《授權管理與下屬培育》
《授權管理與下屬培育》詳細內容
《授權管理與下屬培育》
【課程大綱】
**部分 管理與授權管理
一、什么是管理?
1、管理是什么?
2、我們?yōu)槭裁匆芾恚?/p>
3、管理的職能是什么?
4、管理中常見的問題是什么?
二、管理與授權管理
1、什么是授權?
n 授權是什么?
n 授權不是什么?
n 為什么要授權?
n 工作中影響授權的障礙有哪些?
2、什么授權管理?為什么要進行授權管理?
n 授權管理是什么?
n 為什么要進行授權管理?
3、哪些工作可以授權,哪些不能授權?
n 什么是必須授權的工作
n 管理者不能授權的工作特征
n 哪些工作可以適度授權
三、授權的四個原則
1.權責對應
2.適度授權
3.循序漸進原則
4.建立約定
四、五種授權形式學習運用
1.指揮式
2.批準式
3.把關式
4.追蹤式
5.委托式
五、如何避免授權失???
第二部分 下屬培育與激勵
一、培養(yǎng)下屬對組織的重要意義
1、培養(yǎng)下屬可以改善績效
2、培養(yǎng)下屬可以解放領導者
3、培養(yǎng)下屬可以留住優(yōu)秀人才
4、培養(yǎng)下屬可以提升組織能力
二、管理者在培育下屬中的職責要求
1、員工培育的管理者和推動者
2、員工發(fā)展的導師
3、培育員工的教練
三、培育下屬之前的準備
1、培育下屬什么
n 培育忠誠度
n 培育職業(yè)精神
n 培育專業(yè)能力
2、培育下屬原則及常見錯誤
n 培育下屬不是要代替下屬做
n 培育下屬不是要讓下屬感激
n 培育下屬不能厚此薄彼
n 培育下屬不能三分鐘熱度
n 培育下屬不能千篇一律,要因材施教
n 培育下屬要隨時隨地,不能秋后算賬
n 培育下屬要有鼓勵有批評
n 培育下屬不是要心慈手軟
四、如何培養(yǎng)下屬
1、做老師的資格
n 培養(yǎng)下屬之前完善自己;
n 具有老師的職業(yè)素養(yǎng)。
2、培育下屬一般套路
說給他聽、做給他看、讓他做做看,給他反復更正。
3、如何培育
n 設置合理的高標準
n 用有效的激勵
n 教練過程中容忍下屬
n 授權就是培育
n 如何改掉下屬不良習慣
n 如何表揚與批評
n 五種具體的下屬培育方法:
n 8、“猴子管理”案例分析與啟示
4、員工課程技培訓巧
n 成人學習心理分析
n 培訓方式的選擇
n 教學方法選擇
n 學員情況分析
n 準備資料技巧
n 編寫教案技巧
n 培訓前的準備物料
n 培訓時的站姿、目光交流、手勢等技巧
n 授課互動技巧
n 結束語技巧
五、如何做好輔導
1、員工輔導技巧
n 為什么要做員工的輔導
n 員工輔導**的時機選擇?
n 員工輔導的注意事項
n OJT與日常輔導技巧
2、會議輔導技巧
n 晨會輔導技巧
n 晚例會輔導技巧
梁占海老師的其它課程
課程17:《做好業(yè)績管理打造高績效團隊——銷售管理精英特訓營》一、企業(yè)受眾:1、各層級銷售團隊負責人;2、有意成為銷售團隊負責人的業(yè)務精英;二、課程收益:1、通過培訓,使學員掌握銷售團隊業(yè)績管理的十大法則,增強業(yè)績管理的綜合能力;2、通過培訓,使學員掌握中國式管理的真諦,提升管理技能;3、通過案例分析,使學員學會處理銷售隊伍常見問題處理措施。三、授課計劃:1
講師:梁占海詳情
《打造卓越領導力與建設高績效團隊 》培訓大綱 02.26
課程21:《打造卓越領導力與建設高績效團隊》授課大綱(本課程大綱已進行版權注冊,嚴禁任何商業(yè)用途)一、企業(yè)受眾:企業(yè)各層級管理者、團隊負責人二、課程收益:1、通過培訓,使學員掌握中國式領導力建設的精髓,提升領導力水平;2、通過培訓,使學員掌握卓越領導力提升的基本方法,提升領導技能;3、通過案例分析,使學員掌握高績效團隊建設建設的基本步驟與方法。三、授課計劃:
講師:梁占海詳情
梁占海老師系列精品課程——《店面經(jīng)理人員管理實操技能訓練與團隊績效提升(1天)》課程背景】:松下幸之助說:企業(yè)即人。針對店面經(jīng)理而言,人員支撐著整個店面的業(yè)績。人員管理技能水平,直接影響著店面業(yè)績的水平。但是,絕大部分店面經(jīng)理做業(yè)務出身,自身優(yōu)秀并不意味著團隊優(yōu)秀。人員管理的問題始終困擾著店面經(jīng)理。諸如:如何選擇合適的店員?如何培育水平低下的店員?如何充分發(fā)
講師:梁占海詳情
梁占海老師HR系列精品課程——《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理實操課(非人)》【課程背景】:作為企業(yè)的管理者,是否經(jīng)常出現(xiàn)如下問題:對人力資源管理的理論知識比較匱乏,管理中涉及的人事工作不知道如何下手?面試中,不知道如何提問更能了解候選人的真實情況?不知道如何根據(jù)候選人的回答,理解其背后的意圖?;管理中,不知道如何更好地用人?不知道如何激勵人?管理中,不知道如
講師:梁占海詳情
梁占海老師HR系列精品課程——《觀其行,聞其言——面試官如何深挖候選人應試背后的真實邏輯》【課程背景】:作為面試官,是否經(jīng)常出現(xiàn)如下問題:面對形形色色的候選人,不知道如何提問更能了解其真實情況?不知道如何根據(jù)候選人的回答,理解其背后的意圖?;面試中,對候選人表現(xiàn)出的各種肢體動作不知道如何判斷?面試中,不知道如何根據(jù)簡歷情況設計面試問題?本課程幫助你全面解讀面
講師:梁占海詳情
《金牌面試官—高效面試與招聘技巧培訓》 02.26
梁占海老師HR系列精品課程——《金牌面試官—高效面試與招聘技巧培訓》【課程背景】:作為人力資源的從業(yè)者,你是否在招聘人員時遇到如下的困境?海量簡歷,不知道哪些人該見,哪些人不該見?審視簡歷,面對教育、工作履歷,不知道如何深入分析?攜帶簡歷,倉促上陣,不知道該問什么?面試提問,往往被對方回答打亂了節(jié)奏,不知如何把握主線?面對候選人,人心難測,不知道哪一句是“實
講師:梁占海詳情
《企業(yè)管理者如何育人、用人和留人?》 02.26
梁占海老師HR系列精品課程——《企業(yè)管理者如何用人、育人和留人?(1天)》【課程背景】:松下幸之助說:企業(yè)即人。如何選擇合適的人才?如何培育高素質人才?如何合理使用人才,充分發(fā)揮每個人的潛能?如何贏取員工的獻身精神,留住人才,實現(xiàn)企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展?這一系列問題困擾著每位企業(yè)家、每一位企業(yè)的領導人。本課程講授的育、用、留人才方法技巧,深入淺出而且實用有效,也
講師:梁占海詳情
《中國式領導力剖析與企業(yè)中高層管理者領導技能提升》【課程對象】企業(yè)總裁、副總裁及各層級管理者、企業(yè)HR總監(jiān)、MBA學員【課程收益】?使學員對中國式管理有比較清晰的認識;?明晰中國式領導力的基本要素與實施路徑;?知道如何培養(yǎng)自己的領導力水平;?現(xiàn)場演練與案例分析,找到適合自己的領導力技能提升的方法?!菊n程時長】1天(6小時/天)【課程老師】梁占海老師【課程大綱
講師:梁占海詳情
《責任大于能力—企業(yè)中高層管理者的心態(tài)調整與改變系列課程》【課程對象】企業(yè)中高層管理人員、企業(yè)后備管理人員?!菊n程收益】?通過授課與現(xiàn)場訓練,使學員深刻認識責任對于崗位的重要性?使學員認識到責任不是說出來的,更是做出來的?使管理者體會到責任心在任何情況下都大于能力?使管理者學會如何改變自己心態(tài),如何改變下屬的心態(tài)?!菊n程時長】1天(6小時/天)【課程老師】梁
講師:梁占海詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21167
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20250
- 3行政專員崗位職責 19060
- 4品管部崗位職責與任職要求 16228
- 5員工守則 15469
- 6軟件驗收報告 15408
- 7問卷調查表(范例) 15119
- 8工資發(fā)放明細表 14562
- 9文件簽收單 14207