《沙漠掘金——目標(biāo)與計劃管理》

 沙漠掘金
 ——目標(biāo)與計劃管理
 沙盤體驗課程介紹
  課程背景
  《沙漠掘金》【Gold              of              the              Desert
  King】課程是從國外引進(jìn)的經(jīng)典體驗式培訓(xùn)課程；已被清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大
  學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等列入EMBA課程。
  在市場國際化的今天，無論什么企業(yè)，都必然面臨著開放性的、急劇變化的國際
  化的競爭。這種環(huán)境中，團(tuán)隊是競爭的核心力量。團(tuán)隊決策力的強(qiáng)弱，往往決定著企
  業(yè)市場競爭力的強(qiáng)弱，決定著企業(yè)的市場份額和地位！
  《沙漠掘金》是目前體驗式培訓(xùn)中最經(jīng)典、成熟、常用的團(tuán)隊決策力檢驗、改進(jìn)、
  提升的體驗式沙盤課程之一。它通過若干團(tuán)隊分別完成定制式任務(wù)的競賽方式，以競
  賽結(jié)果來檢驗團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力的實戰(zhàn)訓(xùn)練沙盤。有效地模擬、再現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊完成任
  務(wù)時所做的：信息收集、團(tuán)隊決策、資源配置、內(nèi)部分工、計劃、執(zhí)行、反饋、檢查
  、修正、結(jié)果反思等各個方面的工作內(nèi)容和行動，自然地再現(xiàn)了員工個人的真實表現(xiàn)
  。
  課程中，參訓(xùn)學(xué)員分別組成探險隊之后，從大本營出發(fā)，深入沙漠深處挖掘黃金
  。有的駝隊能夠勝利歸來，有的可能魂歸沙漠，一切都在于您的選擇……
  課程對象


  中高層、各部門核心人員，新晉經(jīng)理，儲備干部

  課程目標(biāo)

  1. 幫助管理團(tuán)隊建立目標(biāo)導(dǎo)向的意識
  2. 學(xué)習(xí)目標(biāo)制定的SMART原則
  3. 學(xué)習(xí)制定計劃的7何分析法
  4. 通過沙盤演練讓學(xué)員練習(xí)目標(biāo)制定與計劃執(zhí)行的過程；
  5. 在目標(biāo)的實現(xiàn)過程中，提高學(xué)員資源配置能力；
  6. 掌握用復(fù)盤四步法提煉經(jīng)驗教訓(xùn)；
  課程時間

  一天：上午：9:00-12:00  下午：13：30-16：30
  課程內(nèi)容

  1. 開篇導(dǎo)入
? 快速融入團(tuán)隊
? 管理者應(yīng)具備的職業(yè)化心態(tài)




  2. 《沙漠掘金》沙盤體驗
? 公司組建
  ? 打造團(tuán)隊文化
  ? 利用管理團(tuán)隊的自我調(diào)整，破解團(tuán)隊建設(shè)中的困惑
? 角色分工
  ? 對團(tuán)隊角色的認(rèn)知
  ? 了解分工與合作的矛盾，尋求分工與協(xié)作的重要性
? 理解規(guī)則
? 團(tuán)隊討論
  ? 團(tuán)隊分工與合作
 ? 團(tuán)隊制定探險目標(biāo)
 ? 根據(jù)發(fā)展需要建立內(nèi)部協(xié)作機(jī)制
  ? 團(tuán)隊合作與內(nèi)部溝通
 ? 通過模擬演練取得相互之間的信任
 ?
學(xué)習(xí)團(tuán)隊角色的認(rèn)知，發(fā)揮團(tuán)隊角色的作用，體驗團(tuán)隊角色互補(bǔ)的重要
性
 ? 體驗高效管理團(tuán)隊所應(yīng)該具備的素質(zhì)和條件
  ? 團(tuán)隊建設(shè)
 ? 通過模擬團(tuán)隊協(xié)作，認(rèn)識團(tuán)隊的實質(zhì)
 ? 在模擬探險過程中尋求團(tuán)隊的效率與效益來源
 ? 利用管理團(tuán)隊的自我調(diào)整，破解團(tuán)隊建設(shè)中的困惑
 ? 體驗溝通對團(tuán)隊建設(shè)的意義
 ? 基于團(tuán)隊承諾，制定目標(biāo)和行動計劃，平衡資源，評價績效
  3. 以終為始的目標(biāo)管理
  ? 目標(biāo)的威力
  ? 如何制定有效的目標(biāo)
  ? 分析目標(biāo)的五個步驟
  ? 制定計劃的七何分析法
  ? 群體決策
 ? 親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢
 ? 運用群體決策，學(xué)習(xí)制定探險計劃
 ? 在不斷實踐和運用中解析團(tuán)隊決策程序
  4. 自我提升的復(fù)盤四步法
? 檢驗結(jié)果
? 學(xué)員分享策略和收獲/老師總結(jié)點評
? 沙盤帶給我們的啟迪和收獲
? 跳出沙盤我們又學(xué)到了什么
  5. 課程總結(jié)回顧
? 學(xué)員問題解答
? 課程效果評價
? 培訓(xùn)證書發(fā)放[pic][pic][pic]

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