領導力的五項密碼

  培訓講師：王俊華

講師背景：
王俊華老師深圳企業(yè)培訓者發(fā)展同盟高級顧問高級職業(yè)經理人，高級人力資源管理師清華大學，北京大學、云南大學MBA特聘講師英國范德霍恩基金會FindhernPress認證講師香港人力資源協(xié)會認證講師、TET資質認證講師情境實踐家課程創(chuàng)始人，職業(yè)健 詳細>>

王俊華
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領導力的五項密碼詳細內容

領導力的五項密碼

領導力的五項密碼
                                   ——中高層管理者領導力系統(tǒng)提升策略
現代企業(yè)的競爭力更多的體現在領導者的高瞻遠矚；企業(yè)的競爭優(yōu)勢也更多的體現為領導優(yōu)勢；如今，有力的領導往往被看作組織成長、變革和再生最重要的關鍵因素之一。然而，領導力是短缺資源。正是因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應全球競爭的加劇。

美國管理專家霍根曾經做過一項調查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時候進行調查，無論你針對的是什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工會認為在他們工作中，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司。”霍根進一步指出：在美國不稱職的經營管理者的比例占到了60%～75%；德國人在過去的10年中，大概有一半的高級主管在管理方面是失敗的，對中國企業(yè)來說也是同樣的問題。如何提高領導者的管理素質，從管理的原則、方法、能力三個方面系統(tǒng)的學習提高領導者的綜合素質。

和其他所有的能力一樣，領導能力是來自于后天的培育與修煉。只有把領導能力看做是一系列可以學會的行為，我們才能真正地揭示眾多優(yōu)秀領導者是如何成就卓越的；只有堅信自己可以通過學習比現在做得更好，你才能充分發(fā)現自己的領導潛能。

本課程根據吉姆‧庫茲（James M.Kouzes）和巴瑞‧波斯納（Barry Z.Posner）的理論，。使學員清楚認知自我領導力在五大典范行為中的強項與弱項究竟如何，然后針對強項繼續(xù)精益求精、在弱項上勤能補拙以扭轉乾坤而成為真正的卓越領導者。

課程目標：　
1、學會領導自己——塑造和培育個人領導能力，個人領導力提升個人人格提升?！?br /> 2、學會領導團隊——從個人擔心到團隊捍衛(wèi)，從創(chuàng)業(yè)型到職業(yè)型，從個人理性和激情轉化成團隊理性和激情，塑造和培育領導團隊的能力?！?br /> 3、學會關注人性——領導力就是關注人，關注人就要對人性進行深入分析，找到溝通的“圣經”和有效的“讀心術”，才能做好溝通和激勵！　
4、學會領導藝術——藝術源于創(chuàng)造，塑造企業(yè)個性源于卓越的領導藝術。

課程收益：
1、使管理者全面性、系統(tǒng)性的學習到管理上所應該具備的知識、技巧與認知觀念，邁向卓越。
2、了解人性特點，從生活、工作、學習的方方面面去了解您的員工；充分認識溝通在工作上的運用，并能夠建立組織中的無障礙溝通環(huán)境，掌握一定的溝通技巧；
3、充分運用領導決策能力，為我們的團隊架設前進的路標，同時，使用好風險和創(chuàng)新并存的雙刃劍；
4、發(fā)揮領導的魅力與魄力，吸引團隊和你一起前進；居安思危，樹立憂患意識，及時解決管理矛盾的冰山；容忍并鼓勵管理團隊的多樣性，充分運用各種管理技巧，并根據不同的境況運用適合的領導風格；

課程特色：
1、課程系統(tǒng)架構清晰，所有內容前后貫穿，相互輝映，可配合實施，也可獨立實施，絕非單純幾個管理模塊的拼湊；
2、全面性、完整的讓學員一窺管理的全貌，一次性建立管理上的概念，學習到管理上應有的知識、技巧；
3、每項內容都透過實際的案例引述，打通思路，引導學員找到解決管理問題的原則；同時，輔助相關影視項目，予以學員討論，加深印象。
授課時間：13小時/兩天
課 程 大 綱
一、領導與領導力
     1、領導者的標準與要求
        好領導的標準
        領導者特質理論
        如何做一個好領導
     2、領導力基礎
        領導者的權力
        領導力分析
        如何提升影響力
        領導技巧的層次
     3、認識被領導者
        員工的分類
        員工的成熟度
        人的四種行為風格
        人類行為的思維方式
        用人要點

二、有效領導的五項密碼
     密碼1：以身作則
‧受敬佩領導人的特質
‧價值觀厘清與承諾
‧價值觀分類卡
‧領導人如何以身作則
‧根據價值觀來調整行動的范例

密碼2：共識愿景
‧活動介紹
‧什么是愿景
‧想象理想的愿景
‧尋找共同觀點
‧厘清未來愿景

密碼3：挑戰(zhàn)流程
‧簡介
‧另類觀點
‧家庭作業(yè)：愿景計劃與報告
‧一次一個步驟
‧承擔風險，從錯誤中學習

密碼4：灌能他人
‧“我的灌能他人”活動介紹
‧有力的時刻，無力的時刻
‧領導人如何強化他人的能力
‧培養(yǎng)能力
‧體驗團隊合作

密碼5：鼓舞人心
‧“肯定與贊賞”活動介紹
‧最有意義的肯定與贊賞活動
‧鼓舞人心的七要素
‧領導人如何鼓舞人心
‧鼓舞人心的故事

 中層管理 高層管理 管理技能 人力資源

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