chuàng)新文化、構(gòu)建創(chuàng)新機(jī)制、對創(chuàng)新進(jìn)行管理從而形成創(chuàng)新持續(xù)不斷的土壤,這才是企業(yè)創(chuàng)新成功的關(guān)鍵。由于企業(yè)創(chuàng)新存在著諸多不確定性,創(chuàng)新的特點(diǎn)、規(guī)律更加難以捉摸,因而管理的難度更大。
本課程中講師基于一定的理論結(jié)合為200多家企業(yè)進(jìn)行研發(fā)管理咨詢、輔導(dǎo)和培訓(xùn)的實(shí)踐(案例)的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)地講解企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制包括哪些內(nèi)容,深入探討如何在企業(yè)中培育創(chuàng)新文化、建立創(chuàng)新機(jī)制,從而形成企業(yè)創(chuàng)新之花盛開的土壤和氣候,使得企業(yè)創(chuàng)新之花持續(xù)盛開。
課程特色
內(nèi)容價值定位――課程內(nèi)容采用國際上先進(jìn)的研發(fā)管理方法論,結(jié)合中國企業(yè)自主創(chuàng)新研發(fā)管理的最佳實(shí)踐,總結(jié)提煉出適合中國本土企業(yè)的研發(fā)管理體系。
實(shí)操性和互動性――培訓(xùn)過程中通過對實(shí)際產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)行角色演練、案例研討等方式加深學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際轉(zhuǎn)化能力。
講師的專業(yè)性――研發(fā)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)專家,有豐富的產(chǎn)品開發(fā)、研發(fā)業(yè)務(wù)管理及企業(yè)研發(fā)管理咨詢經(jīng)驗(yàn),長期與國際頂尖研發(fā)領(lǐng)域的咨詢公司合作。
培訓(xùn)收益
了解創(chuàng)新的概念、理解市場驅(qū)動的創(chuàng)新思想
分析業(yè)界公司技術(shù)創(chuàng)新的機(jī)制和形成
分享中國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新管理體系建設(shè)、優(yōu)化過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
培訓(xùn)課時
2天(12小時)
課程大綱
一、 案例分析
二、 創(chuàng)新的概念
創(chuàng)新的定義
熊彼特的定義
狹義的創(chuàng)新
廣義的創(chuàng)新
企業(yè)價值鏈分析
創(chuàng)新的6種形式(經(jīng)營模式創(chuàng)新、行銷創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、供應(yīng)鏈創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新)
技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新(基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)的比較)
MOTOROLA的創(chuàng)新失敗案例
MOTOROLA的創(chuàng)新成功案例
市場驅(qū)動的技術(shù)創(chuàng)新
如何圍繞市場來進(jìn)行創(chuàng)新
堅持市場驗(yàn)收的創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)
演練與問題討論
三、 創(chuàng)新的機(jī)制
企業(yè)是否有讓創(chuàng)新之花盛開的土壤和氣候
持續(xù)創(chuàng)新:關(guān)鍵之中的關(guān)鍵是管理--創(chuàng)新管理
技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制(文化、戰(zhàn)略、組織、流程和管理制度)
創(chuàng)新的兩個極端:死水一潭和盲目創(chuàng)新(案例)
為什么會有這兩個極端?
對策:激發(fā)和引導(dǎo)(案例)
碰到的問題:管理規(guī)范化與創(chuàng)新矛盾嗎?
原因:人們對創(chuàng)新的不同理解(案例)
站在哪個角度考慮問題(案例)
兩類創(chuàng)新有何不同(案例)
站在巨人的肩膀上超越(案例)
如何避免研發(fā)人員的盲目創(chuàng)新(案例)
創(chuàng)新既需要自由創(chuàng)意,又需要系統(tǒng)化管理
如何作到有序、有價值的創(chuàng)新
統(tǒng)一認(rèn)識:建立市場驅(qū)動的創(chuàng)新機(jī)制——圍繞核心競爭力
演練與問題討論
四、 創(chuàng)新的文化
企業(yè)文化與創(chuàng)新文化
樹立創(chuàng)新的企業(yè)價值觀
如何構(gòu)建創(chuàng)新制度文化
大力投入(案例)
尊重人才(案例)
勇與承擔(dān)責(zé)任(案例)
允許失?。ò咐?br />
不滿足現(xiàn)狀,有進(jìn)取心、“野心”(案例)
員工合理流動,組織激活(案例)
自我批評,“每日三省吾身” (案例)
領(lǐng)導(dǎo)重視并帶頭創(chuàng)新(案例)
不同背景、思想的人在一起碰撞(吃飯、游玩)(案例)
重視培訓(xùn)、鼓勵學(xué)習(xí)(案例)
工作的壓力促進(jìn)人潛能的發(fā)揮(案例)
團(tuán)隊中的沖突是好事
加強(qiáng)對外合作,如:高校、科研院所、世界著名公司、友商等(案例)
對創(chuàng)新的激勵
研發(fā)績效管理的基本原則
研發(fā)人員激勵的常用方法
專利獎、榮譽(yù)獎(案例)
鼓勵員工提合理化建議(案例)
演練與問題討論
五、 技術(shù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略
技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的內(nèi)容
技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的類型
技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略選擇
影響技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略成功的關(guān)鍵因素
產(chǎn)品平臺戰(zhàn)略、產(chǎn)品線戰(zhàn)略
研發(fā)經(jīng)費(fèi)的投入(各行業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)占銷售收入和利潤的比例演示)
業(yè)界優(yōu)秀公司研發(fā)經(jīng)費(fèi)的投入及分配情況(預(yù)研、對外合作等所占百分比)
技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的陷阱
過快創(chuàng)新陷阱
過早創(chuàng)新陷阱
過度創(chuàng)新陷阱
演練與問題討論
六、 技術(shù)創(chuàng)新的流程
機(jī)會的存在是由于需求的存在
如何保證技術(shù)創(chuàng)新的概念變成現(xiàn)實(shí)
創(chuàng)新流程的概念
創(chuàng)新的六個階段
創(chuàng)新概念階段
創(chuàng)新計劃階段
開發(fā)階段(設(shè)計實(shí)現(xiàn))
驗(yàn)證階段(設(shè)計驗(yàn)證)
發(fā)布階段(創(chuàng)新成果發(fā)布)
生命周期管理階段(成果擴(kuò)散)
每個階段如何操作(結(jié)構(gòu)化的思想)
如何產(chǎn)生創(chuàng)新概念:
內(nèi)隱知識和外顯知識
團(tuán)隊創(chuàng)新和個人創(chuàng)新
問題意識、改進(jìn)意識、機(jī)會意識
茶壺里的餃子(知≠ 會)
逆向思維
開放自我
溫故而知新
養(yǎng)成良好的習(xí)慣
演練與問題討論
七、 技術(shù)創(chuàng)新的組織
創(chuàng)新流程的概念創(chuàng)新組織的基本形式
創(chuàng)新對組織的要求
信息傳遞高效
能協(xié)調(diào)各職能領(lǐng)域的創(chuàng)新活動
有效激發(fā)員工創(chuàng)新的積極性
團(tuán)隊的功能在于刨松土壤,澆水,施肥,讓創(chuàng)新之花盛開
溝通是團(tuán)隊創(chuàng)新的主要工具
并行工程與核心小組
學(xué)習(xí)型組織
基上以上分析技術(shù)創(chuàng)新的決策層、管理層和執(zhí)行層如何設(shè)置
這樣做的好處、為什么
資源分配體現(xiàn)市場驅(qū)動的原則
權(quán)力的設(shè)置保障了創(chuàng)新概念的實(shí)施
有利于個人學(xué)習(xí)與組織學(xué)習(xí)的兼顧
有利于隱性知識和經(jīng)驗(yàn)的獲得
有利于跨越組織邊界的學(xué)習(xí)
技術(shù)創(chuàng)新組織容易產(chǎn)生的問題和解決
演練與問題討論
八、 如何提高技術(shù)創(chuàng)新的能力
技術(shù)創(chuàng)新能力的定義
什么是研發(fā)能力、組織能力(案例)
研發(fā)能力有哪些指標(biāo),如何定義?(案例)
如何度量研發(fā)能力(案例)
如何提高研發(fā)能力(案例)
創(chuàng)新思維的方法舉例
提高組織創(chuàng)新力的關(guān)鍵
團(tuán)結(jié)
自發(fā)活動
非職務(wù)行為
意外發(fā)現(xiàn)
多種激勵因素
企業(yè)內(nèi)部交流
利用IT技術(shù)構(gòu)建知識共享平臺
管理是一種實(shí)踐,不在于知而在于行
演練與問題討論
董奎老師的其它課程
RDM015 研發(fā)項目管理 01.01
一、案例分析二、研發(fā)多項目管理概述1.項目管理的歷史2.單研發(fā)項目管理面臨的問題與挑戰(zhàn)3.四個基本概念:1)Project2)ProjectPortfolio3)Product4)MultipleProject4.高效多項目管理的八個重點(diǎn)1)決策機(jī)制2)組織支撐3)產(chǎn)品規(guī)劃4)技術(shù)管理5)平臺規(guī)劃6)資源計劃7)管道管理8)組合報告5.高效多項目管理的四個基
講師:董奎詳情
一、案例分析二、研發(fā)質(zhì)量管理概述1.研發(fā)質(zhì)量管理體系的六個根基:1)之一:研發(fā)流程與指標(biāo)體系2)之二:研發(fā)質(zhì)量的組織保障3)研發(fā)質(zhì)量執(zhí)行體系ü之三:研發(fā)質(zhì)量策劃(質(zhì)量計劃、質(zhì)量目標(biāo))ü之四:研發(fā)質(zhì)量控制(評審、測試)ü之五:研發(fā)質(zhì)量保證(引導(dǎo)、培訓(xùn)、審計)ü之六:研發(fā)質(zhì)量改進(jìn)(度量、考核、能力基線)4)根基之載體:文件體系、IT體系2.研發(fā)質(zhì)量管理在研發(fā)價值
講師:董奎詳情
如何進(jìn)行研發(fā)項目管理 01.01
一、案例分析二、研發(fā)項目管理概述1.項目與項目管理1).什么是項目、項目的特征2).什么是項目管理3).項目管理的九大知識領(lǐng)域和五個過程組(PMI)2.研發(fā)項目管理1).研發(fā)項目管理的特征2).研發(fā)項目管理面臨的重大挑戰(zhàn)3).研發(fā)項目成功和失敗的主要因素4).產(chǎn)品開發(fā)過程中的主要項目管理活動3.演練與問題討論三、研發(fā)項目啟動1.研發(fā)項目目標(biāo)的制定1).項目目
講師:董奎詳情
一、案例分析1.研發(fā)項目團(tuán)隊溝通的游戲2.從進(jìn)度、質(zhì)量和成本(風(fēng)險)的三重約束來看分析研發(fā)項目管理的重點(diǎn)3.總結(jié)項目團(tuán)隊角色成員在項目中的職責(zé)4.思考:類似的問題在公司有沒有經(jīng)常發(fā)生?二、研發(fā)項目管理概述1.項目與項目管理1).什么是項目、項目的特征2).什么是項目管理3).項目管理的九大知識領(lǐng)域和五個過程組(PMI)2.研發(fā)項目管理1).研發(fā)項目管理的特征
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產(chǎn)品需求分析及需求管理 01.01
一、案例分析二、產(chǎn)品開發(fā)管理概述1、企業(yè)價值鏈介紹(研發(fā)與市場、供應(yīng)鏈、財務(wù)、人力資源、IT的關(guān)系)2、研發(fā)管理體系框架和思想3、業(yè)界優(yōu)秀的研發(fā)管理思想對比(NPD、CMMI、ISO9000的關(guān)系)4、什么是產(chǎn)品(產(chǎn)品與樣品的區(qū)別)5、什么是產(chǎn)品開發(fā)6、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)開發(fā)、預(yù)研的區(qū)別(與基礎(chǔ)研究、發(fā)明、創(chuàng)新的區(qū)別)7、流程管理與項目管理的關(guān)系與不同8、新產(chǎn)品
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RDM011 研發(fā)項目管理 01.01
一、案例分析二、研發(fā)項目管理概述1.項目與項目管理1).什么是項目、項目的特征2).什么是項目管理3).項目管理的九大知識領(lǐng)域和五個過程組(PMI)2.研發(fā)項目管理1).研發(fā)項目管理的特征2).研發(fā)項目管理面臨的重大挑戰(zhàn)3).研發(fā)項目成功和失敗的主要因素4).產(chǎn)品開發(fā)過程中的主要項目管理活動3.演練與問題討論三、研發(fā)項目啟動1.研發(fā)項目目標(biāo)的制定1).項目目
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RDM009 軟件項目管理 01.01
一、案例分析二、軟件項目管理概述1.項目與項目管理1)什么是項目、項目管理2)項目管理的九大知識領(lǐng)域和五個過程組2.如何基于項目信息選擇適合的生命周期模型?1)瀑布模型、V過程模型、原型實(shí)現(xiàn)模型2)RAD、增量模型、螺旋模型、極限編程3)案例分享:選擇適當(dāng)?shù)纳芷谀P腿?、軟件項目團(tuán)隊建設(shè)(如何打造運(yùn)作高效的項目團(tuán)隊?)1.業(yè)界佳的軟件項目團(tuán)隊模式1)項目團(tuán)
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RDM010 產(chǎn)品需求分析與需求管理 01.01
一、案例分享二、六個基本概念1.什么是客戶?1)客戶、用戶、目標(biāo)客戶、潛在客戶、可以送給競爭友商的毒藥客戶2.什么是需求?1)WANTS/NEEDS/DEMANDS、真假需求、客戶需求、用戶需求、產(chǎn)品需求、設(shè)計需求、需求規(guī)格、技術(shù)需求、非技術(shù)需求2)案例:某運(yùn)營上廣告折射對需求五層次的理解3.需求工作的2個基本點(diǎn):1)差異化2)成本優(yōu)勢4.需求工程全過程:1
講師:董奎詳情
一、案例分析1.研發(fā)項目團(tuán)隊溝通的游戲2.從進(jìn)度、質(zhì)量和成本(風(fēng)險)的三重約束來看分析研發(fā)項目管理的重點(diǎn)3.總結(jié)項目團(tuán)隊角色成員在項目中的職責(zé)4.思考:類似的問題在公司有沒有經(jīng)常發(fā)生?二、研發(fā)項目管理概述1.項目與項目管理1).什么是項目、項目的特征2).什么是項目管理3).項目管理的九大知識領(lǐng)域和五個過程組(PMI)2.研發(fā)項目管理1).研發(fā)項目管理的特征
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課程大綱一、案例分析二、產(chǎn)品開發(fā)管理概述1、企業(yè)價值鏈介紹(研發(fā)與市場、供應(yīng)鏈、財務(wù)、人力資源、IT的關(guān)系)2、研發(fā)管理體系框架和思想3、業(yè)界優(yōu)秀的研發(fā)管理思想對比(NPD、CMMI、ISO9000的關(guān)系)4、什么是產(chǎn)品(產(chǎn)品與樣品的區(qū)別)5、什么是產(chǎn)品開發(fā)6、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)開發(fā)、預(yù)研的區(qū)別(與基礎(chǔ)研究、發(fā)明、創(chuàng)新的區(qū)別)7、流程管理與項目管理的關(guān)系與不同8
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